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探讨高校公共体育教学改革与发展之价值取向问题 被引量:14
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作者 袁海强 《南京体育学院学报(自然科学版)》 2010年第1期105-107,共3页
从目前高校公共体育教学改革的背景和现状出发,讨论高校公共体育教学无论在对体育课程的设置、开课年限、教材内容、考核内容及评价标准、教学过程和教学计划的改革,还是在对高等学校普遍存在着场地器材、师资、教师专业特长等诸多方面... 从目前高校公共体育教学改革的背景和现状出发,讨论高校公共体育教学无论在对体育课程的设置、开课年限、教材内容、考核内容及评价标准、教学过程和教学计划的改革,还是在对高等学校普遍存在着场地器材、师资、教师专业特长等诸多方面改进和提高,以及大学生健身俱乐部的成立和"三自主"选、上课模式的推广等,都无不体现着在体育教育活动中人的地位的提高和对人性的尊重。从学校作为培养人才、服务社会的角度出发,它又肩负着教育和培养社会需要优秀人才的"育人"使命。结论分析表明,高校公共体育教学改革与发展只有在融合"以人为本"和"育人为本"价值观的前提下,不断改善自身的硬件设备和完善自身的软件结构,才能真正体现新时代人类发展的目标要求和学生个体的切身利益需要,才有可能从根本上刺激和调动学生学习体育的主动积极性,增强并提高大学体育教学效益。 展开更多
关键词 体育教学 改革 发展 价值取向
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高校女子防身术教学的思考 被引量:8
2
作者 杨延生 《运动》 2010年第9期56-56,67,共2页
高校开设女子防身术不仅能提高女生的心理素质,增进学生体质,而且能丰富校园文化,充实体育课教学内容,是校园稳定的重要因素。女子防身术的教学应本着实用性的原则,合理选材;教学中强调提高自我防范意识,以巧制胜、一招制敌,提高自卫反... 高校开设女子防身术不仅能提高女生的心理素质,增进学生体质,而且能丰富校园文化,充实体育课教学内容,是校园稳定的重要因素。女子防身术的教学应本着实用性的原则,合理选材;教学中强调提高自我防范意识,以巧制胜、一招制敌,提高自卫反击能力。 展开更多
关键词 女子防身术 防范 实效性 一招制敌
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在体育教学实践中培养学生的创新能力 被引量:8
3
作者 《安徽商贸职业技术学院学报》 2006年第3期68-69,共2页
现代人才培养模式以培养学生的创新精神和实践能力为重点,为此,对创新能力的培养也就成为教育教学的重要目标之一。本文通过学校体育教学改革的实践,对培养学生创新能力的方法进行一些尝试性探讨,以为落实素质教育要求和教学改革服务。
关键词 体育教学 培养 学生 创新能力
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武术套路竞赛规则的演变对比赛评判客观性的影响 被引量:6
4
作者 孙健 曹佩芳 +1 位作者 朱颖 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2009年第2期91-94,共4页
综观50多年来武术套路竞赛规则演变,可以看出武术套路评分细则、运动员所得分数的处理办法以及运用电子评分系统的科学化程度对提高武术套路比赛评判的客观性起到了重要的作用。特别是评分方式从整体评分过渡到切块评分、裁判人数的增... 综观50多年来武术套路竞赛规则演变,可以看出武术套路评分细则、运动员所得分数的处理办法以及运用电子评分系统的科学化程度对提高武术套路比赛评判的客观性起到了重要的作用。特别是评分方式从整体评分过渡到切块评分、裁判人数的增加及分工的细化、量化指标的增加等等提高了比赛评判的可操作性和评分的可比性,从而提高了武术套路比赛评判的客观性。建议逐步科学量化指标的同时要考虑到对武术套路运动技术的正确引导和提高裁判员的执法可操作程度;控制单场比赛运动员人数;进一步引入先进的科学技术提高评分系统的科学化程度,增加评判监督系统。 展开更多
关键词 武术套路 竞赛规则 评分方式
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“技击”在太极拳教学中的应用——基于太极文化在校园传播的视域 被引量:6
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作者 孙建 《西昌学院学报(自然科学版)》 2011年第3期87-89,共3页
