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探究单摆周期与重力加速度关系的实验改进 被引量：4
1
作者 田胜安 张波 《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2013年第6期67-67,72,共2页
本文基于探究单摆周期与重力加速度关系的实验设计有待完善的现状．结合教学实践经验设计出了一个比较容易操作的实验改进方案。
关键词 单摆周期 重力加速度 实验改进
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超重失重演示仪的制作 被引量：1
2
作者 刘治宏 田胜安 《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2013年第4期54-54,56,共2页
本文通过提供了一种取材容易、制作简单、演示效果明显的的演示仪器，让学生切身的感受超重和失重现象．克服教材演示实验的局限性。
关键词 超重 失重 演示仪
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对一道模拟试题的几点思考
3
作者 田胜安 刘治宏 《技术物理教学》 2012年第3期101-102,共2页
笔者在引导学生复习时发现，当学生对一个物理概念或物理情景认识不深刻时，往往会在无意间的从相近的其他概念或情景中挑选一个自己比较熟悉的进行调换，从而导致错解。而近年高考试题中很多都是“旧瓶装新酒”，从传统题上变出新意已... 笔者在引导学生复习时发现，当学生对一个物理概念或物理情景认识不深刻时，往往会在无意间的从相近的其他概念或情景中挑选一个自己比较熟悉的进行调换，从而导致错解。而近年高考试题中很多都是“旧瓶装新酒”，从传统题上变出新意已是高考命题的一大趋势，所以我们老师很有必要在平日教学过程中加强这方面的训练，及时帮助学生分析比较相近概念或情景的异同。 展开更多
关键词 模拟试题 高考试题 物理情景 物理概念 教学过程 学生
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再论船渡河问题
4
作者 田胜安 《物理通报》 2012年第11期128-129,共2页
贵刊2012年第3期的短文荟萃中“现行船渡河问题分析的逻辑缺陷”一文解答了学生关于船渡河时水速大于船速情况下要使实际位移最短问题中的疑问．笔者认为，原文作者似乎把简单问题复杂化了，其解答过张略显复杂算不上巧解，
关键词 船速 解答 中学 物理教学
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一道斜抛习题的多种解法比较
5
作者 刘治宏 田胜安 宋京 《技术物理教学》 2012年第3期94-95,共2页
很多同行认为一题多解是多此一举，浪费时间，反正考试时只要答对就能得分。其实不然，物理教学不只是向学生传授知识，更重要的是教会学生科学的思维和科学的方法，培养学生的创造力。这不仅有利于学生分析复杂的、综合性强的物理问题... 很多同行认为一题多解是多此一举，浪费时间，反正考试时只要答对就能得分。其实不然，物理教学不只是向学生传授知识，更重要的是教会学生科学的思维和科学的方法，培养学生的创造力。这不仅有利于学生分析复杂的、综合性强的物理问题，增加解题准确度、加快解题速度、优化解题方法，更为我们的社会培养了有创新意识和创造能力的一代新人。而一题多解恰好符合学生创造力的培养，现举一例加以分析，若有不妥，还望各位老师专家斧正。 展开更多
关键词 多种解法 习题 一题多解 解题速度 物理教学 物理问题 解题方法 创造能力
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有关地球模型问题的探讨
6
作者 宋京 田胜安 刘治宏 《技术物理教学》 2012年第3期98-99,共2页
在高中物理教学中，关于万有引力、重力和向心力之间的关系是一个难点。很多教师在运用地球模型讲解此问题时，由于教材涉及此内容过少，教辅的一些观点欠妥，加上本身对模型分析的不够，多采用回避的态度，给学生的学习带来一定困惑。... 在高中物理教学中，关于万有引力、重力和向心力之间的关系是一个难点。很多教师在运用地球模型讲解此问题时，由于教材涉及此内容过少，教辅的一些观点欠妥，加上本身对模型分析的不够，多采用回避的态度，给学生的学习带来一定困惑。本文就将对其中几个问题进行深入探讨。1．竖直向下与垂直于水平面的关系？很多人认为重力的方向只是竖直向下，和垂直于水平面方向不一样。笔者认为这种观点欠妥。由于地球有自转，“静止”在地球上的物体就受到一个指向地轴方向上的向心力，地球对物体的万有引力的一个分力提供向心力，另一个分力就是重力。万有引力与重力、向心力的关系就如图1所示。万有引力方向垂直于水平面指向球心，重力方向竖直向下。重力与万有引力有一定夹角，这一点已经被证实是正确的，进而一些教师就得出结论竖直向下与垂直于水平面就不是一个方向，而是有一定夹角。 展开更多
关键词 地球模型 重力方向 万有引力 高中物理教学 向心力 水平面 垂直 教师
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小球向下运动吗?——对一类求平行板电容器中场强问题的刍议
7
作者 王阳 田胜安 刘治宏 《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2014年第4期60-61,63,共3页
基于教学实践经验,对与电源断开的平行板电容器插入介质板后电场强度变化进行了分析.
关键词 平行板电容器 介质板 电场强度
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对一道经典试题的再思考
8
作者 田胜安 刘治宏 张波 《物理通报》 2013年第12期123-124,共2页
[例题]从地面以大小为v1的初速度竖直向上抛出一个皮球,经过时间t皮球落回地面,落地时皮球速度的大小为v2.已知皮球在运动过程中受到空气阻力的大小与速度的大小成正比,重力加速度大小为g.下面给出时间t的4个表达式中只有一个是合理的.... [例题]从地面以大小为v1的初速度竖直向上抛出一个皮球,经过时间t皮球落回地面,落地时皮球速度的大小为v2.已知皮球在运动过程中受到空气阻力的大小与速度的大小成正比,重力加速度大小为g.下面给出时间t的4个表达式中只有一个是合理的.你可能不会求解t,但是你可以通过一定的物理分析,对下列表达式的合理性做出判断. 展开更多
关键词 试题 重力加速度 初速度 空气阻力 运动过程 物理分析 表达式 皮球
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