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课程思政教育融入高职“插花艺术”课程的思考与实践
被引量：
6
1
作者
穆
淑
红
李成忠
栾玲
《现代园艺》
2021年第20期195-197,共3页
专业课程蕴含着丰富的思政元素,以“插花艺术”课程为切入点,深入挖掘课程中的思政元素,并将教学内容和思政教育点结合起来应用于课程实践中,从而推动思政教育与专业课程教育的融合,实现“协同育人”效应。
关键词
思政教育
插花艺术
实践探索
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职称材料
微晶化磷矿粉在不同类型土壤上的释磷效应
被引量：
3
2
作者
穆
淑
红
吕乐福
+3 位作者
何振全
李彦华
李生太
刘春生
《安徽农业科学》
CAS
2015年第3期64-66,共3页
[目的]为了研究磷矿粉在不同土壤上的磷释放规律。[方法]选取5种典型类型土壤进行盆栽试验,于油菜苗期取土样和植株样进行化学分析。[结论]微晶化磷矿粉的肥效在红壤、棕壤以及水稻土等偏酸性土壤上比在褐土和潮土等中、碱性土壤上效果...
[目的]为了研究磷矿粉在不同土壤上的磷释放规律。[方法]选取5种典型类型土壤进行盆栽试验,于油菜苗期取土样和植株样进行化学分析。[结论]微晶化磷矿粉的肥效在红壤、棕壤以及水稻土等偏酸性土壤上比在褐土和潮土等中、碱性土壤上效果好;在红壤等酸性土壤上施用2倍及以上于过磷酸钙量的微晶化磷矿粉对土壤及油菜的影响效果明显,在褐土等偏碱性的土壤上微晶化磷矿粉的肥效还有待提高。[讨论]该研究可以为微晶化磷矿粉的广泛施用提供依据。
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关键词
微晶化磷矿粉
油菜
土壤类型
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职称材料
磷矿粉的有效利用途径综述
被引量：
2
3
作者
穆
淑
红
孙运杰
+2 位作者
董海凤
王逸霞
刘春生
《生物灾害科学》
2014年第1期79-82,共4页
磷是植物生长发育所需的营养元素之一,其主要来源于土壤。我国磷矿资源丰富但大多为中低品位磷矿,近年来磷矿粉直接施用效果的研究成为国内外共同关注的热点。本文从磷矿资源优化、高效利用的角度,从土壤性质、磷矿粉自身性质以及植物...
磷是植物生长发育所需的营养元素之一,其主要来源于土壤。我国磷矿资源丰富但大多为中低品位磷矿,近年来磷矿粉直接施用效果的研究成为国内外共同关注的热点。本文从磷矿资源优化、高效利用的角度,从土壤性质、磷矿粉自身性质以及植物种类三方面分析了影响磷矿粉肥效的主要因素,综述了提高磷矿粉肥效的活化技术,探讨磷矿粉的合理施用,为合理利用中低品位磷矿粉、提高磷肥的利用率、降低磷肥的生产成本提供理论依据。对缓和目前磷肥严重短缺、氮磷钾协调等方面会有所帮助。
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关键词
磷矿粉
肥效
活化
合理施用
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职称材料
薄荷的品质与栽培技术关系分析
4
作者
穆
淑
红
王晋
李含侠
《新农民》
2020年第21期40-40,共1页
薄荷,是当前中医方面比较常用的一种药材,同时又属于芳香油作物。当前薄荷的应用面逐渐拓宽,薄荷的种植自然也已经引起了多个行业人士的重视。薄荷的品质与栽培技术密切相关,必须要从各个方面入手、结合多种因素,才可以更好的提升薄荷...
薄荷,是当前中医方面比较常用的一种药材,同时又属于芳香油作物。当前薄荷的应用面逐渐拓宽,薄荷的种植自然也已经引起了多个行业人士的重视。薄荷的品质与栽培技术密切相关,必须要从各个方面入手、结合多种因素,才可以更好的提升薄荷的品质。据此,本文将主要围绕薄荷的品质与栽培技术关系展开深入的研究和探讨。
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关键词
薄荷的品质
栽培技术
关系分析
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职称材料
新背景下计算机应用基础课使用“任务驱动”教学方法的探讨
5
作者
穆
淑
红
张志续
《课程教育研究（学法教法研究）》
2019年第23期16-16,共1页
高等专科学校作为我国教学体系的有机组成部分,肩负着为社会培养和输送大量专业应用型人才的重任。近些年来,随着计算机技术的迅猛发展,计算机在工作生活中的应用越来越广泛。作为计算机课程的重要组成部分,计算机应用基础是一门集理论...
