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我国大学管理会计课程教了什么?——基于国内主流管理会计教材的内容分析
被引量:
20
1
作者
李宗彦
瞿
诗
宇
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2015年第6期81-87,共7页
管理会计教育应当满足管理会计职能发展的需求,本文概述了国内外管理会计教育及实务的发展,并以我国15本主流管理会计教材为样本,用内容分析法对我国管理会计教育涵盖的主题及其比重展开了分析。研究发现,我国管理会计教材主题内容相对...
管理会计教育应当满足管理会计职能发展的需求,本文概述了国内外管理会计教育及实务的发展,并以我国15本主流管理会计教材为样本,用内容分析法对我国管理会计教育涵盖的主题及其比重展开了分析。研究发现,我国管理会计教材主题内容相对狭窄与陈旧,没有体现新经济环境下管理会计实务发展的需求。我国大学管理会计教育应加强教材及课程内容建设,为培养高级管理会计人才提供支持。
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关键词
管理会计教育
管理会计职能
管理会计实务
主题内容
教材
内容分析
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题名
我国大学管理会计课程教了什么?——基于国内主流管理会计教材的内容分析
被引量:
20
1
作者
李宗彦
瞿
诗
宇
机构
浙江财经大学会计学院
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2015年第6期81-87,共7页
基金
国家社科基金2013年度重点项目(项目批准号:13AJY005)
国家自然科学基金2013年度一般项目(项目批准号:71372073)阶段性研究成果
文摘
管理会计教育应当满足管理会计职能发展的需求,本文概述了国内外管理会计教育及实务的发展,并以我国15本主流管理会计教材为样本,用内容分析法对我国管理会计教育涵盖的主题及其比重展开了分析。研究发现,我国管理会计教材主题内容相对狭窄与陈旧,没有体现新经济环境下管理会计实务发展的需求。我国大学管理会计教育应加强教材及课程内容建设,为培养高级管理会计人才提供支持。
关键词
管理会计教育
管理会计职能
管理会计实务
主题内容
教材
内容分析
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
F234.3-4 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
我国大学管理会计课程教了什么?——基于国内主流管理会计教材的内容分析
李宗彦
瞿
诗
宇
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2015
20
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