温补心肾法治疗缓慢性心律失常简况 被引量：6

1

作者 秦丹凤 侯平 《实用中医内科杂志》 2016年第6期109-111,共3页

缓慢性心律失常多为体质虚弱、饮食劳倦、七情所伤及感受外邪等。心肾阳虚是发病之本,病位在心,根本在肾。温补心肾为主,疗效好,毒副作用小,远期疗效可靠,可提高心率、改善症状和生活质量。包括中药方剂(麻黄附子细辛汤加减、温阳定悸... 缓慢性心律失常多为体质虚弱、饮食劳倦、七情所伤及感受外邪等。心肾阳虚是发病之本,病位在心,根本在肾。温补心肾为主,疗效好,毒副作用小,远期疗效可靠,可提高心率、改善症状和生活质量。包括中药方剂(麻黄附子细辛汤加减、温阳定悸饮、生脉饮合淫阳藿),中药针剂,中成药口服制剂(参仙升脉口服液、温阳补心胶囊、强心复脉饮)及针刺。不足之处辨证分型、诊断及疗效评价标准不统一,药物具体作用部位不明确,研究心肾阳虚型缓慢性心律失常报告较少,临床证据级别较低。日后研究应严格临床设计,遵循循证医学,开展多中心、大样本、随机对照试验,探索中医药复杂作用途径机理。 展开更多

关键词 缓慢性心律失常 心肾阳虚 温补心肾 中医疗法 中药方剂 麻黄附子细辛汤 温阳定悸饮 生脉饮 淫阳藿 中药针剂 中成药 口服制剂 参仙升脉口服液 温阳补心胶囊 强心复脉饮 针刺 综述

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视频字幕对大学英语听力的影响 被引量：4

2

作者 秦丹凤 罗茜 《咸宁学院学报》 2011年第5期138-139,共2页

随着多渠道学习理论的提出和多媒体辅助教学的广泛应用,英语原版视频资料被广泛地应用到听力教学中。在课堂上播放英语原版视频,一般都带有字幕:英语字幕,中文字幕,或英文+中文字幕。本研究旨在探究三种字幕模式对大学生听力的影响,并... 随着多渠道学习理论的提出和多媒体辅助教学的广泛应用,英语原版视频资料被广泛地应用到听力教学中。在课堂上播放英语原版视频,一般都带有字幕:英语字幕,中文字幕,或英文+中文字幕。本研究旨在探究三种字幕模式对大学生听力的影响,并试图发现哪一种字幕模式更适合大学生的听力训练。 展开更多

关键词 视频字幕 英语听力 影响

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哮喘患者血清Rac1表达水平及其与气道炎症相关性分析 被引量：5

3

作者 秦丹凤 胡晓峰 +4 位作者 陈庆青 李滨 张静 王岳鹏 唐奇 《临床军医杂志》 CAS 2022年第1期75-77,共3页

目的探讨哮喘患者血清Rac1的表达水平及其与气道炎症的相关性。方法选取自2020年4月至2021年4月上海交通大学附属新华医院崇明分院收治的57例哮喘患者作为哮喘组,另选取同期的57例健康体检者作为健康组。检测两组研究对象的外周血单个... 目的探讨哮喘患者血清Rac1的表达水平及其与气道炎症的相关性。方法选取自2020年4月至2021年4月上海交通大学附属新华医院崇明分院收治的57例哮喘患者作为哮喘组,另选取同期的57例健康体检者作为健康组。检测两组研究对象的外周血单个核细胞(PBMC)中Rac1 mRNA表达水平及血清白细胞介素(IL)-5、IL-13、IL-33水平。比较哮喘组与健康组,以及不同严重程度哮喘患者PBMC中Rac1 mRNA及血清IL-5、IL-13、IL-33水平。采用Pearson相关法分析哮喘患者的PBMC中Rac1 mRNA表达与血清IL-5、IL-13、IL-33的相关性。结果哮喘组Rac1 mRNA表达低于健康组,血清IL-5、IL-13、IL-33水平高于健康组,差异有统计学意义(P<0.05)。中度组与重度组Rac1 mRNA表达低于轻度组,且重度组低于中度组,差异有统计学意义(P<0.05)。中度组与重度组血清IL-5、IL-13、IL-33水平高于轻度组,且重度组高于中度组,差异有统计学意义(P<0.05)。哮喘患者Rac1 mRNA表达与血清IL-5、IL-13、IL-33呈明显负相关(r值分别为-0.797、-0.558、-0.547,P<0.001)。结论Rac1可调控哮喘的免疫病理过程,哮喘发病后Rac1呈低表达,刺激血清IL-33的增加,同时刺激2型固有淋巴细胞活化,促进IL-5、IL-13分泌,且PBMC中Rac1 mRNA表达越低,气道炎症越严重,与血清IL-33、IL-5、IL-13呈负相关。 展开更多

