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民族资产阶级为何不能调动农民的积极性
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作者 《历史学习》 2003年第12期16-17,共2页
关键词 民族资产阶级 中国近代史 农民阶级 政治要求 民主思想 高中 历史
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六环节讲评法在讲评课中的应用
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作者 栾绪芳 《山东教育》 2004年第21期79-80,共2页
练习是巩固知识、训练技能技巧、发展思维的基本途径,是培养学生能力、提高综合素质的主要方法。练习后的讲评,通过反馈练习的结果,让学生了解自己掌握知识的情况以及能力水平所能达到的程度,以纠正错误,弥补缺陷,是提高教学质量... 练习是巩固知识、训练技能技巧、发展思维的基本途径,是培养学生能力、提高综合素质的主要方法。练习后的讲评,通过反馈练习的结果,让学生了解自己掌握知识的情况以及能力水平所能达到的程度,以纠正错误,弥补缺陷,是提高教学质量的重要环节。实践证明。 展开更多
关键词 六环节讲评法 高三 历史 讲评课 教学技能
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专题式试题的特点与应试技巧
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作者 李健民 《历史学习》 2004年第3期13-16,共4页
关键词 专题式试题 试题特点 应试技巧 高考 文科综合 “3+X” 题型 命题思想 历史 地理 政治
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重心渐南移,经济共腾飞——中国古代经济重心的南移
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作者 《历史学习》 2004年第4期40-43,共4页
2004《考试说明》将《中国古代史》(新教材)第三章封建国家的分裂和民族融合——三国、两晋、南北朝时期江南经济的发展这一部分内容重新列入考试范围,反映了高考对此部分内容的重视。三国、两晋、南北朝时期江南经济的发展揭开了中国... 2004《考试说明》将《中国古代史》(新教材)第三章封建国家的分裂和民族融合——三国、两晋、南北朝时期江南经济的发展这一部分内容重新列入考试范围,反映了高考对此部分内容的重视。三国、两晋、南北朝时期江南经济的发展揭开了中国古代经济重心南移的序幕,对我国古代乃至现在经济的发展、经济结构的变化、经济格局的确立具有重要影响,对我国现在发展区域经济构想,如西部大开发、重振东北经济具有重要的借鉴意义。基于此,我们组织了有关“中国古代经济重心的南移”专题复习,希望对同学们的备考有所帮助。 展开更多
关键词 中国古代史 “中国古代经济重心的南移” 专题复习 2004年 考试说明 高考 历史
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