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CSCL中基于问题解决的知识建构 被引量:28
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作者 王陆 杨惠 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2008年第4期31-34,共4页
本文通过分析三个CSCL(Computer Supported Collaborative Learning,计算机支持的合作学习)学习小组的三次为解决问题而开展的专题研习活动,聚焦于CSCL小组的知识建构层次及知识建构过程的研究。本文作者使用了参与性观察法、问卷调查... 本文通过分析三个CSCL(Computer Supported Collaborative Learning,计算机支持的合作学习)学习小组的三次为解决问题而开展的专题研习活动,聚焦于CSCL小组的知识建构层次及知识建构过程的研究。本文作者使用了参与性观察法、问卷调查法、统计分析法和内容分析等方法,对三个小组的三次专题研习活动进行了详细分析。研究得出以下结论:1.在基于问题解决的知识建构中,出现了以问题解决为中心线索,综合其他学习途径而实现新知识建构的特征;2.三个小组的三次专题研习活动中,有78%的知识建构达到了意义协商层;3."提问-响应"和"阐释-澄清"作为主要的知识建构的认知行为出现在三个小组的知识建构过程中,而知识建构层次能够达到意义协商层的小组,其知识建构过程还包括有"冲突-辩论"和"综合-共识"的认知行为;4.知识建构是一种学习者之间分享知识、深化认识和意义协商的开放性的互动活动,而非教师担当权威控制的互动活动。 展开更多
关键词 计算机支持的合作学习 CSCL 知识建构
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大数据专业教师队伍建设研究——以甘肃财贸职业学院为例
2
作者 《信息产业报道》 2024年第1期202-204,共3页
市场爆发式的增长,大数据产业的蓬勃发展给大数据专业建设提供了前所未有的机遇期,也提出了严峻的挑战,其中师资队伍的建设是亟待解决的问题。本文在仔细分析现阶段的研究成果,在课题团队前期研究的基础上提出大数据技术专业教师队伍建... 市场爆发式的增长,大数据产业的蓬勃发展给大数据专业建设提供了前所未有的机遇期,也提出了严峻的挑战,其中师资队伍的建设是亟待解决的问题。本文在仔细分析现阶段的研究成果,在课题团队前期研究的基础上提出大数据技术专业教师队伍建设能力模型,将大数据专业教师划分为普及型、专业型、专家型三个层次,并对各个层次教师需要掌握的知识技能进行研究探讨。 展开更多
关键词 大数据技术 师资建设 能力模型
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基于大数据背景下的教师团队建设实践探究
3
作者 王磊 《前卫》 2024年第2期135-137,共3页
随着科学技术的不断进步,大数据技术在各行各业中的应用越来越广泛。大数据技术作为一种新型的技术手段,可以为各行业提供信息查询、数据统计、预测等服务,其在教师团队建设方面也具有较大的应用价值。在大数据背景下,学校需要重视对大... 随着科学技术的不断进步,大数据技术在各行各业中的应用越来越广泛。大数据技术作为一种新型的技术手段,可以为各行业提供信息查询、数据统计、预测等服务,其在教师团队建设方面也具有较大的应用价值。在大数据背景下,学校需要重视对大数据技术的应用,积极构建教师团队建设的新模式。本文介绍了大数据背景下教师团队应具备的能力,对大数据背景下教师团队建设实践中的不足之处进行了分析,并提出了教师团队建设实践策略,旨在为相关教育教学工作者提供一定的借鉴和帮助。 展开更多
关键词 大数据 教师团队 建设实践
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大数据产教融合实训平台教学应用路径研究——以甘肃财贸职业学院为例
4
作者 《女报》 2024年第2期0095-0097,共3页
本文在总结大数据实训平台应用研究现状的基础上,提出大数据产教融合实训平台教学应用的两条路径:第一,研究基于实训平台应用实践教学,逐步形成理论指导实践的教学成果;第二,开展基于实训平台教师专业能力发展研究。提出了开展基于实训... 本文在总结大数据实训平台应用研究现状的基础上,提出大数据产教融合实训平台教学应用的两条路径:第一,研究基于实训平台应用实践教学,逐步形成理论指导实践的教学成果;第二,开展基于实训平台教师专业能力发展研究。提出了开展基于实训平台教学应用实践研究、总结实践操作类课程教学技能比赛的经验等有针对性的实现方法。 展开更多
