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非遗课程资源应用研究——以昭通黑陶为例
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作者 余杭珏 《美术教育研究》 2023年第22期57-59,共3页
为探索地方高校的办学特色,遵循地方课程因地制宜的特点,该文以昭通黑陶为例,尝试将地方非遗资源引入课程,以点带面地探寻通识美育课程的改革创新与实践。将中华优秀传统文化意识培养融入学校教育,有助于学生对中华民族共同体意识产生... 为探索地方高校的办学特色,遵循地方课程因地制宜的特点,该文以昭通黑陶为例,尝试将地方非遗资源引入课程,以点带面地探寻通识美育课程的改革创新与实践。将中华优秀传统文化意识培养融入学校教育,有助于学生对中华民族共同体意识产生积极的情感共鸣与行为自觉。 展开更多
关键词 非遗资源 昭通黑陶 美育
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担当书法艺术风格及其演变
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作者 《中国书法》 CSSCI 2020年第12期122-129,共8页
从担当书法作品中能明显看出其书法风格的多样性,作品呈现出来的艺术风格或清逸秀美,或纵逸沉着,或恣肆老辣,表明了担当书法风格的演变过程。本文通过担当的文本文献和书法墨迹文献对担当的书法分期进行时间划分,梳理出担当书法风格的... 从担当书法作品中能明显看出其书法风格的多样性,作品呈现出来的艺术风格或清逸秀美,或纵逸沉着,或恣肆老辣,表明了担当书法风格的演变过程。本文通过担当的文本文献和书法墨迹文献对担当的书法分期进行时间划分,梳理出担当书法风格的发展脉络。 展开更多
关键词 担当 书法艺术 风格 演变 分期
原文传递
“五僧”之担当在佛门书史中的地位探讨
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作者 《文物鉴定与鉴赏》 2022年第22期154-157,共4页
文章介绍了担当的书法成就,分析了其书法特点,并与清初四僧的书法风格做了比较。邢文先生认为担当足可与清初四僧并列,遂提出“五僧”之说。文章将担当的书法地位放在佛门书史中进行了探讨。
关键词 清初四僧 担当 “五僧” 书法
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东盟服务业IFDI的区位因素研究
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作者 何元贵 《广东外语外贸大学学报》 2016年第2期13-20,共8页
IFDI(inward foreign direct investment)与OFDI(outward foreign direct investment)对应,表示对外直接投资的流入。以东盟十国作为研究样本,着眼于服务业,实证分析2000年到2011年间东盟国家服务业IFDI的影响因素。结果显示,东盟国家... IFDI(inward foreign direct investment)与OFDI(outward foreign direct investment)对应,表示对外直接投资的流入。以东盟十国作为研究样本,着眼于服务业,实证分析2000年到2011年间东盟国家服务业IFDI的影响因素。结果显示,东盟国家的市场规模、服务业集聚程度、政治稳定度、人力资本水平和对外开放度对东盟服务业IFDI有显著正向影响,其中服务业集聚度的影响最突出,东盟国家的劳动力成本、服务业发展水平和商业存在有负向影响。基于研究结果,就东盟国家如何改善并利用自身区位优势以吸引服务业外资提出相应建议。 展开更多
关键词 服务业 东盟 对外直接投资 区位因素
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担当生平考证及存疑辩证
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作者 《昭通学院学报》 2022年第6期48-55,共8页
担当禅师56岁时,以文人身份遁入空门,以诗、书、画自娱,遂得诗书画三绝,被尊称为“云中一鹤”。他是明末清初云南极具代表性的人物,惜沉沦滇山洱海间,未能驰声海内。近年来,关于担当禅师的研究文献越来越多,其文艺价值逐渐被世人所重,... 担当禅师56岁时,以文人身份遁入空门,以诗、书、画自娱,遂得诗书画三绝,被尊称为“云中一鹤”。他是明末清初云南极具代表性的人物,惜沉沦滇山洱海间,未能驰声海内。近年来,关于担当禅师的研究文献越来越多,其文艺价值逐渐被世人所重,但细细品读,在担当禅师的生平事迹方面时常有不明真相、引用含混的情况,特别是其家学情况、江南游历、出家年份等,这些问题需要解决来尽可能还原担当禅师真实的一生,方便读者了解担当禅师的生平事迹和心理变化,并对影响禅师人生走向的重要事迹和年份考证确定。 展开更多
关键词 担当 生平 考证 辩证
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斜纹夜蛾高致病力生防真菌的筛选与鉴定 被引量:1
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作者 张正坤 +5 位作者 隋丽 赵宇 路杨 孟钊 石旺鹏 李启云 《中国生物防治学报》 CSCD 北大核心 2024年第2期282-290,共9页