高等专科学校作为我国教学体系的有机组成部分,肩负着为社会培养和输送大量专业应用型人才的重任。近些年来,随着计算机技术的迅猛发展,计算机在工作生活中的应用越来越广泛。作为计算机课程的重要组成部分,计算机应用基础是一门集理论知识与实际操作于一体的课程,如何实现学生理论知识与实践技能的同步发展成为摆在广大计算机教学工作者面前的课题。在新背景下,我将“任务驱动”教学方法运用在计算机应用基础课程教学过程中,并取得了良好的效果。在此与广大同行分享实践探究过程中的一点收获,希望能为其课堂教学改革贡献自己的一份力量。
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关键词
新背景
计算机应用基础
课堂教学
任务驱动
实践探究
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职称材料
题名
课程思政教育融入高职“插花艺术”课程的思考与实践
被引量：
6
1
作者
穆
淑
红
李成忠
栾玲
机构
江苏农牧科技职业学院园林园艺学院
出处
《现代园艺》
2021年第20期195-197,共3页
基金
教育部行指委汇《高等职业学校专业教学标准》中草药栽培技术修订项目(项目编号:11610019001)。
文摘
专业课程蕴含着丰富的思政元素,以“插花艺术”课程为切入点,深入挖掘课程中的思政元素,并将教学内容和思政教育点结合起来应用于课程实践中,从而推动思政教育与专业课程教育的融合,实现“协同育人”效应。
关键词
思政教育
插花艺术
实践探索
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
微晶化磷矿粉在不同类型土壤上的释磷效应
被引量：
3
2
作者
穆
淑
红
吕乐福
何振全
李彦华
李生太
刘春生
机构
山东农业大学资源与环境学院
山东省临沂市技术监督局
清华大学
出处
《安徽农业科学》
CAS
2015年第3期64-66,共3页
基金
无锡市创新基金项目(CBE01G1232)
江苏省科技支撑计划项目(BE2013312)
山东省科技成果转化项目(2013ZHZX1A0307)
文摘
[目的]为了研究磷矿粉在不同土壤上的磷释放规律。[方法]选取5种典型类型土壤进行盆栽试验,于油菜苗期取土样和植株样进行化学分析。[结论]微晶化磷矿粉的肥效在红壤、棕壤以及水稻土等偏酸性土壤上比在褐土和潮土等中、碱性土壤上效果好;在红壤等酸性土壤上施用2倍及以上于过磷酸钙量的微晶化磷矿粉对土壤及油菜的影响效果明显,在褐土等偏碱性的土壤上微晶化磷矿粉的肥效还有待提高。[讨论]该研究可以为微晶化磷矿粉的广泛施用提供依据。
关键词
微晶化磷矿粉
油菜
土壤类型
Keywords
Micro-crystalline phosphate rock powder
Rape
Soil type
分类号
S634.3 [农业科学—蔬菜学]
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职称材料
题名
磷矿粉的有效利用途径综述
被引量：
2
3
作者
穆
淑
红
孙运杰
董海凤
王逸霞
刘春生
机构
山东农业大学资源与环境学院
出处
《生物灾害科学》
2014年第1期79-82,共4页
文摘
磷是植物生长发育所需的营养元素之一,其主要来源于土壤。我国磷矿资源丰富但大多为中低品位磷矿,近年来磷矿粉直接施用效果的研究成为国内外共同关注的热点。本文从磷矿资源优化、高效利用的角度,从土壤性质、磷矿粉自身性质以及植物种类三方面分析了影响磷矿粉肥效的主要因素,综述了提高磷矿粉肥效的活化技术,探讨磷矿粉的合理施用,为合理利用中低品位磷矿粉、提高磷肥的利用率、降低磷肥的生产成本提供理论依据。对缓和目前磷肥严重短缺、氮磷钾协调等方面会有所帮助。
关键词
磷矿粉
肥效
活化
合理施用
Keywords
phosphate rock powder
fertilizer effect
activation
reasonable use
分类号
S143.2 [农业科学—肥料学]
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职称材料
题名
薄荷的品质与栽培技术关系分析
4
作者
穆
淑
红
王晋
李含侠
机构
江苏农牧科技职业学院
出处
《新农民》
2020年第21期40-40,共1页
文摘
薄荷,是当前中医方面比较常用的一种药材,同时又属于芳香油作物。当前薄荷的应用面逐渐拓宽,薄荷的种植自然也已经引起了多个行业人士的重视。薄荷的品质与栽培技术密切相关,必须要从各个方面入手、结合多种因素,才可以更好的提升薄荷的品质。据此,本文将主要围绕薄荷的品质与栽培技术关系展开深入的研究和探讨。
关键词
薄荷的品质
栽培技术
关系分析
分类号
R28 [医药卫生—中药学]
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职称材料
题名
新背景下计算机应用基础课使用“任务驱动”教学方法的探讨
5
作者
穆
淑
红
张志续
机构
郑州电力职业技术学院
出处
《课程教育研究（学法教法研究）》
2019年第23期16-16,共1页
文摘
高等专科学校作为我国教学体系的有机组成部分,肩负着为社会培养和输送大量专业应用型人才的重任。近些年来,随着计算机技术的迅猛发展,计算机在工作生活中的应用越来越广泛。作为计算机课程的重要组成部分,计算机应用基础是一门集理论知识与实际操作于一体的课程,如何实现学生理论知识与实践技能的同步发展成为摆在广大计算机教学工作者面前的课题。在新背景下,我将“任务驱动”教学方法运用在计算机应用基础课程教学过程中,并取得了良好的效果。在此与广大同行分享实践探究过程中的一点收获,希望能为其课堂教学改革贡献自己的一份力量。
关键词
新背景
计算机应用基础
课堂教学
任务驱动
实践探究
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
课程思政教育融入高职“插花艺术”课程的思考与实践
穆
淑
红
李成忠
栾玲
《现代园艺》
2021
6
下载PDF
职称材料
2
微晶化磷矿粉在不同类型土壤上的释磷效应
穆
淑
红
吕乐福
何振全
李彦华
李生太
刘春生
《安徽农业科学》
CAS
2015
3
下载PDF
职称材料
3
磷矿粉的有效利用途径综述
穆
淑
红
孙运杰
董海凤
王逸霞
刘春生
《生物灾害科学》
2014
2
下载PDF
职称材料
4
薄荷的品质与栽培技术关系分析
穆
淑
红
王晋
李含侠
《新农民》
2020
0
下载PDF
职称材料
5
新背景下计算机应用基础课使用“任务驱动”教学方法的探讨
穆
淑
红
张志续
《课程教育研究（学法教法研究）》
2019
0
下载PDF
职称材料
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