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思维导图在合作学习中的应用研究——以艺术类高职生计算机信息技术课程为例 被引量:7
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作者 肖金芳 秦彦 《软件导刊.教育技术》 2013年第12期85-87,共3页
针对艺术类专业高职学生,结合计算机信息技术课程的课堂教学,在合作学习过程中运用思维导图完成学习任务。实践结果表明,思维导图在合作学习过程中,激发了艺术类高职学生的学习积极性,发挥了艺术专业特色,大大提高了教学效果,使信息技... 针对艺术类专业高职学生,结合计算机信息技术课程的课堂教学,在合作学习过程中运用思维导图完成学习任务。实践结果表明,思维导图在合作学习过程中,激发了艺术类高职学生的学习积极性,发挥了艺术专业特色,大大提高了教学效果,使信息技术和艺术专业得到了进一步融合。 展开更多
关键词 思维导图 艺术类高职生 计算机信息技术 合作学习
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论艺术院校专业教学与思想政治教育的融合创新——以山东艺术学院为例 被引量:2
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作者 秦彦 《教育教学论坛》 2022年第9期173-176,共4页
艺术院校应重视大学生的思想政治教育,注重艺术专业教学与思想政治教育的融合创新,强化艺术类教师思想政治学习意识,提高艺术类教师思想政治理论水平,创新思想政治理论课教学形式,推进思想政治理论课教学改革,将思想政治教育元素和思想... 艺术院校应重视大学生的思想政治教育,注重艺术专业教学与思想政治教育的融合创新,强化艺术类教师思想政治学习意识,提高艺术类教师思想政治理论水平,创新思想政治理论课教学形式,推进思想政治理论课教学改革,将思想政治教育元素和思想政治教育功能融入专业教学和专业实践,通过音乐创作、美术写生、戏剧创作、舞蹈表演、摄影创作、电影编导等不同艺术创作形式,创新开展艺术课程思想政治建设,实现思想政治教育与艺术教学实践的有机融合、相促相长。 展开更多
关键词 思想政治教育 艺术教学 融合创新
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中学生电脑游戏现状调查与分析 被引量:1
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作者 秦彦 张义兵 《中小学信息技术教育》 北大核心 2005年第12期49-51,共3页
关键词 电脑游戏 中学生 调查与分析 “电子海洛因” 违法犯罪 色情内容 现实状况
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计算机游戏在教育中的存在价值 被引量:1
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作者 秦彦 宋旭东 《中小学电教(综合)》 2006年第12期15-16,共2页
关键词 计算机游戏 20世纪80年代后期 价值 教育 奥林匹克体育 人类社会 单机版游戏 俄罗斯方块
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合作学习在艺术类高职生计算机基础课教学中的应用研究 被引量:2
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作者 肖金芳 秦彦 《电脑知识与技术(过刊)》 2009年第10X期8339-8341,共3页
该文针对艺术类高职生的个性特点,结合计算机信息技术基础课的课程改革要求,在课时大量缩减的情况下,尝试运用合作学习方法,采取课堂总结汇报和课下分工合作实践的方式进行教学,取得一定成效。
关键词 合作学习 计算机信息技术 艺术类高职生 个性特征 课程改革
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论艺术类院校智慧校园的建设规划及思考 被引量:2
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作者 秦彦 《信息记录材料》 2018年第7期157-159,共3页
自进入了信息技术时代后,教育面临着更加深刻的变革,教育观念、教育体制、教学方法和内容等方面都将发生大的转变,国内主流信息化校园建设已从数字校园建设逐步过渡到智慧校园建设,建设目标从单纯的基础平台建设过渡到重视与用户结合进... 自进入了信息技术时代后,教育面临着更加深刻的变革,教育观念、教育体制、教学方法和内容等方面都将发生大的转变,国内主流信息化校园建设已从数字校园建设逐步过渡到智慧校园建设,建设目标从单纯的基础平台建设过渡到重视与用户结合进行体验参与等方向。本文主要探讨艺术类院校智慧校园建设规划、建设目标及建设中问题思考。 展开更多
关键词 艺术类院校 智慧校园 建设规划
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国外Podcasts在教育中的应用 被引量:1
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作者 秦彦 《中小学信息技术教育》 北大核心 2007年第9期55-57,共3页
本文简要介绍了国外Podcasts的发展情况,教育Podcasts资源的建设情况以及教育Podcasts在设计组织跨课程活动、提供交互式学习方法、支持个性化学习等方面的应用。
关键词 教育 应用 国外 个性化学习 发展情况 课程活动 设计组织 学习方法
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利用SNS网站构建中小学网络学习共同体棎析 被引量:1
