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可注射吸水膨胀性排龈膏的制备与排龈效果评价
被引量:
3
1
作者
徐晓华
祝
小鹏
+2 位作者
宁天云
刘巍
李全利
《华西口腔医学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第2期139-142,共4页
目的研制一种新型可注射、吸水膨胀性排龈材料的膏剂。方法将吸水膨胀性高分子载体基质与高岭土、氯化铝等药物机械混合,获得一种膏剂材料。采用ExpasylR作为对照,体外评价其在水中的稳定性和吸水膨胀性能,通过动物实验评价其排龈效果...
目的研制一种新型可注射、吸水膨胀性排龈材料的膏剂。方法将吸水膨胀性高分子载体基质与高岭土、氯化铝等药物机械混合,获得一种膏剂材料。采用ExpasylR作为对照,体外评价其在水中的稳定性和吸水膨胀性能,通过动物实验评价其排龈效果。结果新型排龈膏体外吸水膨胀,但是可以维持结构的完整性,不会崩解。动物实验也显示无论在牙龈高度退缩和龈沟宽度变化方面都有良好的排龈效果。结论获得一种新型的具有良好应用前景的可注射吸水膨胀性、遇水不崩解的排龈材料。
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关键词
排龈材料
可注射性
吸水膨胀树脂
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职称材料
一种釉质特异性生物矿化模板的构建
被引量:
2
2
作者
许小会
宁天云
+5 位作者
杨聪翀
朱丽芳
徐晓华
祝
小鹏
李全利
刘来奎
《口腔医学》
CAS
2012年第9期513-517,共5页
目的构建一种自组装类釉原蛋白两亲性寡肽,作为釉质仿生矿化的有机模板。方法依据釉原蛋白分子在釉质形成中自组装成"纳米球"超分子结构的机制,参照目前"自组装多肽类生物材料"的设计特点,通过对釉原蛋白分子功能...
目的构建一种自组装类釉原蛋白两亲性寡肽,作为釉质仿生矿化的有机模板。方法依据釉原蛋白分子在釉质形成中自组装成"纳米球"超分子结构的机制,参照目前"自组装多肽类生物材料"的设计特点,通过对釉原蛋白分子功能性残基进行改性,构建"类釉原蛋白两亲性寡肽"生物矿化模板,采用固相合成法合成并纯化,经质谱仪、高效液相色谱仪等鉴定。在寡肽溶液中加入1 mol/L的CaCl2溶液观察其能否自组装;将组装后的寡肽涂于透射电镜的铜网上,用2.5%的戊二醛固定1 h后先置于常温或40℃下10 mmol/L的CaCl2溶液中1 h,去离子水漂洗后再置于5 mmol/L的Na2HPO4溶液中1 h,5个循环后取出自然干燥,通过扫描电镜(SEM),透射电镜(TEM)及选区电子衍射(SAEDS)观察表征。结果类釉原蛋白两亲性寡肽序列为C18H35O-Thr-Lys-Arg-Glu-Glu-Val-Asp,高效液相色谱仪(HPLC)示多肽纯度为98.29%,质谱仪(MS)示肽的分子质量为1 142.41 u。通过Ca2+可使其自组装为纳米纤维超微结构的凝胶态。通过交替矿化发现组装后的类釉原蛋白两亲性寡肽能摄取溶液中的钙磷离子,在寡肽纳米纤维表面成核矿化,形成磷灰石晶体。结论成功构建了一种类釉原蛋白两亲性寡肽,可以作为釉质仿生的特异性生物矿化模板,用于诱导釉质再矿化研究。
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关键词
釉原蛋白
寡肽
自组装
仿生矿化
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职称材料
红花加速正畸牙齿移动相关机制的初步研究
被引量:
1
3
作者
徐建光
沈军
+2 位作者
杨梓
谢晋
祝
小鹏
《安徽医科大学学报》
CAS
北大核心
2014年第9期1333-1335,共3页
选取48只8周龄雌性SPF级Wister大鼠,建立大鼠正畸牙移动实验动物模型,随机分为红花组和对照组,红花组每日灌服6 g/kg红花水煎剂,对照组每日灌服3 ml生理盐水,每周加力一次,4周后处死所有实验大鼠,分离大鼠上、下颌骨,测量上颌第一磨牙...