技击是太极拳武术文化更深层次的内涵和重要的组成部分,是它的精髓和灵魂。弱化太极拳技击内涵不利于太极拳的发展和推广、阻碍了传统太极文化的传承。强化技击在太极拳教学中的应用,结合技击文化思想和攻防内涵,采用科学合理的教学手... 技击是太极拳武术文化更深层次的内涵和重要的组成部分,是它的精髓和灵魂。弱化太极拳技击内涵不利于太极拳的发展和推广、阻碍了传统太极文化的传承。强化技击在太极拳教学中的应用,结合技击文化思想和攻防内涵,采用科学合理的教学手段、教学方法,开展校园太极拳教学,是传承太极文化的需要。 展开更多
关键词 太极拳 技击 文化传承 应用
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高等院校足球课程育人功能的问题与建议
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作者 钱韦文繁 陶绍晨 《安徽商贸职业技术学院学报》 2023年第3期77-80,共4页
近年来,基于教育部对于思想政治教育的重视和引导,有关体育课程育人功能的理论研究不断发展完善。作为高等院校体育课程重要专项之一,足球理论与实践课程同样蕴含着丰富的育人元素。通过分析当前高校足球课程育人现状及问题,并对发挥足... 近年来,基于教育部对于思想政治教育的重视和引导,有关体育课程育人功能的理论研究不断发展完善。作为高等院校体育课程重要专项之一,足球理论与实践课程同样蕴含着丰富的育人元素。通过分析当前高校足球课程育人现状及问题,并对发挥足球课程育人功能提出对策与建议,促进体育教育与高等教育深度融合,充分发挥体育的教育功能,展现体育的教育内涵。 展开更多
关键词 高等院校 体育课程 足球 育人
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“双高”建设视域下高职体育教育“三教”改革的创新探究 被引量:4
7
作者 汪正法 钱韦文繁 《安徽商贸职业技术学院学报》 2021年第4期74-76,共3页
中国特色高水平高等职业教育院校及专业建设计划的启动实施,是全面推动职业教育改革创新、培养承担产业转型升级高素质技术技能人才的重要举措之一。因此,高等职业教育院校的体育教育教学应该与“双高计划”建设的人才培养目标一致。其... 中国特色高水平高等职业教育院校及专业建设计划的启动实施,是全面推动职业教育改革创新、培养承担产业转型升级高素质技术技能人才的重要举措之一。因此,高等职业教育院校的体育教育教学应该与“双高计划”建设的人才培养目标一致。其中,“三教”——教师、教材、教法改革是实现高职体育教育高质量发展的关键环节。深刻认识理解“教师、教材、教法”的意义内涵,准确把握“三教”改革的具体目标、原则及其路径,有利于最终实现培养高素质技术技能人才的目标。 展开更多
关键词 “双高计划” 体育教育 “三教”改革 学生职业素养
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观赏性竞技运动的精神价值 被引量:4
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作者 金仁祥 袁海强 《中国西部科技》 2006年第17期79-81,共3页
在这一“预制”性的社会现实中,各种事物(包括精神的、物质的)的产生、发展及其消费都会随着社会文化的变化发展而其价值选择会有所不同。在现代社会这种快节奏的变换发展过程中,人们频繁地消费被制造出来的各种“产品”。在这些产品价... 在这一“预制”性的社会现实中,各种事物(包括精神的、物质的)的产生、发展及其消费都会随着社会文化的变化发展而其价值选择会有所不同。在现代社会这种快节奏的变换发展过程中,人们频繁地消费被制造出来的各种“产品”。在这些产品价值不断更替发展的过程中,有一个值得思考的现象——就是人们对竞技运动消费的热情不是随着商品的繁荣和消费对象的多元化而出现衰落或消费力度减退的趋势,而是呈现不断加强的趋势,对于这一现象,正是本论文所要重点讨论的问题。理性分析表明:虽然竞技运动的发展在促进政治、经济、文化、教育事业中发挥着巨大作用,但是人们在观赏竞技运动时需要的和认可的在很大程度上不是这些社会功能性的价值,而主要从个体情感出发,去体验、寻求竞技运动精神价值的“真、善,美”。 展开更多
关键词 竞技运动 消费 精神价值
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基于价值取向多元化视角论太极文化之全面与个性发展价值观 被引量:4
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作者 孙健 汪正法 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2012年第1期79-83,共5页