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作者 秦彦 肖金芳 《软件导刊.教育技术》 2011年第11期38-40,共3页
SNS网站具备网络学习共同体的各项特征,并提供信息交流、资源共享等多项功能,将它应用于中小学的网络学习建设对中小学生将是一个非常好的学习平台。论述了SNS网站构建中小学网络学习共同体的可能性、优势和构建方法。
关键词 SNS网站 网络学习共同体 中小学
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Web Quest教学模式在计算机基础课教学中的教学案例设计 被引量:1
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作者 秦彦 《教育教学论坛》 2014年第25期169-171,共3页
计算机基础课教学通常采取以教师教授、电脑演示为主的教学方法,学生处于被动接受知识的状态,这种教学模式很难吸引学生在课堂上的长时间注意,学生容易进行走神、睡觉或者玩手机等其他活动。在课堂上采用WebQuest教学模式进行案例设计教... 计算机基础课教学通常采取以教师教授、电脑演示为主的教学方法,学生处于被动接受知识的状态,这种教学模式很难吸引学生在课堂上的长时间注意,学生容易进行走神、睡觉或者玩手机等其他活动。在课堂上采用WebQuest教学模式进行案例设计教学,变学生被动接受为主动参与学习,大大地提高了学生的学习兴趣和课堂参与度,还锻炼了学生的合作学习能力,提高了学生的网络信息素养。 展开更多
关键词 WEBQUEST教学模式 计算机基础课 教学案例设计 网站制作
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校园网Web服务安全策略 被引量:1
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作者 秦彦 《中国教育网络》 2008年第10期48-49,共2页
校园网中Web站点众多,为防止恶意攻击,提高IIS服务器的抵御能力,笔者分别从完善IIS服务和完善Windows系统两方面去提高整个Web服务的安全性。
关键词 WEB服务 校园网 安全策略 WINDOWS系统 WEB站点 恶意攻击 抵御能力 IIS
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高校计算机信息系统安全策略之浅析
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作者 秦彦 《教育教学论坛》 2019年第10期245-246,共2页
高等学校信息系统建设越来越受到重视,建设的同时还要考虑安全问题。信息系统安全策略的研究是高校信息化建设工作的重中之重,是学校信息系统安全运行的前提条件。本文结合本校智慧校园的建设情况论述了信息系统的安全策略做法。
关键词 信息系统 安全策略 病毒攻击
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高等艺术院校校本网络教学资源建设
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作者 秦彦 《软件导刊.教育技术》 2014年第2期79-80,共2页
阐述了校本网络教学资源的多媒体特点及教学资源建设的开发原则,分析了艺术院校的资源建设现状,探究校本网络教学资源建设的内容建设形式、开发建设中的问题、制度与标准的建立,并进行经验总结与反思。
关键词 校本网络教学资源 资源建设 艺术院校
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多媒体课堂课件设计新理念
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作者 秦彦 《科技信息》 2010年第24期I0186-I0186,I0181,共2页
课堂课件与普通的多媒体课件不同,它是教学实践过程中至关重要的一环。课堂课件的设计制作直接决定了教师在课堂上将要向学生展示知识的方式和学生们接收新知识的方式。本文讨论了课堂课件的特点,并提出了如何基于课堂课件的特点进行课... 课堂课件与普通的多媒体课件不同,它是教学实践过程中至关重要的一环。课堂课件的设计制作直接决定了教师在课堂上将要向学生展示知识的方式和学生们接收新知识的方式。本文讨论了课堂课件的特点,并提出了如何基于课堂课件的特点进行课堂课件设计制作的新理念。 展开更多
关键词 课堂课件 设计理念 教学设计
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幼儿园帮带活动实践价值探究
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作者 秦彦 《动漫界(幼教365)》 2021年第16期92-93,共2页
《3~6岁儿童学习与发展指南》指出:“要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”我园尝试通过以大带小的方式,在教师创设的特定的... 《3~6岁儿童学习与发展指南》指出:“要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”我园尝试通过以大带小的方式,在教师创设的特定的、宽松自由的环境下,借助异龄儿童的认知差异和能力差异,找准“教”与“学”的结合点,让异龄儿童在共处、共享、互帮、互带的过程中,相互影响,积累经验,共同成长。 展开更多
关键词 共同成长 能力差异 亲身体验 价值探究 宽松自由 幼儿园 独特价值 互帮
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