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题名多媒体辅助教学带来的思考
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作者
李红梅
秦佑霞
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机构
邹城市第五中学
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出处
《科教导刊》
2010年第7期43-44,共2页
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文摘
多媒体辅助教学已成为课堂教学改革的突破口。本文结合几年来在教学中采用多媒体辅助教学的体会,分析总结了多媒体在教学中的局限性、优势和如何正确的运用多媒体提高教学效率。
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关键词
多媒体辅助教学
课程标准
教学效果
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
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题名日光温室香椿四季生产技术
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作者
王振学
党伟
秦佑霞
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机构
山东省邹城市农业技术推广站
山东省邹城市第五中学
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出处
《农业工程技术（温室园艺）》
2015年第2期50-50,52,共2页
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文摘
香椿富含维生素C、优质蛋白质和磷、铁等矿物质,是蔬菜中不可多得的珍品。香椿一般在每年的春季采收,消费者只在春季满足消费的需求。2010年至2012年进行了香椿四季栽培试验,结果表明：通过各种农技农艺措施,实现了香椿周年供应,获得了良好的社会效益及经济效益。
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关键词
日光温室
香椿属
优质蛋白质
周年供应
红叶椿
芽绿
农艺措施
缓苗
香椿树
土壤通气性
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分类号
S644.4
[农业科学—蔬菜学]
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题名对历史教学如何提高人文素养教育的探讨
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作者
刘广娥
秦佑霞
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机构
山东邹城市第五中学
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出处
《中国科教创新导刊》
2009年第30期40-40,共1页
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文摘
人文素养教育对我们来说具有一定的理论与实践意义,培养人文素养在历史教育上显的及其重要,这是不容置疑的。那么在实际教学当中,尤其是在初中历史教学当中,我们应如何实现这个宗旨呢？本文在这方面做出了一番探讨。
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关键词
人文素养
教育
教学
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
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题名优化语文学科语言文字教学的策略
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作者
满友华
秦佑霞
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机构
枣庄市第十八中学
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出处
《新校园（上旬刊）》
2011年第12期153-153,共1页
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文摘
扎实搞好语言文字教学，是落实素质教育对语文教学的基本要求。语言文字教学应以面向全体学生，促进全面发展的素质教育思想为指导，要求学生都能学会，都能达标。因此，依据教学目标的要求，从全体学生的实际出发，调动全体学生的学习积极性，扎扎实实搞好语言文字教学是语文教学的基础内容，优化语文学科语言文字教学要注意以下三种策略。
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关键词
语言文字教学
语文学科
优化
面向全体学生
素质教育思想
语文教学
学习积极性
全面发展
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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