选取48只8周龄雌性SPF级Wister大鼠,建立大鼠正畸牙移动实验动物模型,随机分为红花组和对照组,红花组每日灌服6 g/kg红花水煎剂,对照组每日灌服3 ml生理盐水,每周加力一次,4周后处死所有实验大鼠,分离大鼠上、下颌骨,测量上颌第一磨牙近中移动距离,并制作第一磨牙及相关牙周组织切片,采用免疫组织化学方法检测牙周组织中血管内皮生长因子(VEGF)的表达,并采用计算机图像分析方法对各组VEGF的表达强度进行半定量分析,同时测量下颌第一磨牙根尖区的骨密度,对所得实验数据进行统计学分析。红花组第一磨牙近中移动距离以及破骨细胞数大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);VEGF在红花组大鼠牙周组织中的表达明显高于对照组(P<0.05);两组下颌第一磨牙区的骨密度差异无统计学意义(P>0.05)。
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关键词
红花
牙移动
WISTER大鼠
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职称材料
分子仿生诱导釉质微结构再生的研究进展
4
作者
祝
小鹏
刘巍
李全利
《口腔生物医学》
2011年第2期90-92,共3页
牙体仿生材料的研究是当前口腔生物材料研究的前沿。成熟的牙釉质是一种无细胞的高矿化组织,采用非细胞生物的技术方法,诱导釉质微结构的再生成为牙体仿生材料研究的切入点。本文综述了釉质微结构仿生的特点和分子原理,重点介绍了几种...
牙体仿生材料的研究是当前口腔生物材料研究的前沿。成熟的牙釉质是一种无细胞的高矿化组织,采用非细胞生物的技术方法,诱导釉质微结构的再生成为牙体仿生材料研究的切入点。本文综述了釉质微结构仿生的特点和分子原理,重点介绍了几种釉质仿生有机分子模板的设计和构建,以及目前釉质仿生研究存在的问题与展望。
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关键词
分子仿生
釉质再生
生物矿化
基质模版
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职称材料
"游戏化教学"在小学数学中的应用
被引量:
1
5
作者
祝
小鹏
《江西教育》
2022年第19期74-75,共2页
激发学生的学习兴趣能促使学生积极参与教学过程,使学生能紧跟教师的步伐,保证教学的进度和质量.在教学中,教师可以通过"游戏化教学"激发学生的学习兴趣,确保学生对教学工作始终保持较高的期待.教师应明确"游戏化教学&qu...
激发学生的学习兴趣能促使学生积极参与教学过程,使学生能紧跟教师的步伐,保证教学的进度和质量.在教学中,教师可以通过"游戏化教学"激发学生的学习兴趣,确保学生对教学工作始终保持较高的期待.教师应明确"游戏化教学"在活跃课堂氛围、缓和师生之间的关系、提高课堂教学趣味性等方面的作用,并积极在工作中进行实践,帮助学生更好地学习数学知识,使数学教学取得实效.
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关键词
"游戏化教学"小学数学
教学实践
原文传递
提高小学生早读课读书效率之策
被引量:
1
6
作者
祝
小鹏
《教师博览(下旬刊)》
2013年第9期28-28,共1页
“一年之计在于春,一日之计在于晨.”早读课,尤其是小学生的早读课更重要.为提高小学生的阅读能力,达到精读、理解课文之目的,教师引导学生读书让他们要目光专注,用心铭记;要反复朗读,贯穿全文;要咬文嚼字,通览全篇;读书的形式要千变万...
“一年之计在于春,一日之计在于晨.”早读课,尤其是小学生的早读课更重要.为提高小学生的阅读能力,达到精读、理解课文之目的,教师引导学生读书让他们要目光专注,用心铭记;要反复朗读,贯穿全文;要咬文嚼字,通览全篇;读书的形式要千变万化,富有新意;同时教师要注意评价和鼓励学生.
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关键词
早读课
辅导
体会
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职称材料
论提高小学数学课堂效率的有效策略
7
作者
祝
小鹏
《知识窗(教师版)》
2018年第20期89-89,共1页
在小学课程中,学生接受起来比较有难度的便是数学知识。小学生对数学没有明确的概念,也找不到适合自己的学〉--j方法,随着数学学习难度的提升,学生会因为跟不上课程教学进度.而失去数学学习的兴趣。因此,教师应该通过加强师生间...
