中外男子十项全能运动成绩发展态势研究 被引量：5

1

作者 盛红庆 《山东体育学院学报》 北大核心 2008年第4期75-77,共3页

通过文献资料法、比较研究法、逻辑分析法,对近20年历届田径世锦赛、奥运会和全运会中男子十项全能排名前8名运动员的运动成绩进行研究,结果表明:国外该项运动整体发展态势较为平稳,形成了以奥运会或世锦赛等大型比赛为周期的变化特征,... 通过文献资料法、比较研究法、逻辑分析法,对近20年历届田径世锦赛、奥运会和全运会中男子十项全能排名前8名运动员的运动成绩进行研究,结果表明:国外该项运动整体发展态势较为平稳,形成了以奥运会或世锦赛等大型比赛为周期的变化特征,整体水平较高;国内个别运动员成绩已有大幅提高,缩小了与世界优秀运动员的差距,但整体水平与国外相比波动幅度较大,表现出以全运会为周期的变化特征,先后经历了大幅提高、稳步发展和趋向下滑三个阶段。 展开更多

关键词 十项全能 成绩 发展特征

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城市居民体育健身娱乐消费选择倾向与发展对策思考 被引量：5

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作者 盛红庆 王宝珍 张永军 《山东体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第6期9-14,共6页

利用文献资料、问卷调查、现场专访等研究方法,对山东城市居民的体育健身娱乐消费倾向进行调查,发现"钱"与"闲"是影响居民体育健身娱乐消费的重要因素;纯粹的市场机制制约居民的体育健身娱乐消费行为;丰富生活、关... 利用文献资料、问卷调查、现场专访等研究方法,对山东城市居民的体育健身娱乐消费倾向进行调查,发现"钱"与"闲"是影响居民体育健身娱乐消费的重要因素;纯粹的市场机制制约居民的体育健身娱乐消费行为;丰富生活、关注健康是居民进行消费选择的动因;作为公共产品的体育健身娱乐消费须臾离不开政府的政策和经济调控与整合。 展开更多

关键词 城市居民 体育健身娱乐消费 选择倾向

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试论中国体育娱乐文化的转变 被引量：3

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作者 盛红庆 张永军 宋光春 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2009年第10期42-43,68,共3页

利用文献资料研究方法,考察中国当代体育娱乐文化的发展,可以知道,我们经历了从体育娱乐文化被否定、被改造的时代,到体育娱乐文化被肯定、被张扬的时代。在这个历史的发展过程中,可以看出当代中国体育娱乐文化的转变,那就是从体育娱乐... 利用文献资料研究方法,考察中国当代体育娱乐文化的发展,可以知道,我们经历了从体育娱乐文化被否定、被改造的时代,到体育娱乐文化被肯定、被张扬的时代。在这个历史的发展过程中,可以看出当代中国体育娱乐文化的转变,那就是从体育娱乐政治化到体育娱乐商业化。 展开更多

关键词 体育娱乐文化 政治化 商业化

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田径运动终点裁判的智能视觉分析研究 被引量：2

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作者 盛红庆 《计算机仿真》 北大核心 2017年第1期340-343,共4页

在裁判田径比赛的名次的过程中,由于运动速度过快,视觉对运动员的终点冲刺进行分析时,容易产生对终点冲刺中的像素拖拉延迟问题,如采用高频采集的方式进行解决,以最小采样周期消除干扰,过小的采样频率无法建立帧差特征,导致根据帧差特... 在裁判田径比赛的名次的过程中,由于运动速度过快,视觉对运动员的终点冲刺进行分析时,容易产生对终点冲刺中的像素拖拉延迟问题,如采用高频采集的方式进行解决,以最小采样周期消除干扰,过小的采样频率无法建立帧差特征,导致根据帧差特征的判断方法失效。提出一种改进冗余小波变换域算法的田径运动终点裁判智能视觉判断方法。对运动员冲刺过程视频图像进行预处理,将各帧图像中运动员冲刺终点过程与背景有效的分离,构造运动员冲刺终点特征的不变量,利用相似函数计算相邻帧冲刺终点特征相似度。利用冗余小波变换在小波域提取终点冲刺的区域,采用mean-shif算法利用运动员冲刺终点的色彩分布信息描述其终点冲刺的变化过程。仿真结果证明,上述方法能对比赛名次作出准确的裁判。 展开更多