关键词 哮喘 RAC1 气道炎症 2型固有淋巴细胞 白细胞介素

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重症肺炎住院患者睡眠障碍的危险因素及疗效观察

4

作者 秦丹凤 胡晓峰 《国际精神病学杂志》 2024年第4期1257-1261,共5页

目的分析重症肺炎(severe pneumonia,SP)患者住院期间睡眠障碍危险因素及治疗效果。方法选定上海健康医学院附属崇明医院2021年4月~2023年4月就诊的100例SP患者研究,以匹兹堡睡眠质量指数(Pittsburgh Sleep Quality Index,PSQI)分组,≥6... 目的分析重症肺炎(severe pneumonia,SP)患者住院期间睡眠障碍危险因素及治疗效果。方法选定上海健康医学院附属崇明医院2021年4月~2023年4月就诊的100例SP患者研究,以匹兹堡睡眠质量指数(Pittsburgh Sleep Quality Index,PSQI)分组,≥60分的40例睡眠障碍患者设为观察组,<60分的非睡眠障碍患者设为对照组,logistic回归分析SP患者睡眠障碍的危险因素。对40例睡眠障碍患者根据治疗方法的不同将其分为2组,各20例,常规组给予艾司唑仑治疗及常规健康指导,联合组在常规组的基础上给予正念减压治疗,比较两组临床疗效,PSQI评分。结果家庭经济收入,家属关心,付款方式,入住重症监护室(intensive care unit,ICU)时间,ICU环境是SP患者睡眠障碍的危险因素(P<0.05)。联合组临床总有效率(95.00%)高于常规组(70.00%),P<0.05。联合组治疗后PSQI评分低于常规组(P<0.05)。结论SP患者睡眠障碍的发生与多种因素有关,艾司唑仑联合正念减压治疗可有效改善重症肺炎患者睡眠质量。 展开更多

关键词 重症肺炎 睡眠障碍 危险因素

原文传递

山东省聊城市阳谷县设施蔬菜种植调研分析

5

作者 贾金翠 刘春丽 +2 位作者 刘新博 秦丹凤 曹雪 《中国农业文摘（农业工程）》 2024年第5期58-62,共5页

【目的】通过对山东省聊城市阳谷县设施蔬菜种植情况的调研,为聊城市阳谷县设施蔬菜产业发展和蔬菜种植提供指导。【方法】通过纸质问卷调查和网络问卷调查的形式,对其设施类型、蔬菜种植安排、劳动力来源、遇到问题解决方法、销售渠道... 【目的】通过对山东省聊城市阳谷县设施蔬菜种植情况的调研,为聊城市阳谷县设施蔬菜产业发展和蔬菜种植提供指导。【方法】通过纸质问卷调查和网络问卷调查的形式,对其设施类型、蔬菜种植安排、劳动力来源、遇到问题解决方法、销售渠道、收支状况等方面进行调研。【结果】结果表明,阳谷县设施蔬菜种植主要以钢架结构塑料大棚设施类型为主,种植茬口安排存在一年一茬、一年二茬、一年三茬三种方式,种植蔬菜种类以葫芦科、茄科为主,劳动力以家庭成员为主,销售渠道主要以批发商采购为主,投入成本最多的部分是肥料,每亩收入6000元以上居多。同时,存在种植模式单一化、种植户接受新事物能力较弱、销售渠道存在局限性、种植成本大等问题。【结论】综合以上问题,建议从种植模式、培训指导、销售渠道、合理投入等方面改进,为聊城市阳谷县设施蔬菜产业发展和蔬菜种植提供指导。 展开更多