历届党和国家领导人高瞻远瞩,将促进人的全面与个性发展作为全面建设小康社会的根本要求和核心目标确定下来,是实现民族伟大复兴的一个战略措施。作为民族传统文化精髓的太极拳文化,是实现民族传统文化、重建文化认同,培养传统文化归属... 历届党和国家领导人高瞻远瞩,将促进人的全面与个性发展作为全面建设小康社会的根本要求和核心目标确定下来,是实现民族伟大复兴的一个战略措施。作为民族传统文化精髓的太极拳文化,是实现民族传统文化、重建文化认同,培养传统文化归属感的重要载体之一,深涵人的全面与个性发展价值思想。从多元价值视角,探讨太极文化的多元价值取向及其在实现人的全面可持续发展和个性发展领域价值;旨在结合当今社会发展需要、以科学发展观深入审视太极文的修身养性之价值,为构建和谐社会实现民族崛起尽微薄之力。 展开更多
关键词 太极文化 价值多元化 全面与个性发展
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新时期高校学校体育社会化教育价值探索 被引量:2
10
作者 孙健 汪正法 《陇东学院学报》 2011年第4期54-57,共4页
学校体育以其突出的实践性特点体现着学生社会化教育的目的,使受教者自然和谐地融入社会,具有其他学科所不能替代的优势;发展中的社会对学生,尤其是对新时期的高校学生提出了更高更新的要求,学校体育在新的教育方针的指引下通过不断的... 学校体育以其突出的实践性特点体现着学生社会化教育的目的,使受教者自然和谐地融入社会,具有其他学科所不能替代的优势;发展中的社会对学生,尤其是对新时期的高校学生提出了更高更新的要求,学校体育在新的教育方针的指引下通过不断的改革和发展,默默地完成社会交给的使命。通过探索学校体育课堂以其"人文关怀"式的特点来实现个体的团结协作精神、创新超越能力以及良好的社会适应能力的全面和谐发展,建设和谐校园、和谐社会。 展开更多
关键词 人文关怀 学校体育 社会化教育 价值
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对普通高校24式简化太极拳教学的几点探讨 被引量:2
11
作者 《内江科技》 2008年第4期176-177,共2页
本文根据简化太极拳的运动特点,结合学校体育教学的实践,提出应从培养学生的兴趣出发,通过提高教师的主导性作用和发挥学生的主动性等方面来开展简化太极拳教学。
关键词 普通高校 简化太极拳 教学探讨
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试论体育意识与体育的可持续发展 被引量:2
12
作者 孙健 黄宝宏 《四川体育科学》 2005年第3期7-8,11,共3页
体育是人的全面发展的1个重要组成部分,而可持续发展对我国体育发展有着重要的作用,要想更好的实现体育的可持续发展必须提高人们的体育意识。
关键词 体育意识 可持续发展 影响因素
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安徽省高职田径课程改革与对策 被引量:2
13
作者 《内江师范学院学报》 2013年第2期104-107,共4页
从校园田径文化内涵角度,对当前安徽省高职院校田径课程现状进行分析,认为存在的主要问题是:田径运动的"基础性形象"受损,高职田径课程脱离高职人才培养目标,进而提出了基于文化视角探讨高职田径课程改革对策:树立文化理念,... 从校园田径文化内涵角度,对当前安徽省高职院校田径课程现状进行分析,认为存在的主要问题是:田径运动的"基础性形象"受损,高职田径课程脱离高职人才培养目标,进而提出了基于文化视角探讨高职田径课程改革对策:树立文化理念,提高师资文化素养;结合高职人才培养特点审视校园田径文化的时代价值;转变思想,确立学生的主体地位,开展田径娱乐化课堂,以期为安徽高职院校的田径课程诸如新的活力. 展开更多
关键词 安徽省 高职院校 田径课程 改革
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高校体育的公民意识教育研究——践行社会主义核心价值观 被引量:2
14
作者 袁海强 《淮北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2016年第3期76-80,共5页
加强公民意识教育、培养合格的社会公民,对于实现民族复兴梦、践行社会主义核心价值观,凝聚社会共识具有十分重要的意义.本文以践行社会主义核心价值观出发,将高校体育规律性、时代性特点与高校体育的文化与教育、心灵与情感陶冶对个体... 加强公民意识教育、培养合格的社会公民,对于实现民族复兴梦、践行社会主义核心价值观,凝聚社会共识具有十分重要的意义.本文以践行社会主义核心价值观出发,将高校体育规律性、时代性特点与高校体育的文化与教育、心灵与情感陶冶对个体实施潜移默化的教育教化过程相结合,从高校体育的物质、制度、精神层面研究高校体育的公民意识教育,实现高校学生公民意识教育、完善个体教化,培养合格社会公民. 展开更多
关键词 高校体育 公民意识 核心价值观 教育与教化
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重复练习法在高校太极拳教学中的应用研究 被引量:1
15
作者 陈辰 《安徽商贸职业技术学院学报》 2016年第3期70-72,共3页