关键词 田径运动 终点裁判 智能视觉

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浅析心理学对体育教学的助力作用 被引量：1

5

作者 盛红庆 赫兰冰 《内蒙古民族大学学报》 2005年第3期57-59,129,共4页

心理学作为一门基础学科,自问世以来就逐渐渗透到各个领域.本文通过对体育教师相关心理学知识掌握情况的介绍,如竞赛、竞争机制,激励、反馈机制,以达到更好地为教学服务的目的.

关键词 心理学 体育教学 助力作用 竞争机制 激励 反馈

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浅谈中学女子三级跳远基础训练中存在的问题

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作者 盛红庆 杨磊 《阴山学刊（自然科学版）》 2003年第1期190-191,共2页

本文就中学女子三级跳远基础训练中存在的问题进行了总结,皆在改进和提高女运动员的心理素质、身体素质、速度、柔韧性、支撑能力及技术等各方面的训练。

关键词 中学生 女子三级跳远 基础训练 心理素质 健康 身体素质 速度 柔韧性

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巧引小故事 润物细无声

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作者 盛红庆 《中学政治教学参考（中旬）》 2012年第5期21-22,共2页

学生都爱听故事。生动活泼的故事能吸引学生的注意力,激发学习兴趣,使学生在轻松愉快的气氛中学习知识,感悟道理。作为思想品德课教师,善于将道德要求寓于故事之中,能化平淡为神奇。一、情感类故事——以情感人泰戈尔说过：＂不是棒槌... 学生都爱听故事。生动活泼的故事能吸引学生的注意力,激发学习兴趣,使学生在轻松愉快的气氛中学习知识,感悟道理。作为思想品德课教师,善于将道德要求寓于故事之中,能化平淡为神奇。一、情感类故事——以情感人泰戈尔说过：＂不是棒槌的敲打,而是水的载歌载舞使鹅卵石日臻完美。＂在这里,教学成了一种诗意的追求;在这里,教学恰恰吻合了情感化课堂的思想理念。 展开更多

关键词 故事 学习兴趣 情感化 思想品德 学生 注意力 鹅卵石 教学

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休闲体育赛马运动在晚清的“潮起潮落”

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作者 盛红庆 田穗 《兰台世界（上旬）》 北大核心 2013年第12期132-133,共2页

晚清社会对赛马运动的广泛关注促使新闻报刊对其进行了广泛报道,但是随着认识的深入,人们逐渐理性看待这种运动,并且认识到了其弊端,赛马运动开始逐渐走入低谷。

关键词 赛马运动 晚清 新闻报道 潮起潮落

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阳光体育背景下大学文化水平的提升方法

9

作者 卢文嘉 盛红庆 《当代体育科技》 2018年第21期103-104,共2页

大学作为引导社会未来、培养人才的场所,对于社会未来的发展有着积极的意义。目前大学在文化水平依然存在问题,对于学校的教育工作有着一定的消极影响,所以我们需要积极解决并且提高大学文化水平。大学是成长阶段中最重要的地方,也是培... 大学作为引导社会未来、培养人才的场所,对于社会未来的发展有着积极的意义。目前大学在文化水平依然存在问题,对于学校的教育工作有着一定的消极影响,所以我们需要积极解决并且提高大学文化水平。大学是成长阶段中最重要的地方,也是培育我国高素质优秀人才的关键场所,为我国的社会主义的建设提供了保障。提高大学文化水平在教学工作中占据着重要的作用,可我国的教育做出巨大贡献。自改革开放以来,我国对大学文化水平越来越重视,大学生的思想和价值观发生了巨大变化。 展开更多

关键词 大型飞机 数字化 装配 制孔

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培养学生注意力提高课堂实效性

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作者 盛红庆 《中学政史地（教学指导）》 2012年第12期58-59,共2页

