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转变与重塑:缔造面向所有人的高质量、包容和公平的教育——访马来西亚教育部前部长、马来西亚联合国教科文组织全国委员会前主席马智礼博士
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作者 栗晨(采访/整理) 杜永军(采访/整理) +1 位作者 郭伟(采访/整理) 祁宗先(采访/整理) 《教育国际交流》 2024年第3期13-17,共5页
在东盟,马来西亚的教育发展一直以较高质量著称。这可以从世界主流的大学排行榜单中窥其一斑。马来西亚政府非常重视发展教育,将其视为国家发展的关键因素。国家通过不断完善教育法律和政策框架,确保所有公民都能接受优质的教育。近日,... 在东盟,马来西亚的教育发展一直以较高质量著称。这可以从世界主流的大学排行榜单中窥其一斑。马来西亚政府非常重视发展教育,将其视为国家发展的关键因素。国家通过不断完善教育法律和政策框架,确保所有公民都能接受优质的教育。近日,本刊专访了马来西亚教育部前部长、马来西亚联合国教科文组织全国委员会前主席马智礼博士,就马来西亚教育的整体发展情况及面向2030年的教育发展规划等问题进行了深入交流。 展开更多
关键词 教育发展规划 联合国教科文组织 马来西亚政府 大学排行榜 世界主流 公平的教育 整体发展情况 法律和政策
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