在小学课程中,学生接受起来比较有难度的便是数学知识。小学生对数学没有明确的概念,也找不到适合自己的学〉--j方法,随着数学学习难度的提升,学生会因为跟不上课程教学进度.而失去数学学习的兴趣。因此,教师应该通过加强师生间和生生间的互动来提高学生数学学习的热情,培养学生正确的学习习惯,最后通过例题的讲解,让学生掌握知识点的运用,真正提高自己的数学成绩。
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关键词
小学数学
课堂效率
策略
原文传递
题名
可注射吸水膨胀性排龈膏的制备与排龈效果评价
被引量:
3
1
作者
徐晓华
祝
小鹏
宁天云
刘巍
李全利
机构
安徽医科大学口腔医学院
出处
《华西口腔医学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第2期139-142,共4页
基金
安徽省科技攻关基金资助项目(08010302196)
文摘
目的研制一种新型可注射、吸水膨胀性排龈材料的膏剂。方法将吸水膨胀性高分子载体基质与高岭土、氯化铝等药物机械混合,获得一种膏剂材料。采用ExpasylR作为对照,体外评价其在水中的稳定性和吸水膨胀性能,通过动物实验评价其排龈效果。结果新型排龈膏体外吸水膨胀,但是可以维持结构的完整性,不会崩解。动物实验也显示无论在牙龈高度退缩和龈沟宽度变化方面都有良好的排龈效果。结论获得一种新型的具有良好应用前景的可注射吸水膨胀性、遇水不崩解的排龈材料。
关键词
排龈材料
可注射性
吸水膨胀树脂
Keywords
gingival displacement materials
injectable preparation
water-swelling polymer
分类号
R783.1 [医药卫生—口腔医学]
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职称材料
题名
一种釉质特异性生物矿化模板的构建
被引量:
2
2
作者
许小会
宁天云
杨聪翀
朱丽芳
徐晓华
祝
小鹏
李全利
刘来奎
机构
南京医科大学附属口腔医院第一门诊部
南京医科大学口腔医学研究所
南京医科大学附属口腔医院基础教研室
安徽医科大学口腔医学院
出处
《口腔医学》
CAS
2012年第9期513-517,共5页
基金
江苏省科技厅自然基金(BK2008362)
江苏高校优势学科建设工程资助项目
+1 种基金
国家自然科学基金(30973352)
NSFC-RGC项目(81061160511)
文摘
目的构建一种自组装类釉原蛋白两亲性寡肽,作为釉质仿生矿化的有机模板。方法依据釉原蛋白分子在釉质形成中自组装成"纳米球"超分子结构的机制,参照目前"自组装多肽类生物材料"的设计特点,通过对釉原蛋白分子功能性残基进行改性,构建"类釉原蛋白两亲性寡肽"生物矿化模板,采用固相合成法合成并纯化,经质谱仪、高效液相色谱仪等鉴定。在寡肽溶液中加入1 mol/L的CaCl2溶液观察其能否自组装;将组装后的寡肽涂于透射电镜的铜网上,用2.5%的戊二醛固定1 h后先置于常温或40℃下10 mmol/L的CaCl2溶液中1 h,去离子水漂洗后再置于5 mmol/L的Na2HPO4溶液中1 h,5个循环后取出自然干燥,通过扫描电镜(SEM),透射电镜(TEM)及选区电子衍射(SAEDS)观察表征。结果类釉原蛋白两亲性寡肽序列为C18H35O-Thr-Lys-Arg-Glu-Glu-Val-Asp,高效液相色谱仪(HPLC)示多肽纯度为98.29%,质谱仪(MS)示肽的分子质量为1 142.41 u。通过Ca2+可使其自组装为纳米纤维超微结构的凝胶态。通过交替矿化发现组装后的类釉原蛋白两亲性寡肽能摄取溶液中的钙磷离子,在寡肽纳米纤维表面成核矿化,形成磷灰石晶体。结论成功构建了一种类釉原蛋白两亲性寡肽,可以作为釉质仿生的特异性生物矿化模板,用于诱导釉质再矿化研究。
关键词
釉原蛋白
寡肽
自组装
仿生矿化
Keywords
amelogenin
oligopeptide
self-assembly
biomimetic mineralization
分类号
R341.2 [医药卫生—基础医学]
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职称材料
题名
红花加速正畸牙齿移动相关机制的初步研究
被引量:
1
3
作者
徐建光
沈军
杨梓
谢晋
祝
小鹏
机构
安徽医科大学口腔医学院、安徽医科大学附属口腔医院、安徽省口腔疾病研究中心实验室
出处
《安徽医科大学学报》
CAS
北大核心
2014年第9期1333-1335,共3页
基金
安徽医科大学校基金(编号:2012XKJ021)
文摘
选取48只8周龄雌性SPF级Wister大鼠,建立大鼠正畸牙移动实验动物模型,随机分为红花组和对照组,红花组每日灌服6 g/kg红花水煎剂,对照组每日灌服3 ml生理盐水,每周加力一次,4周后处死所有实验大鼠,分离大鼠上、下颌骨,测量上颌第一磨牙近中移动距离,并制作第一磨牙及相关牙周组织切片,采用免疫组织化学方法检测牙周组织中血管内皮生长因子(VEGF)的表达,并采用计算机图像分析方法对各组VEGF的表达强度进行半定量分析,同时测量下颌第一磨牙根尖区的骨密度,对所得实验数据进行统计学分析。红花组第一磨牙近中移动距离以及破骨细胞数大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);VEGF在红花组大鼠牙周组织中的表达明显高于对照组(P<0.05);两组下颌第一磨牙区的骨密度差异无统计学意义(P>0.05)。
