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发射波束域MIMO-STAP雷达发射接收联合设计方法
1
作者 李志汇 潘继飞 +3 位作者 周青松 毛云祥 刘方正 石树杰 《国防科技大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第2期139-145,共7页
研究了信号相关杂波背景下机载多输入多输出(multiple-input multiple-output,MIMO)雷达发射波束形成和接收滤波器的联合设计问题,建立了机载MIMO雷达发射波束域空时自适应处理(space-time adaptive processing,STAP)信号模型。为了提... 研究了信号相关杂波背景下机载多输入多输出(multiple-input multiple-output,MIMO)雷达发射波束形成和接收滤波器的联合设计问题,建立了机载MIMO雷达发射波束域空时自适应处理(space-time adaptive processing,STAP)信号模型。为了提升杂波环境下目标的检测性能,通过最大化输出信干噪比构建了发射波束形成和接收滤波器的联合设计问题;然后,设计了一种新的基于优化最小化(majorization-minimization,MM)框架的迭代优化算法来解决联合设计问题。该算法通过合理寻找目标函数的下界可以有效提升算法的收敛速度并降低算法的运行时间。此外,与传统的相控阵雷达和MIMO雷达相比,优化后的发射波束形成和接收滤波器可以显著提升输出信干噪比,仿真实验验证了所提方法的有效性。 展开更多
关键词 多输入多输出雷达 空时自适应处理 发射波束形成 接收滤波器 输出信干噪比 联合设计
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“电磁场与电磁波”课程思政探索与实践
2
作者 岳玫君 韩微 +1 位作者 石树杰 吴伟 《教育教学论坛》 2024年第28期104-107,共4页
“电磁场与电磁波”是电子类专业的一门重要专业基础课程,蕴含丰富的思政元素。结合“电磁场与电磁波”课程的特点,深入挖掘多元化思政元素,通过在教学方案中贯通思想政治教育、在教学方法中蕴含思想政治教育、在实践教学中渗透思想政... “电磁场与电磁波”是电子类专业的一门重要专业基础课程,蕴含丰富的思政元素。结合“电磁场与电磁波”课程的特点,深入挖掘多元化思政元素,通过在教学方案中贯通思想政治教育、在教学方法中蕴含思想政治教育、在实践教学中渗透思想政治教育、在考核评价中体现思想政治教育、在教师个人风采中润化思想政治教育,将思想政治教育融入课程教学的各方面、各环节,构建了全方位、立体化的课程思政模式,达成了专业课程知识传授和思想政治教育的有机统一。教学实践表明,在“电磁场与电磁波”教学中融入思想政治教育成效显著,促进了学生全面、健康、协调发展,提高了人才培养质量。 展开更多
关键词 电磁场与电磁波 课程思政 思想政治教育
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一种H型缝隙和L型探针耦合双极化微带天线的设计 被引量：5
3
作者 丁卫平 罗康 +1 位作者 丁康 石树杰 《电波科学学报》 EI CSCD 北大核心 2013年第6期1169-1172,共4页
设计了一种宽带、低交叉极化、高隔离度的双极化微带天线结构,采用L型探针耦合和H型缝隙耦合两种方式相结合,结构简单.天线设计频率为2.4GHz,两端口-10dB阻抗带宽达到26.7%和30%,隔离度在整个带宽内低于-32dB、交叉极化电平在60°... 设计了一种宽带、低交叉极化、高隔离度的双极化微带天线结构,采用L型探针耦合和H型缝隙耦合两种方式相结合,结构简单.天线设计频率为2.4GHz,两端口-10dB阻抗带宽达到26.7%和30%,隔离度在整个带宽内低于-32dB、交叉极化电平在60°方位角内低于-24dB、在主瓣内低于-32dB,理论仿真和实验测试结果吻合较好. 展开更多
关键词 双极化天线 宽频带 低交叉极化 高隔离度
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基于平面环状缝隙结构的宽带高增益频率扫描阵列天线 被引量：1
4
作者 黄荣港 曹文权 +1 位作者 马文宇 石树杰 《通信技术》 2020年第12期3094-3101,共8页
提出了一种宽带高增益频率扫描天线阵列,通过引入周期性平面环形缝隙结构,实现了频扫天线阵列的高增益和宽带宽。由于阵列设计采用了基片集成波导背腔,且具有紧凑的结构,增益比较高。为了拓宽阻抗带宽,提高增益平整度,在单元内部引入截... 提出了一种宽带高增益频率扫描天线阵列,通过引入周期性平面环形缝隙结构,实现了频扫天线阵列的高增益和宽带宽。由于阵列设计采用了基片集成波导背腔,且具有紧凑的结构,增益比较高。为了拓宽阻抗带宽,提高增益平整度,在单元内部引入截断八边形内贴片的环形槽结构。为了研究其工作原理,对天线单元的色散曲线进行分析和讨论。此外,分析单元数量对增益的影响,并设计了16个单元的天线阵进行验证。测量结果表明,天线实现了14.7~19.1 dBi的高增益,且宽带阻抗带宽达到11.2~18.9 GHz(51.2%),波束扫描范围为51°(-24°^+27°),测量结果与仿真结果吻合较好。该天线具有体积小、带宽宽、增益高等优点,可应用于雷达和无线通信系统。 展开更多
关键词 频率扫描天线 基片集成波导 高增益 宽带
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多媒体技术在地理教学中的应用
5
作者 石树杰 《中学政史地（教学指导）》 2009年第1期67-69,共3页
目前，随着计算机的发展与普及，多媒体技术已被引入课堂。在教学中，多媒体技术以其良好的人机交互界面、丰富的教学辅助内涵，显示出了极大的优越性。计算机辅助教学（CM）可以使学生通过人机对话的方式学习有关章节的内容并回答计算... 目前，随着计算机的发展与普及，多媒体技术已被引入课堂。在教学中，多媒体技术以其良好的人机交互界面、丰富的教学辅助内涵，显示出了极大的优越性。计算机辅助教学（CM）可以使学生通过人机对话的方式学习有关章节的内容并回答计算机给出的问题，可以使教师进行学科内容的教学和测验，可以使教师利用CAI系统指导学生学习、命题和阅卷等。现在，计算机辅助教学软件已大量涌现，从小学、中学到大学的许多课程都有成熟的软件产品，有些软件图文声像并茂，极大地提高了学生的学习兴趣和积极性。 展开更多
关键词 多媒体技术 地理教学 计算机辅助教学软件 应用 人机交互界面 学习兴趣 CAI系统 人机对话
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巧借实物形象 速记省区地图
6
作者 石树杰 《地理教育》 2007年第1期67-68,共2页
关键词 地图 省区 形象 速记 学生记忆 地理位置 行政区域 文字说明
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论乡土地理教学中科学与人文的融合
7
作者 石树杰 《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》 2009年第1期66-67,共2页
科学精神与人文精神的融合，是时代发展的必然。在乡土地理教学中实现科学与人文融合的基础是大力提高地理教师的综合素质，关键是更新教师的教育教学理念，主渠道是开展乡土地理论实践活动，激励机制是建立多元化的评价机制。
关键词 乡土地理 教学 科学 人文 融合
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太空垃圾的处理办法
8
作者 石树杰 《中学地理教学参考》 北大核心 2006年第11期32-32,共1页
太空垃圾绝非无关痛痒的东西，这些东西中有许多可以使宇航员丧命、将人造卫星击穿或至少也会损坏航空飞机那些价值不菲的窗户。
关键词 太空垃圾 人造卫星 宇航员 飞机 航空
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