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题名体育教学改革与学生个性培养的关系探讨
被引量：13
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作者
秦远见
张豪杰
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机构
武汉体育学院附属竞技体校
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出处
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2001年第6期101-102,共2页
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文摘
从如何深化体育教学与训练 ,以及管理改革 ;如何发展和完善大学生的个性问题和加强高校体育课程建设等诸方面出发 ,重点论述与分析了高校体育改革与大学生个性培养之间的互动关系。
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关键词
体育
高校体育
教学
改革
个性培养
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Keywords
sports
college sports
teaching
reform
development of individuality
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名“互联网+”背景下高校武术散打课程教学改革与创新
被引量：12
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作者
黎桂华
刘洵东
朱磊
秦远见
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机构
武汉体育学院武术学院
武汉市第十一中学体育组
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出处
《湖北体育科技》
2018年第12期1119-1122,共4页
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基金
国家体育总局武术研究院重点项目(WSH2017A005)
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文摘
通过文献资料法、访谈法和逻辑分析法等方法,分析"互联网+"模式的发展现状,对高校武术散打课程教学现状进行调查研究。结合运动训练APP在大学生体育锻炼中的运用,加强散打慕课、散打训练APP、散打VR开发与研究,利用互联网资源来构建课内外一体化的教学模式,激发学生学习兴趣,实现个性化、自主化、信息化教学,为高校武术散打课程教学改革与创新提出可行性的建议。
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关键词
高校
武术散打课程
教学创新
互联网+
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Keywords
colleges and universities
Wushu Sanda course
teaching Innovation
Internet +
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分类号
G852
[文化科学—民族体育]
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题名新时代中国武术发展的立场选择:回归“主体”
被引量：11
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作者
黎桂华
韩金清
李臣
刘国立
秦远见
王岗
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机构
武汉体育学院武术学院
武汉体育学院研究生院
长江大学体育学院
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出处
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2019年第8期62-68,共7页
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基金
国家社会科学基金重点项目(17ATY011)
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文摘
彰显中华文化显著基因的中国武术在发展中存在着过度学习“体育”的现象。在促进文化繁荣、凸显文化自信、坚守中华文化立场的时代背景下,回归中国武术的文化“主体”立场,成为了新时代中国武术发展的必要选择。运用文献资料和逻辑分析等研究方法从过度“学习”与坚守“主体”两种不同文化立场的发展终局开始论述,论证了只有坚持文化“主体”的发展,才能实现真正的中华文化繁荣;从中国武术近代发展的历程进行梳理,证实中国武术一直处在过度学习“体育”的立场当中。研究最后认为:中国武术的发展立场回归文化“主体”,才能更好地坚守中华文化立场,承担在新时代中助推中国梦实现的重大责任。
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关键词
中国武术
武术发展
立场选择
回归主体
中华文化
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Keywords
Chinese Wushu
Wushu development
choice
retuning to origin
Chinese culture
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分类号
G80-05
[文化科学—运动人体科学]
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题名意识潜力在摔跤运动训练中运用
被引量：1
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作者
秦远见
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机构
武汉体育学院武术学院
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出处
《健与美》
2023年第11期133-135,共3页
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文摘
在摔跤竞赛中,摔跤的速度和力量都会对选手身体的不同部位产生相应作用。在专门的摔跤竞赛中,摔跤选手能够通过对手全身肌肉的收缩程度确定对方的动作及用力方式,这都是摔跤项目经常运用的心理战术,同时又是对专业摔跤选手意志能力的测试。本篇对摔跤项目训练方法的主要知识点进行了简单介绍,阐述了意识潜力的内涵,研究了意志潜能在摔跤项目训练方法中的意义,论述了意志潜能在摔跤项目训练方法中的具体应用。
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关键词
意识潜力
摔跤运动训练
运用
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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