关键词 阳谷县 设施蔬菜 种植

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对目前大学英语听力材料的探索性研究 被引量：2

6

作者 秦丹凤 罗茜 《科教文汇》 2010年第25期117-118,共2页

听力是语言学习交际的基础,也是英语学习中最难习得的技能。听力的提高与听力材料的选择密切相关,如何选择和使用听力材料是听力教学中至关重要的工作。

关键词 听力 重要性 材料 原则

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基于教师介入作用的大学新生英语自主学习 被引量：2

7

作者 张真真 吴红梅 秦丹凤 《上饶师范学院学报》 2014年第1期110-113,共4页

"自主学习"是近年来外语教学界研究的一个热点,也是外语教学的新趋势。文章通过对自主学习的概念、刚入校的非英语专业大学新生的大学英语自主学习能力现状以及教师在学习者自主学习过程中充当的角色分析,探讨了大学新生应当... "自主学习"是近年来外语教学界研究的一个热点,也是外语教学的新趋势。文章通过对自主学习的概念、刚入校的非英语专业大学新生的大学英语自主学习能力现状以及教师在学习者自主学习过程中充当的角色分析,探讨了大学新生应当如何在教师合理有效地介入下提高英语自主学习能力,逐渐实现自主学习。 展开更多

关键词 教师介入 大学新生 自主学习

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视频字幕对外语听力理解的影响研究述评 被引量：2

8

作者 秦丹凤 刘爱玲 《南昌教育学院学报》 2011年第1期134-135,共2页

本文分析总结了近20年来国内外关于视频字幕模式对外语听力理解的影响这一研究的方法、特点,归纳了学者们的研究成果及存在的不足,并提出了有待进一步讨论的问题。

关键词 视频字幕 听力理解 研究 述评

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焦虑对二语习得的影响及教学启示 被引量：2

9

作者 罗茜 秦丹凤 《南昌教育学院学报》 2010年第5期150-150,176,共2页

自七十年代初期开始,外语教学中研究的焦点已由"如何教"转到"如何学",因而很多学者都在探究学习过程中的主体——学习者这个变量,外语学习焦虑则是最引人注目的研究之一。现在已经有大量的研究表明外语焦虑和学习... 自七十年代初期开始,外语教学中研究的焦点已由"如何教"转到"如何学",因而很多学者都在探究学习过程中的主体——学习者这个变量,外语学习焦虑则是最引人注目的研究之一。现在已经有大量的研究表明外语焦虑和学习成绩之间存在相关性,但对于教学的启示还不够充分,作者希望通过本文能够对外语教学实践产生积极的影响。 展开更多

关键词 焦虑 二语习得 教学启示

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纠正性反馈与大学英语口语准确性提高的实证研究 被引量：1

10

作者 秦丹凤 黄姣玲 《江西广播电视大学学报》 2015年第1期58-61,共4页

纠正性反馈与口语准确性的提高一直是众多大学英语教师关注的焦点。本研究通过问卷调查和访谈,了解学生对纠正性反馈的喜好和态度,通过实证研究,采用"前测—实验干预—后测"的研究方法证实纠正性反馈对大学英语口语准确性提... 纠正性反馈与口语准确性的提高一直是众多大学英语教师关注的焦点。本研究通过问卷调查和访谈,了解学生对纠正性反馈的喜好和态度,通过实证研究,采用"前测—实验干预—后测"的研究方法证实纠正性反馈对大学英语口语准确性提高的影响及具体表现,初步探索师生如何共同构建有效的纠正性反馈模式。研究结果显示,结合学生的心理需求提供纠正性反馈能够有效地促进口语准确性的提高,尤其是语音和语法层面。在此基础上,提出了确保纠正性反馈有效性所需遵循的几条原则。 展开更多

