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中欧MPA培养模式对比分析与整合创新 被引量：7
1
作者 刘旭涛 皎京敏 雷强 《理论探索》 北大核心 2006年第3期117-120,共4页
目前,中欧正在积极进行公共管理硕士专业学位教育的创新、发展和融合,以探索科学有效的培养模式。从培养对象、课程体系、教学方法、学习方法等方面归纳国内外纷繁复杂的培养模式,主要有学科导向、能力导向、问题导向、行动学习导向等... 目前,中欧正在积极进行公共管理硕士专业学位教育的创新、发展和融合,以探索科学有效的培养模式。从培养对象、课程体系、教学方法、学习方法等方面归纳国内外纷繁复杂的培养模式,主要有学科导向、能力导向、问题导向、行动学习导向等四种。综合来看,学科导向是公共管理硕士专业学位教育的基础和前提,能力导向是其较高要求,问题导向是其主要学习方法,行动学习导向是其主要培养特点。在此基础上,我们可以对公共管理硕士专业学位人才培养的纵向过程和横向组成进行整合与创新。 展开更多
关键词 中欧 MPA 分析 创新
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简讯
2
作者 皎京敏 《政治学研究》 CSSCI 北大核心 1989年第3期54-54,共1页
应中国社会科学院政治学研究所邀请,荷兰莱顿大学政治学系讲师科译克(M.KORZEC)于1989年3月1日—4月1日在华进行学术考察。科译克先生此次来华进行考察的主题是“
关键词 政治学研究 中国社会科学院 学术考察 荷兰 中华人民共和国 讲师 邀请 简讯 主题 多敏
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国家行政学院3位教授增补为国家社会科学基金学科评审组成员
3
作者 皎京敏 《国家行政学院学报》 2000年第3期16-16,共1页
关键词 科学基金 国家行政学院 国家社会 哲学社会科学 发展规划 领导小组 社会科学基金 行政管理 最高层次 教授
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