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基于AHP-云模型的雷达对抗装备组网作战效能评估 被引量:7
1
作者 雷志良 +2 位作者 许明 单航 边永超 《舰船电子对抗》 2014年第6期77-82,共6页
作战效能评估对武器装备的作战运用具有重要意义。根据评估指标体系构建原则建立了雷达对抗装备组网系统作战运用评估指标体系,并对指标进行了分析。然后综合运用层次分析法和云模型评估方法对系统效能进行了评估。
关键词 雷达对抗 装备组网 效能评估
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基于脉内特征的雷达信号分选新方法 被引量:7
2
作者 张治海 张元发 《现代防御技术》 北大核心 2009年第2期104-107,共4页
提出了一种基于脉内特征和基于核方法的模糊C-均值算法(KFCM)相结合的雷达信号分选方法。首先利用小波变换法提取雷达信号的脉内特征,然后基于KFCM对信号进行分选。计算机仿真表明,在满足一定信噪比的条件下,该方法可以准确地实现雷达... 提出了一种基于脉内特征和基于核方法的模糊C-均值算法(KFCM)相结合的雷达信号分选方法。首先利用小波变换法提取雷达信号的脉内特征,然后基于KFCM对信号进行分选。计算机仿真表明,在满足一定信噪比的条件下,该方法可以准确地实现雷达信号的分选。 展开更多
关键词 脉内特征 小波变换法 基于核方法的模糊C一均值 信号分选
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美军联合电磁频谱作战研究 被引量:1
3
作者 许晓剑 +2 位作者 张银锋 苏周 付莹 《舰船电子对抗》 2023年第4期5-8,共4页
电磁频谱作为连接陆、海、空、天、网等作战空间的纽带,关系未来战场综合控制权的获取。近年来,美国为有效应对大国竞争,确保电磁频谱领域跨代优势,从联合作战的制胜机理出发,提出了联合电磁频谱作战新概念,引起了世界各国的高度重视。... 电磁频谱作为连接陆、海、空、天、网等作战空间的纽带,关系未来战场综合控制权的获取。近年来,美国为有效应对大国竞争,确保电磁频谱领域跨代优势,从联合作战的制胜机理出发,提出了联合电磁频谱作战新概念,引起了世界各国的高度重视。从概念创新、战略引领、条令迭代、机构重塑4个层面梳理了“联合电磁频谱作战”演进发展的具体过程,并从作战层面分析了其典型装备能力特征的内在逻辑关系。 展开更多
关键词 美军 联合电磁频谱作战 电子战 能力特征
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一种新的计算复杂目标电磁散射的MoM-SBR/PO混合法 被引量:5
4
作者 耿方志 彭世蕤 +2 位作者 潘英锋 孙宏伟 《计算物理》 EI CSCD 北大核心 2010年第2期269-273,共5页
针对三维复杂电大尺寸金属目标,在传统MoM-PO混合法的基础上,引入基于射线密度归一化(RDN)概念的射线弹跳法(SBR),计算电大PO区域内部的多次反射影响,从而得到一种新的MoM-SBR/PO混合方法,该方法区别于大部分改进的MoM-PO混合法对PO区... 针对三维复杂电大尺寸金属目标,在传统MoM-PO混合法的基础上,引入基于射线密度归一化(RDN)概念的射线弹跳法(SBR),计算电大PO区域内部的多次反射影响,从而得到一种新的MoM-SBR/PO混合方法,该方法区别于大部分改进的MoM-PO混合法对PO区域内多次反射贡献的处理,避免了迭代物理光学法涉及的多次矩阵相乘问题.与其它几种方法进行比较,结果显示吻合较好. 展开更多
关键词 矩量法 物理光学法 射线追踪法 混合法 射线密度归一化
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士官职业技术教育任职岗位类课程教学改革与实践——以主干课程“雷达原理与实验”为例 被引量:1
5