关键词 大数据 产教融合 实训平台 教学应用
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教学设计学与教学论的语义结构网络分析 被引量:4
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作者 谢克仁 马启龙 《现代教育技术》 CSSCI 2008年第11期46-49,共4页
教学设计学和教学论的语义结构网络分析得出:相对于教学实践来说,教学论层次较高,属于理论性的学科,教学设计学层次较低,属于应用性的学科;教学设计作为教学的理论之间存在直接、紧密的联系;教育学对教育技术学有较大影响,而教育技术学... 教学设计学和教学论的语义结构网络分析得出:相对于教学实践来说,教学论层次较高,属于理论性的学科,教学设计学层次较低,属于应用性的学科;教学设计作为教学的理论之间存在直接、紧密的联系;教育学对教育技术学有较大影响,而教育技术学对教育学影响甚微。 展开更多
关键词 教学设计学 教学论 教育技术学 教育学 语义结构网络
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大数据赋能智慧财经专业人才培养路径研究——以甘肃财贸职业学院为例
6
作者 《知识经济》 2023年第13期135-137,共3页
2019年教育部、财政部确定了全国首批“双高计划”建设名单,高水平专业群建设正式启动,到目前为止取得了诸多的成果和经验。甘肃财贸职业学院在不断学习的基础上,2021年4月起获批建设甘肃省高水平“智慧财经”专业群。基于此,分析了专... 2019年教育部、财政部确定了全国首批“双高计划”建设名单,高水平专业群建设正式启动,到目前为止取得了诸多的成果和经验。甘肃财贸职业学院在不断学习的基础上,2021年4月起获批建设甘肃省高水平“智慧财经”专业群。基于此,分析了专业群建设现状以及面临的挑战,研究解决策略,提出大数据应用于课程建设、教材体系建设、学生评价标准改进、师资队伍培养、继续教育培训的专业群人才培养路径。 展开更多
关键词 大数据 智慧财经 培养路径
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智慧财经专业群大数据相关课程设计策略实践研究
7
作者 《知识经济》 2023年第16期97-99,共3页
2021年4月甘肃财贸职业学院获批建设甘肃省高水平“智慧财经”专业群,针对专业群学生进行调研、访谈开展教学调查研究,发现问题并分析形成的原因,依据教学实践提出“智慧财经”专业群大数据相关课程设计建设策略,主要包括课程总体设计... 2021年4月甘肃财贸职业学院获批建设甘肃省高水平“智慧财经”专业群,针对专业群学生进行调研、访谈开展教学调查研究,发现问题并分析形成的原因,依据教学实践提出“智慧财经”专业群大数据相关课程设计建设策略,主要包括课程总体设计理念抓两头、课程体系设计重视循序渐进、课程设置提供专业拓展课、课程实训开展跨专业的训练营。 展开更多
关键词 大数据 智慧财经 课程设计 策略
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网络环境下大学生自主性学习动机影响因素研究 被引量:3
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作者 高洁 刘梦 +2 位作者 杜依铭 曹春艳 《软件导刊.教育技术》 2019年第10期30-34,共5页
网络环境下大学生自主性学习动机是学习者出于自己的意愿和选择而进行网络在线学习的内在动力。在对网络环境下大学生自主性学习动机的影响因素现有研究的基础上,构建个体、同伴、教师、环境四个层面的网络环境下大学生自主性学习动机... 网络环境下大学生自主性学习动机是学习者出于自己的意愿和选择而进行网络在线学习的内在动力。在对网络环境下大学生自主性学习动机的影响因素现有研究的基础上,构建个体、同伴、教师、环境四个层面的网络环境下大学生自主性学习动机影响因素的理论模型,并分析模型中各因素对大学生自主性学习动机的影响,提出大学生要提高自身学习主动性,寻找适当的学习方式。旨在加强同伴之间的交流与协作,引导学生相互之间良性竞争,加强教师的自主支持和及时辅导,为提高网络环境下大学生自主性学习动机创设一个良好的学习环境等对策,激发和维持大学生的自主性学习动机,提高大学生的学习积极性与学习主动性。 展开更多
关键词 网络环境 自主性学习动机 影响因素