本研究从斜纹夜蛾幼虫僵虫中分离并纯化虫生真菌,得到6株昆虫病原真菌,利用形态学和分子生物学方法对上述真菌进行鉴定,采用浸渍法测定6株真菌对斜纹夜蛾2龄幼虫的毒力。结果表明,6株虫生真菌分别为2株球孢白僵菌Beauveria bassiana,以... 本研究从斜纹夜蛾幼虫僵虫中分离并纯化虫生真菌,得到6株昆虫病原真菌,利用形态学和分子生物学方法对上述真菌进行鉴定,采用浸渍法测定6株真菌对斜纹夜蛾2龄幼虫的毒力。结果表明,6株虫生真菌分别为2株球孢白僵菌Beauveria bassiana,以及莱氏绿僵菌Metarhizium rileyi,木贼镰刀菌Fusarium equiseti,曲霉菌Aspergillus nomiae和糙孢蓝状菌Talaromyces trachyspermus各1株。在1×10^(8)个孢子/m L浓度下,LT50分别为4.737 d,4.543 d,1.343 d,2.086 d,2.212 d和2.351 d,6株虫生真菌对斜纹夜蛾2龄幼虫均表现出较强致病力,其中莱氏绿僵菌表现最好。本研究首次报道了镰刀菌和曲霉菌能够感染斜纹夜蛾,并首次发现糙孢蓝状菌能够感染昆虫。 展开更多
关键词 斜纹夜蛾 虫生真菌 毒力
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高压下惰性元素氦化合物的研究进展
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作者 刘寒雨 《高压物理学报》 CAS CSCD 北大核心 2023年第3期1-6,共6页
氦(He)是元素周期表第2号元素,也是宇宙中除氢以外含量最丰富的元素,广泛存在于恒星和气态巨行星(gas giant planets)的内部高压强(高压)极端环境中。氦因其满壳层的电子结构具有极强的化学惰性,极难与其他元素结合形成化合物。近年来,... 氦(He)是元素周期表第2号元素,也是宇宙中除氢以外含量最丰富的元素,广泛存在于恒星和气态巨行星(gas giant planets)的内部高压强(高压)极端环境中。氦因其满壳层的电子结构具有极强的化学惰性,极难与其他元素结合形成化合物。近年来,多项研究工作表明,惰性氦在极端高压条件下具有“不简单”的物理行为,如通过计算“预言”了在高压下稳定的铁氧氦化合物FeO_(2)He和具有反常原子传播的水氦化合物He-H_(2)O等。这些研究工作不仅有助于发现新的化学成键范式,也有力推动了高压物理、地学和行星科学等相关领域的研究进展。本文重点介绍了高压下氦化合物的相关研究进展,聚焦讨论氦化合物在高压下稳定的物理机制,并对未来在高压下设计和制备新型氦化合物的相关研究进行展望。 展开更多
关键词 晶体结构预测 高压 惰性元素氦化合物
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4株虫生真菌对亚洲玉米螟致病力评价及其与松毛虫赤眼蜂的相容性
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作者 赵宇 姜媛媛 +6 位作者 王佳江 隋丽 张云月 李启云 路杨 张正坤 《玉米科学》 CAS CSCD 北大核心 2023年第6期135-142,共8页
利用球孢白僵菌与赤眼蜂联合控制亚洲玉米螟已被证明具有较好的协同增效防治效果,但未见其他昆虫病原真菌与赤眼蜂共同施用下的相容性研究报道。本研究从田间采集的斜纹夜蛾幼虫僵虫中分离并鉴定出4株对亚洲玉米螟具有较高毒力的昆虫病... 利用球孢白僵菌与赤眼蜂联合控制亚洲玉米螟已被证明具有较好的协同增效防治效果,但未见其他昆虫病原真菌与赤眼蜂共同施用下的相容性研究报道。本研究从田间采集的斜纹夜蛾幼虫僵虫中分离并鉴定出4株对亚洲玉米螟具有较高毒力的昆虫病原真菌菌株,分别为诺米曲霉(Aspergillus nomiae)、木贼镰孢(Fusarium equiseti)、莱氏绿僵菌(Metarhizium rileyi)和糙孢蓝状菌(Talaromyces trachyspermus),对亚洲玉米螟2龄幼虫半致死时间(LT50)分别为4.37、4.11、3.69和5.19 d。采用0.1%(w/v)的淀粉溶液作为吸附助剂可实现赤眼蜂单头蜂载菌量超过3.29万个孢子。进一步研究发现,这4种昆虫病原真菌对松毛虫赤眼蜂羽化及其对亚洲玉米螟虫卵寄生性无明显影响。 展开更多
关键词 玉米 亚洲玉米螟 昆虫病原真菌 赤眼蜂 生物防治
原文传递
禅画艺术的文化内涵分析
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作者 《艺术科技》 2014年第1期144-144,共1页
无论哪种艺术形式,在一个国家或地区得到发展,都有它的理由。艺术就像一颗种子,只有找到适其生长的土地和气候才能成长壮大。中国接纳禅画艺术并使它在这片土地上茁壮成长不是偶然的,这丰富的养料和适宜的气候就是中国的传统文化和中国... 无论哪种艺术形式,在一个国家或地区得到发展,都有它的理由。艺术就像一颗种子,只有找到适其生长的土地和气候才能成长壮大。中国接纳禅画艺术并使它在这片土地上茁壮成长不是偶然的,这丰富的养料和适宜的气候就是中国的传统文化和中国文人独特的审美情趣。 展开更多
关键词 艺术形式 传统文化 内涵分析 审美情趣 中国 气候
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浅谈小学音乐教学中的德育渗透
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作者 《新纪实·学校体音美》 2020年第7期101-101,共1页
小学的音乐教育是学校艺术教育的一门重要课程,具有丰富而深刻的德育内涵,在素质教育中发挥着极其重要的作用,其特点不仅知识面广,综合性强,具有内容广泛的政治地理,历史民俗等知识的传授,又有严格的节奏听音,视唱,发声演奏等技能技巧... 小学的音乐教育是学校艺术教育的一门重要课程,具有丰富而深刻的德育内涵,在素质教育中发挥着极其重要的作用,其特点不仅知识面广,综合性强,具有内容广泛的政治地理,历史民俗等知识的传授,又有严格的节奏听音,视唱,发声演奏等技能技巧的训练,是培养学生综合能力、综合素质形成高尚的道德品质的最佳途径。 展开更多
关键词 音乐教学 德育渗透 有效评价
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