关键词 纠正性反馈 口语准确性 提高 原则

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汉英广播新闻语篇主位推进模式的对比分析 被引量：1

11

作者 张真真 秦丹凤 《宜春学院学报》 2012年第10期115-117,共3页

现今广播仍是人们获取新闻信息的一个重要渠道,因此,本文以国内外学者提出的主位推进模式为指导,总结了六种主位推进模式,对汉英广播新闻报道语篇的主位推进模式进行了对比研究。基于语料对比,本文主要分析了汉英广播新闻报道中各自的... 现今广播仍是人们获取新闻信息的一个重要渠道,因此,本文以国内外学者提出的主位推进模式为指导,总结了六种主位推进模式,对汉英广播新闻报道语篇的主位推进模式进行了对比研究。基于语料对比,本文主要分析了汉英广播新闻报道中各自的语篇对主位推进模式选择的异同之处,并探究了造成差异的主要原因。 展开更多

关键词 广播新闻语篇 主位推进模式 对比分析

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大学英语课堂提问与焦虑控制

12

作者 秦丹凤 张真真 《黑河学刊》 2012年第12期110-112,共3页

焦虑作为情感因素之一,对语言学习的影响是不容忽视的。引起焦虑的因素很多,英语教师作为课堂上的引导者,其课堂提问也会导致学生产生焦虑。应有重点地探索焦虑控制的适当途径,提高英语教学的效果。

关键词 大学 英语课堂 提问方式 焦虑控制

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词块在二语写作中的实证研究

13

作者 罗茜 秦丹凤 《赤峰学院学报（科学教育版）》 2011年第9期59-60,共2页

把词块理论运用在大学英语精读课堂上,探讨其对提高学生二语写作能力的有效性,旨在改善当前大学生二语写作能力差强人意的现象,探索出一条更为有效的写作训练方法。研究结果表明:词块对提高学生的二语写作能力有积极的效果。

关键词 词块 二语写作 写作训练方法

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论非英语专业学生英语学习焦虑的成因及其对策

14

作者 刘爱玲 秦丹凤 《琼州学院学报》 2012年第4期100-101,共2页

本文依据心理学理论和相关资料,来进行情感焦虑的分析及其策略的探究,以提高英语学习效率。

关键词 非英语专业 学习者焦虑 应对策略

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语用预设在中英文广告语中的应用

15

作者 张真真 秦丹凤 《黑河学刊》 2012年第4期29-30,共2页

广告是一种语言的艺术,也是极具策略的一种交流行为。在汉英不同的文化背景下,语用预设虽在广告语中的运用会有所差异,但其特点及分类正符合了广告策略的需求,因此语用预设能够从不同角度为广告实现其劝导的目的服务。

关键词 语用预设 汉英广告语 文化差异

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“语言游戏”理论与大学英语口语策略

16

作者 秦丹凤 付仙梅 《九江学院学报（社会科学版）》 2014年第3期98-101,共4页

大学英语口语是近年来外语教育界研究的热门话题,虽备受关注,但教学效果仍不尽人意。"语言游戏"是维特根斯坦后期提出的一种重要哲学概念,强调人们在语言中用语词进行游戏,语词的意义在语言游戏中体现出来。本文将基于维特根... 大学英语口语是近年来外语教育界研究的热门话题,虽备受关注,但教学效果仍不尽人意。"语言游戏"是维特根斯坦后期提出的一种重要哲学概念,强调人们在语言中用语词进行游戏,语词的意义在语言游戏中体现出来。本文将基于维特根斯坦的"语言游戏"理论对大学英语口语策略进行思考探索,以期提高大学生的口语交际能力。 展开更多

关键词 语言游戏 大学英语口语 策略

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高校校园广告语的语用预设效应

17

作者 秦丹凤 张真真 《宜春学院学报》 2012年第2期40-42,共3页

在当今信息时代,广告无时不刻地充斥着人们的生活,已发展成一种特殊的交际形式,其语言使用引起了众多语言学家的关注。语用预设是广告语言中运用比较广泛的一种语用手段,语用预设理论为广告用语分析提供了重要依据。高校广告宣传栏,作... 在当今信息时代,广告无时不刻地充斥着人们的生活,已发展成一种特殊的交际形式,其语言使用引起了众多语言学家的关注。语用预设是广告语言中运用比较广泛的一种语用手段,语用预设理论为广告用语分析提供了重要依据。高校广告宣传栏,作为特殊的校园交易场所,高校广告语是社会语用的一个组成部分,同时由于其交易的特殊性,它又具有自己独特的语用特征。这些特征从一定层面上反映了当今大学生的言语行为状态和精神风貌。 展开更多