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面向服务对象的中小学数字图书馆平台建设
9
作者 《中国信息技术教育》 2008年第9期91-92,共2页
目前,中小学数字图书馆资源平台的开发已经摆脱了技术的束缚,需要向服务转化。将这种资源应用于教学中,特别是为中小学(包括高中)阶段的教学提供服务,就需要开发适合于中小学生使用的数字资源平台。中央电教馆教育技术“十一五”... 目前,中小学数字图书馆资源平台的开发已经摆脱了技术的束缚,需要向服务转化。将这种资源应用于教学中,特别是为中小学(包括高中)阶段的教学提供服务,就需要开发适合于中小学生使用的数字资源平台。中央电教馆教育技术“十一五”规划重点课题“中小学数字图书馆的建设与应用研究》(批准号:教电馆研066110210)针对此问题展开了探索。本研究从中小学数字图书馆涉及的用户入手,分析平台建设需要考虑的问题。 展开更多
关键词 数字图书馆 中小学生 服务对象 平台建设 “十一五”规划 资源平台 教育技术 重点课题
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“半衰期”:虚拟学习社区研究的新方法 被引量:1
10
作者 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第3期80-84,共5页
半衰期理论是衡量科学文献老化程度的重要指标,当前对于该指标的研究已经扩展到网络信息计量学中。本文将此概念引入到虚拟学习社区对于首帖的研究中,提出首帖半衰期的概念,并选取首都师范大学虚拟学习社区网络教学平台的在线课程"... 半衰期理论是衡量科学文献老化程度的重要指标,当前对于该指标的研究已经扩展到网络信息计量学中。本文将此概念引入到虚拟学习社区对于首帖的研究中,提出首帖半衰期的概念,并选取首都师范大学虚拟学习社区网络教学平台的在线课程"网络教育应用"作为个案进行分析研究,对不同半衰期的首帖文本编码分析,并对于如何在学习论坛中发帖提出建议。 展开更多
关键词 虚拟学习社区 半衰期 首帖半衰期 个案研究
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在数字图书馆中不妨引入“群”概念
11
作者 《中小学信息技术教育》 北大核心 2008年第4期59-60,80,共3页
进入信息化时代,当信息被人们利用计算机数字化以后,数字产品带着它卓绝的优势已经成为我们生活不可或缺的部分。数字图书馆的应运而生,具备了解决这个时代因信息传递与共享而提出的问题,所以自出现以来就备受关注,被人们赋予不同... 进入信息化时代,当信息被人们利用计算机数字化以后,数字产品带着它卓绝的优势已经成为我们生活不可或缺的部分。数字图书馆的应运而生,具备了解决这个时代因信息传递与共享而提出的问题,所以自出现以来就备受关注,被人们赋予不同的角色。 展开更多
关键词 数字图书馆 “群” 信息化时代 概念 数字产品 信息传递 数字化 计算机
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高职大数据专业建设的问题及解决策略研究 被引量:2
12
作者 许淳 朱姣洁 《无线互联科技》 2021年第14期106-107,共2页
随着高职院校大数据技术与应用专业设置的大幅度增长,专业建设成为一个重要的研究内容。文章通过分析目前专业建设存在的问题,提出培养多样化的教师队伍、准确定位培养目标,定位就业去向,构建课程体系,转变思维,打破专业壁垒,推动大数... 随着高职院校大数据技术与应用专业设置的大幅度增长,专业建设成为一个重要的研究内容。文章通过分析目前专业建设存在的问题,提出培养多样化的教师队伍、准确定位培养目标,定位就业去向,构建课程体系,转变思维,打破专业壁垒,推动大数据专业的进一步发展的解决策略。 展开更多
关键词 高职 大数据专业建设 问题 策略
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“两岸三地”教育技术西部行活动考察报告
13
作者 杨改学 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2008年第12期29-32,共4页
本文通过对田家炳"两岸三地"教育技术西部行活动35名考察人员的调研进行总结,介绍了西部考察省份的教育信息化建设的概况及教育信息化建设实施与应用中遇到的困难与问题,并根据西部各省教育信息化的发展总结出教育信息化发展... 本文通过对田家炳"两岸三地"教育技术西部行活动35名考察人员的调研进行总结,介绍了西部考察省份的教育信息化建设的概况及教育信息化建设实施与应用中遇到的困难与问题,并根据西部各省教育信息化的发展总结出教育信息化发展的对策与措施。 展开更多