心理学认为，注意力是人们有意识地获取信息、掌握知识和技能的根本手段。学生是学习的主体，集中学习注意力是提高课堂效率的重要保证。如果学生在课堂上注意力分散、心不在焉，就不能很好地理解知识，更谈不上能力的培养、情感的形成... 心理学认为，注意力是人们有意识地获取信息、掌握知识和技能的根本手段。学生是学习的主体，集中学习注意力是提高课堂效率的重要保证。如果学生在课堂上注意力分散、心不在焉，就不能很好地理解知识，更谈不上能力的培养、情感的形成与发展。因此，在教学实践中，我们应采取多种有效方法提高学生的学习注意力，努力构建和谐高效的课堂。 展开更多

关键词 课堂效率 注意力 学生 培养 实效性 教学实践 心理学 学习

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刍议道德与法治教学中的中考复习策略 被引量：1

11

作者 盛红庆 《新智慧》 2019年第7期31-31,共1页

随着新课程改革的不断深化,道德与法治学科的中考命题也发生了翻天覆地的变化,从南通市教育局组织的'道德与法治'中考命题而言,都是从初中毕业生的生活实际和认知水平出发,以成长中的我、我与集体、我与他人的关系、国家和社会... 随着新课程改革的不断深化,道德与法治学科的中考命题也发生了翻天覆地的变化,从南通市教育局组织的'道德与法治'中考命题而言,都是从初中毕业生的生活实际和认知水平出发,以成长中的我、我与集体、我与他人的关系、国家和社会的关系为主线,有机整合了心理健康、道德、法律和国情教育等内容,注重考查学生的价值判断能力和创新思维能力,真正凸显学生的主人翁地位。本文紧密结合笔者自身的教学实际,畅谈初中道德与法治中考复习新策略,值得大家予以适度关注。 展开更多

关键词 道德与法治 中考复习 新策略

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加强民生观教育 提高学生核心素养

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作者 盛红庆 《劳动保障世界》 2017年第11X期30-30,共1页

学生核心素养教育与民生观教育的本质都是实现人的全面发展。学生发展核心素养,主要是指学生应具备的,能够适应自身终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,我国民生发展最为核心的问题是实现人的自由而全面发展。中学生是我国民... 学生核心素养教育与民生观教育的本质都是实现人的全面发展。学生发展核心素养,主要是指学生应具备的,能够适应自身终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,我国民生发展最为核心的问题是实现人的自由而全面发展。中学生是我国民生建设的生力军,思想品德课堂渗透社会主义民生观教育,能切实提高学生发展的核心素养。本文章作者抛砖引玉,值得大家进一步研讨。 展开更多

关键词 民生理念 自主探究 实践创新 核心素养

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创设愉悦氛围提高思辨能力——浅议初中道德与法治课上学生思辨能力的培养

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作者 盛红庆 《启迪与智慧（上）》 2020年第5期83-83,共1页

在初中道德与法治课堂教学中,教师只有创设生动活泼的教学情境,才能提高学生的思辨能力。本文作者紧密联系初中道德与法治教学实际,畅谈了培养学生思辨能力的有效门径,值得大家予以适度关注和深层次商榷。

关键词 情境 辩论 演讲 法治 素养

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刍议道德与法治教学中的中考复习策略

14

作者 盛红庆 《新智慧》 2020年第6期51-51,共1页

随着新课程改革的不断深化,道德与法治学科的中考命题也发生了翻天覆地的变化,从南通市教育局组织的"道德与法治"中考命题而言,都是从初中毕业生的生活实际和认知水平出发,以成长中的我、我与集体、我与他人的关系、国家和社... 随着新课程改革的不断深化,道德与法治学科的中考命题也发生了翻天覆地的变化,从南通市教育局组织的"道德与法治"中考命题而言,都是从初中毕业生的生活实际和认知水平出发,以成长中的我、我与集体、我与他人的关系、国家和社会的关系为主线,有机整合了心理健康、道德、法律和国情教育等内容,注重考查学生的价值判断能力和创新思维能力,真正凸显学生的主人翁地位。本文作者紧密结合自身的教学实际,畅谈了如何抓住初中道德与法治中考复习新策略,值得大家予以适度关注。 展开更多

关键词 道德与法治 中考复习 策略

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