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题名大数据时代小学语文课堂信息化教学路径研究
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作者
白少红
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机构
保定市县学街小学
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出处
《漫科学（科学教育）》
2024年第5期23-25,共3页
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基金
河北省教育技术研究规划课题“大数据时代小学语文教师专业化发展路径研究”(课题编号:hbdj2023167)。
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文摘
随着社会的快速发展,我国教育领域面临新的变革与挑战。在大数据时代背景下,教师需要结合小学生的学习特点和语文学科的教学要求,积极探索信息化教学策略,全面提升学生的语文素养。小学语文教师要积极转变传统的教学理念,将现代信息技术融入课堂,为学生营造良好的学习环境,提高学生的自主学习能力和创新思维能力,使他们在轻松愉快的课堂氛围中掌握更多的语文知识。
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关键词
大数据
小学语文
信息化教学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名影响小学生心理健康的因素及对策分析
被引量：5
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作者
白少红
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机构
河北省保定市联盟西路小学
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出处
《学周刊》
2017年第6期103-104,共2页
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文摘
小学生是社会主义建设的接班人,做好小学生心理健康教育工作是现阶段素质教育中非常重要的部分。为了更好地对小学生进行心理健康辅导和教育,需要针对影响小学生心理健康的因素,采取对应的策略,各方共同努力,促进小学生心理健康成长。
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关键词
小学生
心理健康
影响因素
对策
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名基于语文学科特色进行班级管理的实践探索
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作者
白少红
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机构
河北省保定市县学街小学
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出处
《新智慧》
2023年第17期72-74,共3页
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文摘
小学班主任规划班级管理工作时,不能完全站在学校的角度,还要站在小学生的角度,认真考虑小学生是否理解、小学生是否支持、小学生是否可以从中获益。为了实现精准、有效的班级管理,小学班主任要特别注意方式方法。班主任可以对语文学科进行深入研究,将语文学科的特色与班级管理工作进行有机结合,这是一种有意义的尝试,有利于小学班主任创新班级管理工作。
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关键词
小学班主任
班级管理
语文学科
实践探索
小学生
学生的角度
特色
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
G623.2
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题名走向文化:学校管理的“至高境界”
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作者
白少红
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机构
河北省保定市县学街小学
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出处
《新教育（海南）》
2023年第11期4-6,共3页
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文摘
学校管理从根本上来说是一种文化管理。“文化管理”是学校管理的至高境界。在学校管理中,教师首先要进行“文化的确定”,其次要进行“文化的展开”,再次要进行“文化的提升”。文化管理不仅遵循价值规范,同时更是一种精神追求、一种美学建构。文化管理能提升学校管理的品质和品位。
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关键词
学校管理
文化管理
高端境界
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名谈中学历史教学在新课改中的转变
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作者
白少红
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机构
河南省濮阳市第六中学
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出处
《中学政史地（教学指导）》
2008年第5期63-65,共3页
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文摘
体现素质教育的新课改已经开始，通过学习、探索和实践，我们历史教师的教学观念和行为方式发生了变化，历史教学的策略和组织形式较以往也有了很大的进步。下面针对教材、教学观念、教法等方面的变化谈谈自己的看法：
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关键词
历史教学
中学
教学观念
素质教育
行为方式
教师
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名阳光少年,践行社会主义核心价值观
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作者
白少红
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机构
莲池区县学街小学
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出处
《课堂内外（教师版）（初等教育）》
2019年第12期10-11,共2页
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文摘
在培育和践行社会主义核心价值观工作实践中及时总结,贴近儿童、融入生活、入脑入心、童趣盎然,引导孩子们感知、领悟和践行社会主义核心价值观.把主题活动与未成年人思想道德建设工作相结合,与创建文明城市紧密结合,把德育工作继续深化,阳光少年,践行社会主义价值观主题活动,真正把县小学子培养成全面发展新时代好少年.
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关键词
阳光教育
社会主义
核心价值观
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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