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谈探究性学习在数学课堂教学中的运用
被引量:
2
1
作者
穆
淑
春
《中国校外教育(上旬)》
2017年第10期68-68,共1页
探究性学习作为一种新的教学方式被广泛地用于现代教育中,通过教师的合理引导,探究性学习能够使学生在课堂学习过程中化被动为主动,积极参加到课堂教学的环节中。除此之外,探究性学习多样的实践环节有利于加强学生动手能力,培养学生自...
探究性学习作为一种新的教学方式被广泛地用于现代教育中,通过教师的合理引导,探究性学习能够使学生在课堂学习过程中化被动为主动,积极参加到课堂教学的环节中。除此之外,探究性学习多样的实践环节有利于加强学生动手能力,培养学生自主学习意识。通过对探索性学习的意义和数学课堂上的应用,以期能够增加读者对于探索性学习在数学教学中的认识和了解。
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关键词
探究性学习
数学课堂
意义
应用
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职称材料
题名
谈探究性学习在数学课堂教学中的运用
被引量:
2
1
作者
穆
淑
春
机构
公主岭市大岭镇中学校
出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第10期68-68,共1页
文摘
探究性学习作为一种新的教学方式被广泛地用于现代教育中,通过教师的合理引导,探究性学习能够使学生在课堂学习过程中化被动为主动,积极参加到课堂教学的环节中。除此之外,探究性学习多样的实践环节有利于加强学生动手能力,培养学生自主学习意识。通过对探索性学习的意义和数学课堂上的应用,以期能够增加读者对于探索性学习在数学教学中的认识和了解。
关键词
探究性学习
数学课堂
意义
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
谈探究性学习在数学课堂教学中的运用
穆
淑
春
《中国校外教育(上旬)》
2017
2
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