作者 李琼 张朝伟 +2 位作者 胡晓琴 简涛 《教育教学论坛》 2023年第12期89-92,共4页
依据新时代军事教育方针,突出教学实战化需求,针对职业技术教育士官学员特点,以空军预警学院任职岗位类主干课程“雷达原理与实验”为例,创新性地提出集理论教学、实验教学、实装教学三种形式于一体,并在其中融入实战内容的“一理三实... 依据新时代军事教育方针,突出教学实战化需求,针对职业技术教育士官学员特点,以空军预警学院任职岗位类主干课程“雷达原理与实验”为例,创新性地提出集理论教学、实验教学、实装教学三种形式于一体,并在其中融入实战内容的“一理三实”教学模式,并从课程内容重构、“线上线下混合运用”教法创新、五步学法层次推进、全过程实时评估反馈等方面进行全方位深化改革。从近三年实践效果来看,学员综合素养、课程教学质量、岗位任职能力均显著提升。 展开更多
关键词 实战化 职业技术教育 教学改革 五步学法 一理三实
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任职教育的雷达对抗技术与实验课程教学探索 被引量:4
6
作者 何缓 +1 位作者 朱元清 郁春来 《空军预警学院学报》 2013年第5期382-383,共2页
结合生长干部任职学员的学习特点和雷达对抗技术与实验课程的特点,从案例法教学增强知识针对性、类比法教学增强知识迁移性、形象化教学增强教学吸引力和启发式教学增强学习主动性等方面对任职教育中专业技术类课程的教学方法进行了探... 结合生长干部任职学员的学习特点和雷达对抗技术与实验课程的特点,从案例法教学增强知识针对性、类比法教学增强知识迁移性、形象化教学增强教学吸引力和启发式教学增强学习主动性等方面对任职教育中专业技术类课程的教学方法进行了探索和运用.教学实践表明,这些教学方法是行之有效的. 展开更多
关键词 生长干部任职教育 雷达对抗技术与实验 教学方法
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电子对抗专业军士综合演练课程实战化教学改革实践 被引量:2
7
作者 赵强 苏周 +1 位作者 谭海龙 《空天预警研究学报》 2022年第4期298-301,308,共5页
为提高电子对抗专业军士综合演练课程含“战”量,首先结合实战化军事训练要求分析了该课程教学现状,指出了课程建设问题所在;然后根据不同问题性质特点有针对性地提出精准把握实战化教学的科学内涵、围绕实战任务动态更新教学内容、突... 为提高电子对抗专业军士综合演练课程含“战”量,首先结合实战化军事训练要求分析了该课程教学现状,指出了课程建设问题所在;然后根据不同问题性质特点有针对性地提出精准把握实战化教学的科学内涵、围绕实战任务动态更新教学内容、突出作战过程主要环节提升专业核心军事能力、加强实战化教学教员队伍建设四方面实战化教学改革方法措施,以助力打造过硬实战化综合演练课程. 展开更多
关键词 电子对抗专业 军士 综合演练课程 实战化教学
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固定目标防护的干扰波束内部压制区模型分析 被引量:2
8
作者 康亚光 游志刚 《火力与指挥控制》 CSCD 北大核心 2012年第4期114-116,共3页
针对目前压制性干扰研究状况以及原有固定目标防护干扰方程运用时可能存在的缺点,重点分析了干扰方程中干扰波束增益这一参数,改进了原有干扰方程,构建了干扰波束内部压制区计算模型,仿真了不同波束方向下的有效压制区,总结了可能的变... 针对目前压制性干扰研究状况以及原有固定目标防护干扰方程运用时可能存在的缺点,重点分析了干扰方程中干扰波束增益这一参数,改进了原有干扰方程,构建了干扰波束内部压制区计算模型,仿真了不同波束方向下的有效压制区,总结了可能的变化规律,讨论了多目标干扰的可行性。此方程对干扰资源的配置和干扰效能的优化有一定实用价值。 展开更多
关键词 地对空干扰 干扰方程 压制区 仿真