关键词 语用预设 广告语 高校校园广告

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技工院校英语课程思政体系构建的探索与实践

18

作者 秦丹凤 《职业》 2023年第17期35-37,共3页

课程思政是近年来提出的一种教育新理念,意在将思政教育贯穿于各类课程教育教学的全过程,使该课程与思政课同向同行,达到协同育人效果。本文基于《中等职业学校英语课程标准》(2020最新版),分析技工院校英语课程思政教育的内涵和意义,... 课程思政是近年来提出的一种教育新理念,意在将思政教育贯穿于各类课程教育教学的全过程,使该课程与思政课同向同行,达到协同育人效果。本文基于《中等职业学校英语课程标准》(2020最新版),分析技工院校英语课程思政教育的内涵和意义,剖析目前技工院校英语课程思政的现状,从顶层设计角度,构建技工院校英语课程思政教育体系,指导技工院校英语课程思政建设,促进英语学科更好地助力技工院校培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才。 展开更多

关键词 技工院校 英语 课程思政 体系构建

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浙江省工业互联网发展对省内技工院校人才培养的启示 被引量：1

19

作者 秦丹凤 马一丁 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2022年第11期11-13,共3页

工业互联网是引领产业高质量发展的重要力量,它催生了新的经济增长形态,也产生了人才培养的新挑战。本文聚焦浙江省工业互联网发展,分析浙江省工业互联网人才培养现状,立足省内技工院校,探讨工业互联网人才培养的策略,提升技工院校人才... 工业互联网是引领产业高质量发展的重要力量,它催生了新的经济增长形态,也产生了人才培养的新挑战。本文聚焦浙江省工业互联网发展,分析浙江省工业互联网人才培养现状,立足省内技工院校,探讨工业互联网人才培养的策略,提升技工院校人才培养质量,为浙江省工业互联网的持续发展储备专业技能人才,更好地服务地方经济的发展。 展开更多

关键词 浙江省工业互联网 技工院校 人才培养

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探讨ciRs-126在急性肾损伤中表达变化和临床价值

20

作者 陈卫香 秦丹凤 《中国中西医结合肾病杂志》 2021年第10期913-915,共3页

目的:探讨环状RNA ciRs-126在急性肾损伤(acute kidney injury,AKI)中表达变化和临床意义。方法:随机选择2017年08月—2019年01月我院重症医学科收治的AKI患者30例归为AKI组,同时纳入非AKI重症患者及健康志愿者各30例,分别归为非AKI重... 目的:探讨环状RNA ciRs-126在急性肾损伤(acute kidney injury,AKI)中表达变化和临床意义。方法:随机选择2017年08月—2019年01月我院重症医学科收治的AKI患者30例归为AKI组,同时纳入非AKI重症患者及健康志愿者各30例,分别归为非AKI重症组及健康对照(healthy control,HC)组。抽取所有受试者静脉血检测ciRs-126水平,对AKI组进行SOFA评分及APACHEⅡ评分,比较三组患者circRNA-126的表达差异,同时分析ciRs-126识别AKI的临床价值及其与SOFA评分和APACHEⅡ评分的相关性,应用二元Logistic回归分析ciRs-126对AKI的影响。结果:(1)AKI组患者循环ciRs-126表达量(5.93±1.61)显著高于非AKI重症组(1.28±0.54)及健康对照组(0.76±0.23),同时非AKI重症组高于健康对照组;(2)ciRs-126诊断急性肾损伤的价值曲线下面积(AUC)(95%CI)为0.88(0.81~0.95),最佳诊断界值为6.37;(3)ciRs-126与APACHEⅡ评分(r=0.395,P=0.031)及SOFA评分(r=0.502,P=0.005)为正相关关系;(4)ciRs-126>5.96是AKI的独立危险因素,其优势比(OR)(95%CI)为2.38(1.74~3.57)。结论:ciRs-126在AKI中表达上调,且是潜在的诊断AKI的指标,是影响AKI的因素。 展开更多

关键词 ciRs-126 上调 急性肾损伤 诊断

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