关键词
红花
牙移动
WISTER大鼠
Keywords
Safflower
tooth movement
Wister rat
分类号
R783.5 [医药卫生—口腔医学]
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职称材料
题名
分子仿生诱导釉质微结构再生的研究进展
4
作者
祝
小鹏
刘巍
李全利
机构
安徽医科大学口腔医学院
出处
《口腔生物医学》
2011年第2期90-92,共3页
基金
国家自然科学基金(30973352)
安徽省科技攻关项目(08010302196)
文摘
牙体仿生材料的研究是当前口腔生物材料研究的前沿。成熟的牙釉质是一种无细胞的高矿化组织,采用非细胞生物的技术方法,诱导釉质微结构的再生成为牙体仿生材料研究的切入点。本文综述了釉质微结构仿生的特点和分子原理,重点介绍了几种釉质仿生有机分子模板的设计和构建,以及目前釉质仿生研究存在的问题与展望。
关键词
分子仿生
釉质再生
生物矿化
基质模版
分类号
R783.1 [医药卫生—口腔医学]
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职称材料
题名
"游戏化教学"在小学数学中的应用
被引量:
1
5
作者
祝
小鹏
机构
江西省玉山县东城小学
出处
《江西教育》
2022年第19期74-75,共2页
文摘
激发学生的学习兴趣能促使学生积极参与教学过程,使学生能紧跟教师的步伐,保证教学的进度和质量.在教学中,教师可以通过"游戏化教学"激发学生的学习兴趣,确保学生对教学工作始终保持较高的期待.教师应明确"游戏化教学"在活跃课堂氛围、缓和师生之间的关系、提高课堂教学趣味性等方面的作用,并积极在工作中进行实践,帮助学生更好地学习数学知识,使数学教学取得实效.
关键词
"游戏化教学"小学数学
教学实践
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
提高小学生早读课读书效率之策
被引量:
1
6
作者
祝
小鹏
机构
玉山县仙岩中心小学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2013年第9期28-28,共1页
文摘
“一年之计在于春,一日之计在于晨.”早读课,尤其是小学生的早读课更重要.为提高小学生的阅读能力,达到精读、理解课文之目的,教师引导学生读书让他们要目光专注,用心铭记;要反复朗读,贯穿全文;要咬文嚼字,通览全篇;读书的形式要千变万化,富有新意;同时教师要注意评价和鼓励学生.
关键词
早读课
辅导
体会
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论提高小学数学课堂效率的有效策略
7
作者
祝
小鹏
机构
江西省上饶市玉山县东城小学
出处
《知识窗(教师版)》
2018年第20期89-89,共1页
文摘
在小学课程中,学生接受起来比较有难度的便是数学知识。小学生对数学没有明确的概念,也找不到适合自己的学〉--j方法,随着数学学习难度的提升,学生会因为跟不上课程教学进度.而失去数学学习的兴趣。因此,教师应该通过加强师生间和生生间的互动来提高学生数学学习的热情,培养学生正确的学习习惯,最后通过例题的讲解,让学生掌握知识点的运用,真正提高自己的数学成绩。
关键词
小学数学
课堂效率
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
可注射吸水膨胀性排龈膏的制备与排龈效果评价
徐晓华
祝
小鹏
宁天云
刘巍
李全利
《华西口腔医学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2012
3
下载PDF
职称材料
2
一种釉质特异性生物矿化模板的构建
许小会
宁天云
杨聪翀
朱丽芳
徐晓华
祝
小鹏
李全利
刘来奎
《口腔医学》
CAS
2012
2
下载PDF
职称材料
3
红花加速正畸牙齿移动相关机制的初步研究
徐建光
沈军
杨梓
谢晋
祝
小鹏
《安徽医科大学学报》
CAS
北大核心
2014
1
下载PDF
职称材料
4
分子仿生诱导釉质微结构再生的研究进展
祝
小鹏
刘巍
李全利
《口腔生物医学》
2011
0
下载PDF
职称材料
5
"游戏化教学"在小学数学中的应用
祝
小鹏
《江西教育》
2022
1
原文传递
6
提高小学生早读课读书效率之策
祝
小鹏
《教师博览(下旬刊)》
2013
1
下载PDF
职称材料
7
论提高小学数学课堂效率的有效策略
祝
小鹏
《知识窗(教师版)》
2018
0
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