在高校太极拳教学中通过构建合理的动作单元,营造独立学习环境,研究重复练习法的应用,能提高太极拳教学效果,为实现太极拳在高校的人才培养目标方面的功能、传承太极文化提供一定的实践支持。
关键词 太极拳 重复练习法 动作单元 认知
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高校校园体育文化建设探讨 被引量:1
16
作者 朱颖 《吉林工程技术师范学院学报》 2013年第5期59-61,共3页
以文化大繁荣大发展为背景,结合当前大学文化缺失现状,在体育文化内涵和特点的基础上分析高校校园体育文化建设问题;研究认为校园体育文化建设要以科学发展观为指引,促进校园体育文化发展,转变思想,树立文化育人理念,以科学知识、科学... 以文化大繁荣大发展为背景,结合当前大学文化缺失现状,在体育文化内涵和特点的基础上分析高校校园体育文化建设问题;研究认为校园体育文化建设要以科学发展观为指引,促进校园体育文化发展,转变思想,树立文化育人理念,以科学知识、科学行为方式来武装教师,以科学机制,实现师资队伍建设可持续发展。 展开更多
关键词 校园 体育文化 高校 建设路径
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论文化大发展大繁荣背景下的高校校园体育文化之价值
17
作者 陈芳芳 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2013年第9期271-272,共2页
立足于文化大发展大繁荣的社会背景,阐述了高校校园体育文化的地位及内涵,总结分析了校园体育文化的6个方面的价值,即愉悦心情,强身健体;培养拼搏进取精神,实现自我超越;增强团队和竞争意识,激发集体荣誉感;引导个性发展、体现人文关爱... 立足于文化大发展大繁荣的社会背景,阐述了高校校园体育文化的地位及内涵,总结分析了校园体育文化的6个方面的价值,即愉悦心情,强身健体;培养拼搏进取精神,实现自我超越;增强团队和竞争意识,激发集体荣誉感;引导个性发展、体现人文关爱;弘扬民族传统文化,带动周边社区发展;提高审美情趣,增强辨别真伪的能力. 展开更多
关键词 高校 校园体育文化 内涵 价值
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基于太极文化在校园传播的视域谈“技击”之价值
18
作者 汪正法 《宜春学院学报》 2011年第8期135-136,共2页
太极拳是一项追求个体自身,以及个体与自然、社会全面协调发展;讲究礼教性、教育性的文化活动;是净化广大青少年心灵,培养青少年高尚道德情操的有效手段。技击不仅仅是太极拳拳术运动的本质功能,也是太极拳文化思想的载体。了解太极拳... 太极拳是一项追求个体自身,以及个体与自然、社会全面协调发展;讲究礼教性、教育性的文化活动;是净化广大青少年心灵,培养青少年高尚道德情操的有效手段。技击不仅仅是太极拳拳术运动的本质功能,也是太极拳文化思想的载体。了解太极拳的思想渊源,全面认识太极拳技击人文思想内涵,在传承民族传统文化中具有十分重要的价值,对弘扬民族传统文化具有十分重要的意义。从校园传播太极拳文化视域,分析技击在传播、发扬民族传统文化中之价值,为促进民族文化发展,构建和谐社会贡献力量。 展开更多
关键词 太极文化 技击 价值 人文思想
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论中国传统水墨画经验在现代设计中的重要性
19
作者 陈雪影 《芜湖职业技术学院学报》 2012年第2期61-63,66,共4页
当代艺术设计的发展呈现出了多元化的态势,这种多元化发展,建立在各民族文化丰富性的基础上,而发展中国设计也必须在本土文化的基础上进行。当前的中国设计的发展趋势就是在此背景下把民族精神和本土文化鲜明地引入现代设计,形成独特的... 当代艺术设计的发展呈现出了多元化的态势,这种多元化发展,建立在各民族文化丰富性的基础上,而发展中国设计也必须在本土文化的基础上进行。当前的中国设计的发展趋势就是在此背景下把民族精神和本土文化鲜明地引入现代设计,形成独特的设计体系。中国传统水墨画是我国的民族绘画,历代画家积累的许多经验和其中的民族传统元素为中国现代设计提供了深厚的文化底蕴和内涵。 展开更多
关键词 中国水墨画 艺术经验 现代设计
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基于高校文化本质视角论校园体育文化之价值
20
作者 朱颖 《唐山师范学院学报》 2013年第5期64-65,共2页
基于高校的文化本质视角,研究校园体育文化之价值。大学校园体育文化以其自身的实践性特点呈现出营造文化校园气息、构建文化认同与文化创新、践行素质教育等价值。
关键词 文化本质 校园体育文化 价值 素质教育
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