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基于士官任职教育需求的案例式教学方法应用研究 被引量:2
9
作者 张永新 付莹 +1 位作者 许晓剑 《大众科技》 2019年第6期154-155,共2页
新一轮军队改革以来,士官被明确为部队战斗力生成不可或缺的重要力量。针对士官任职教育特点和电子对抗装备课程教学特点,采用理论研究和实践检验法,研究了案例式教学方法在装备课程中的运用,实践结果表明,案例式教学方法的运用大大提... 新一轮军队改革以来,士官被明确为部队战斗力生成不可或缺的重要力量。针对士官任职教育特点和电子对抗装备课程教学特点,采用理论研究和实践检验法,研究了案例式教学方法在装备课程中的运用,实践结果表明,案例式教学方法的运用大大提高了教学效果,为士官学员岗位任职能力生成打下了坚实基础。 展开更多
关键词 任职教育 士官 案例式教学 装备课程
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降雨条件下固定目标防护暴露区的计算仿真 被引量:1
10
作者 康亚光 +1 位作者 李刚 苏伟 《舰船电子工程》 2009年第6期139-141,共3页
干扰暴露区的计算在现代电子战中有着极其重要的作用。但在实际应用中,干扰暴露区的计算常受到干扰样式、气象条件和自然环境引起的杂波、多径效应等诸多因素的影响。为此,将降雨衰减因子引入雷达方程,仅就固定目标防护问题中的干扰暴... 干扰暴露区的计算在现代电子战中有着极其重要的作用。但在实际应用中,干扰暴露区的计算常受到干扰样式、气象条件和自然环境引起的杂波、多径效应等诸多因素的影响。为此,将降雨衰减因子引入雷达方程,仅就固定目标防护问题中的干扰暴露区计算进行仿真研究,并针对不同情况进行对比。结果表明,该方法可提高干扰暴露区计算的准确性,为降雨条件下的战场仿真提供了新的途径。 展开更多
关键词 干扰暴露区 降雨衰减 仿真
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一种Ka波段微带倍频器的设计 被引量:1
11
作者 高玉良 《空军雷达学院学报》 2004年第4期55-56,59,共3页
运用高精度色散模型设计出一种17~34 GHz的Ka波段微带二倍频器,测试结果表明:这种微带结构的毫米波倍频器具有实用、简单、低成本的明显优点,十分适合工程应用,其技术指标:当输入功率为50mW时,输出功率可达2.9mW,效率为5.8%,3 dB宽带大... 运用高精度色散模型设计出一种17~34 GHz的Ka波段微带二倍频器,测试结果表明:这种微带结构的毫米波倍频器具有实用、简单、低成本的明显优点,十分适合工程应用,其技术指标:当输入功率为50mW时,输出功率可达2.9mW,效率为5.8%,3 dB宽带大于1GHz. 展开更多
关键词 微带线 色散 色散模型 倍频器
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常态化推进部队作战训练成果进课堂途径探究 被引量:1
12
作者 赵强 +1 位作者 许晓剑 苏周 《空军预警学院学报》 2021年第1期68-71,共4页
为落实新时代军事教育方针为战育人要求,增强以战领教意识,不断提升军事教育实战化水平,分析了常态化推进部队作战训练成果进课堂现阶段存在的问题,从深化对常态化推进部队作战训练成果进课堂的认识、健全部队作战训练成果进课堂的途径... 为落实新时代军事教育方针为战育人要求,增强以战领教意识,不断提升军事教育实战化水平,分析了常态化推进部队作战训练成果进课堂现阶段存在的问题,从深化对常态化推进部队作战训练成果进课堂的认识、健全部队作战训练成果进课堂的途径机制和加强部队作战训练成果进课堂的转化运用三方面提出了解决问题的途径,给出了实施效果. 展开更多
关键词 常态化 训练成果 课堂 途径探究
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双边耦合振荡器阵列自由振荡频率调节方法仿真及实验研究