关键词 教育信息化 农村中小学现代远程教育工程 远程教育
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低功耗物联网技术在粮情测控系统中的应用 被引量:1
14
作者 李文强 彭万达 《河南农业》 2020年第17期59-60,共2页
粮情测控系统在我国储粮企业中有着广泛的应用,但目前技术相对落后,缺乏低功耗物联网等新技术的吸收利用。本文对粮情测控系统的应用现状进行了初步调研和分析,开展了以物联网技术为基础的粮情测控系统应用研究,探索职业院校产教融合专... 粮情测控系统在我国储粮企业中有着广泛的应用,但目前技术相对落后,缺乏低功耗物联网等新技术的吸收利用。本文对粮情测控系统的应用现状进行了初步调研和分析,开展了以物联网技术为基础的粮情测控系统应用研究,探索职业院校产教融合专业发展的特色之路。 展开更多
关键词 粮情测控 物联网 NB-IoT LoRa
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大数据应用基础确立为公共基础课的必要性研究 被引量:1
15
作者 许淳 《甘肃科技》 2021年第18期21-23,共3页
随着信息技术的不断普及和应用,"互联网+""大数据"等概念深入人心,从分析大数据技术应用的广泛性、变革性的要求、市场爆发式增长的迫切性需求、应用生态闭环的完整性追求、打破信息壁垒,健全个人成长的诉求四个方... 随着信息技术的不断普及和应用,"互联网+""大数据"等概念深入人心,从分析大数据技术应用的广泛性、变革性的要求、市场爆发式增长的迫切性需求、应用生态闭环的完整性追求、打破信息壁垒,健全个人成长的诉求四个方面进行探讨,提出应该把大数据应用基础作为高职、本科公共基础课进行推广。 展开更多
关键词 大数据 应用基础 公共基础课
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师范生教师职业认同研究:基于Citespace知识图谱软件的量化分析
16
作者 高洁 陈慧 +1 位作者 张庆华 《新西部》 2019年第17期151-153,155,共4页
通过使用知识图谱软件CitespaceV对中国知网数据库中相关研究文献的统计和可视化分析结果显示:师范生教师职业认同的相关理论研究渐受关注但缺乏深入研究;研究师范生教师职业认同影响因素成果较多但不够系统全面;研究方法大多采用理论... 通过使用知识图谱软件CitespaceV对中国知网数据库中相关研究文献的统计和可视化分析结果显示:师范生教师职业认同的相关理论研究渐受关注但缺乏深入研究;研究师范生教师职业认同影响因素成果较多但不够系统全面;研究方法大多采用理论思辨方式而缺乏实证研究。师范生教师职业认同的探索需要逐渐丰富理论研究,探索提升师范生教师职业认同的有效途径与方法。 展开更多
关键词 CITESPACE 知识图谱软件 量化分析 师范生 教师职业认同 研究现状
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蓄力人才培养 助推大数据产业高质量发展
17
作者 《中国外资》 2021年第4期60-62,共3页
“数据”飞速发展,不断刷新着人们对它的认识,内涵与外延的扩张速度都让人叹为观止。为支撑产业的高速发展,弥补大量的人才缺口,全国各省市增设大数据相关专业院校数量持续高速增长。
关键词 人才缺口 大数据产业 扩张速度 数据相关 支撑产业 人才培养 持续高速增长 全国各省市
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学生主导下利用社会性软件进行教学的交互信息分析
18
作者 马启龙 《教育界(高等教育)》 2016年第2期187-187,共1页
为了查明学生主导下利用博客、微博两种不同的社会性软件进行教学的不同教与学行为,在《信息技术与课程整合》教学中应用两种不同的社会性软件进行教学行动研究。研究证明:在学生主体作用强度更强时,网络讨论更热烈;而教师主导作用... 为了查明学生主导下利用博客、微博两种不同的社会性软件进行教学的不同教与学行为,在《信息技术与课程整合》教学中应用两种不同的社会性软件进行教学行动研究。研究证明:在学生主体作用强度更强时,网络讨论更热烈;而教师主导作用强度更强时,教师的指导策略有待改进;由学生发起的帖子中生生互动更频繁。 展开更多
关键词 社会性软件 博客 微博 教师主导作用 学生主体作用
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