期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
信息技术背景下语文教学中书法的融合路径
1
作者 《杂文月刊(下半月)》 2023年第11期0052-0054,共3页
识字和写字是语文教学中最基本的学习内容。识字、写字和书法艺术的学习能够让学生发现文字的魅力,激发其书法兴趣爱好,从而让书法这一优秀传统文化得到继承发扬。对此,语文教师应积极将书法融入到语文教学中。并且,语文教师应该让学生... 识字和写字是语文教学中最基本的学习内容。识字、写字和书法艺术的学习能够让学生发现文字的魅力,激发其书法兴趣爱好,从而让书法这一优秀传统文化得到继承发扬。对此,语文教师应积极将书法融入到语文教学中。并且,语文教师应该让学生在开始学写汉字时就认识字体、字形,帮助其了解汉字基本规律,这对学生写好汉字是很有帮助的。教师课堂板书、教材印刷字体、学生写字时的笔法、笔画长短等其实都蕴含着丰富的书法知识。因此,教师在语文课堂上要重视书法艺术教学,将书法相关知识与识字、写字紧密地联系在一起。把书法融入语文课堂中,可培养学生的书法艺术素养,提升学科综合素养,让学习语文变得更有魅力。 展开更多
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部