13
作者 唐志凯 +1 位作者 陈丹 韩俊 《微波学报》 CSCD 北大核心 2008年第S1期157-161,共5页
耦合振荡器阵列可以通过调节单元的自由振荡频率实现阵面的特定相位分布,从而不用移相器实现有源天线阵波束电扫描。文中推导了双边耦合振荡器阵列实现阵面特定的相位分布时各单元自由振荡频率应满足的方程组。从方程中得到,如果调节首... 耦合振荡器阵列可以通过调节单元的自由振荡频率实现阵面的特定相位分布,从而不用移相器实现有源天线阵波束电扫描。文中推导了双边耦合振荡器阵列实现阵面特定的相位分布时各单元自由振荡频率应满足的方程组。从方程中得到,如果调节首单元的自由振荡频率稍高于阵列内部单元,同时调节末单元的自由振荡频率稍低于阵列内部的单元,则可得到阵面正梯度的相位分布。但从另外几篇公开发表的相关论文的分析中却得到了相反的结论,文中提出了验证方法,并利用仿真和实验进行了验证,证明了文中结论的正确性。 展开更多
关键词 相控阵 耦合振荡器阵列 波束扫描 注频锁相 非线性动力学
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地对空干扰站有效干扰区域分析
14
作者 张敬博 康亚光 《舰船电子对抗》 2012年第6期1-5,共5页
对地对空干扰站干扰机载雷达效果进行探讨。在分析了干扰机、目标和敌机的关系基础上,从单站干扰的干扰方程入手,仿真了固定干扰波束内敌机被压制活动区域。此课题对研究区域防护问题有一定的实用价值。
关键词 地对空干扰 暴露区 干扰区 仿真
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一种全数字雷达动目标相参接收系统的设计与实现
15
作者 高玉良 +1 位作者 郭建平 王雪莉 《无线电工程》 2001年第z1期207-208,215,共3页
雷达传统动目标接收机由模拟式的相参电路组成,由于受模拟电路工作不稳定的影响,大大限制了系统整机性能,如系统改善因子和SCV性能的提高。文章设计了一种新的雷达全数字动目标相参接收系统的方案,有效的消除或减小了模拟实现时各种因... 雷达传统动目标接收机由模拟式的相参电路组成,由于受模拟电路工作不稳定的影响,大大限制了系统整机性能,如系统改善因子和SCV性能的提高。文章设计了一种新的雷达全数字动目标相参接收系统的方案,有效的消除或减小了模拟实现时各种因素对系统性能的影响,较其他高性能的雷达数字信号处理系统还具有结构简单、成本低的明显优点。文章还讨论了具体实现时的几个重要问题,并给出了实验结果。 展开更多
关键词 DDS技术 中频采样 相参时钟 相参接收
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基于线性拟合的包络走动补偿方法
16
作者 周晓进 许鹏程 《舰船电子对抗》 2012年第1期60-64,74,共6页
在低信噪比情况下,信号长时间能量积累是检测目标的一种手段。对于长时间能量积累,系统往往面临3个问题,即距离走动、多普勒漂移、波束跨越。信号处理时,必须首先把所有目标回波包络都校正到同一距离单元上,然后利用动目标检测(MTD)或... 在低信噪比情况下,信号长时间能量积累是检测目标的一种手段。对于长时间能量积累,系统往往面临3个问题,即距离走动、多普勒漂移、波束跨越。信号处理时,必须首先把所有目标回波包络都校正到同一距离单元上,然后利用动目标检测(MTD)或者联合时频变换等方法来完成回波能量积累和检测。通常Keystone变换是完成距离走动补偿的一种有效方法,但其计算量较大,实时性差。提出了一种基于线性拟合的距离走动补偿算法,利用曲线拟合的思想来完成包络走动补偿,仿真结果验证了该方法的有效性,同时表明其具有更好的实时处理性能。 展开更多
关键词 能量积累 KEYSTONE变换 线性拟合
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