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乡村旅游景区可持续发展评价指标体系研究 |
申倩琳
董凤丽
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《沈阳农业大学学报(社会科学版)》
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2015 |
13
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2
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辨析奥苏贝尔与罗杰斯的有意义学习理论及其启示 |
申倩琳
曾彬
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《集宁师范学院学报》
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2018 |
10
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近十年我国幼儿园区域活动材料投放研究综述 |
申倩琳
曾彬
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《乐山师范学院学报》
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2017 |
8
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4
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师生线上课堂情感互动现状及策略研究 |
申倩琳
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《新潮电子》
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2023 |
0 |
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民办幼儿园教师专业素养培训方式实验研究 |
申倩琳
曾彬
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《教师教育学报》
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2020 |
3
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6
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地方政府对幼儿园的实际支持与幼儿园的期望支持之间的差异研究 |
申倩琳
曾彬
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《成都师范学院学报》
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2018 |
1
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7
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家园互动实物分析研究——以四川省南充市三所公办幼儿园为例 |
申倩琳
曾彬
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《教育导刊(下半月)》
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2017 |
1
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8
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县域非遗文化融入职业院校社团活动的实践探究——以荣昌陶为例 |
申倩琳
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《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
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2022 |
0 |
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9
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幼儿园校车安全事故预防措施研究——以四川省南充市4所民办幼儿园为例 |
申倩琳
曾彬
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《教育导刊(下半月)》
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2018 |
0 |
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