期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到9篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
机械加工项目教学研究与实践 被引量：6
1
作者 田炳彬 《机械制造与自动化》 2011年第5期75-76,共2页
尽管每一所高职院校的办学特色和办学优势不尽相同,但是都可以通过项目教学来实行教学改革和教学创新。在传统的实践性教学模式中,学生处于被动的学习状态,尽管教师努力尝试各种教学手段还是不能解决学生动手难、动手少的问题,教学难以... 尽管每一所高职院校的办学特色和办学优势不尽相同,但是都可以通过项目教学来实行教学改革和教学创新。在传统的实践性教学模式中,学生处于被动的学习状态,尽管教师努力尝试各种教学手段还是不能解决学生动手难、动手少的问题,教学难以达到预想的效果。要使学生在较短的时间内获得更多的实践性知识、掌握较多的实际动手技能和取得较多的技能证书,必须摆脱传统的实践教学模式,在实践性教学中运用项目教学。 展开更多
关键词 项目教学法 实践性教学 职业技能
下载PDF
机械加工中的高职学生车刀刃磨教学的研究与实践 被引量：2
2
作者 田炳彬 《科教文汇》 2015年第10期91-92,共2页
传统的高职院校机械类专业学生对车刀的理论知识是在"金属切削机床"课以课堂教学为主情况下认知的,而当进行机械加工实训时,学生课堂所学的理论知识又无法直接运用到实际的车刀刃磨上,从而使实训指导老师又要从头讲起。车刀... 传统的高职院校机械类专业学生对车刀的理论知识是在"金属切削机床"课以课堂教学为主情况下认知的,而当进行机械加工实训时,学生课堂所学的理论知识又无法直接运用到实际的车刀刃磨上,从而使实训指导老师又要从头讲起。车刀的刃磨教学是机械加工实习教学中非常重要的一环,现在各校机械加工实训课时少且任务多,学生对车刀刃磨教学存在害怕和恐惧心理,老师怕学生出安全事故,所以目前有部分院校把学生刃磨车刀这一重要的环节删了。而我们基于长期教学改革实践与探索,研究学生磨刀害怕和恐惧的心理,以学生的角度分析了车刀刃磨的形成,让学生在愉快的心情中进行车刀刃磨技能训练,在此基础上,阐述了车刀的结构、原理及角度刃磨方法。我们通过机加工技能训让学生认识到车刀刃磨的重要性,合理指导学生掌握好典型车刀的刃磨,并及时对学生刃磨车刀进行评价检查。 展开更多
关键词 实训指导老师 车刀刃磨 高职学生
下载PDF
高职机电类“一周车加工”任务驱动法的教学研究与实践 被引量：2
3
作者 田炳彬 《科教文汇》 2015年第9期84-85,共2页
当前所有工科类高职院校都有机电类专业,但各自的办学优势和办学特色不尽相同,共同点是机械类的实践教学的课时安排都比较少,而且机电类专业的学生普遍对机械类的实践性教学处于被动的学习状态,他们尽管在教师不断督促下去努力完成机械... 当前所有工科类高职院校都有机电类专业,但各自的办学优势和办学特色不尽相同,共同点是机械类的实践教学的课时安排都比较少,而且机电类专业的学生普遍对机械类的实践性教学处于被动的学习状态,他们尽管在教师不断督促下去努力完成机械类的实践性教学任务,但学习效果普遍不理想。况且目前各校实践教学条件有限,不能解决学生多造成的动手难、动手少的问题,在短时间内既要完成机械类的实践性教学又要达到预想的效果,那就要摆脱传统的机电类专业机械类实践教学模式,在机电类专业机械类实践性教学中运用任务驱动进行教学。 展开更多
关键词 任务驱动教学 机械类实践性教学 高职
下载PDF
机械制图少学时教学研究与实践 被引量：1
4
作者 田炳彬 《科教文汇》 2017年第7期60-61,共2页
目前各高等职业院校根据自己的办学特色和办学优势,在多数理工科专业中都要开设机械制图与计算机绘图课程,但是除机械类或近机械类专业外,课时都比较少,大约是30学时即2个学分,如果采用传统的教学理念和教学方法,老师教得累学生学得累,... 目前各高等职业院校根据自己的办学特色和办学优势,在多数理工科专业中都要开设机械制图与计算机绘图课程,但是除机械类或近机械类专业外,课时都比较少,大约是30学时即2个学分,如果采用传统的教学理念和教学方法,老师教得累学生学得累,学生本身对非专业课程就不重视,整个学习过程处于被动的学习状态,尽管教师很努力但教学效果也不尽如人意。笔者经过近十年机械制图与计算机绘图少学时教学研究与实践,并组织同行老师的共同努力,把不同的教学方法运用到不同的教学内容中去,可以得到很好的教学效果,学生通过不同的教学方法来进行学习,在较短的时间内获得更多的理论知识和实践性知识,又能在计算机上掌握较多的绘图技能,达到了事半功倍的教学效果。 展开更多
关键词 高等职业院校 机械制图 教学方法
下载PDF
高职院校“冲压模具设计与制造”课程教学改革探索 被引量：1
5
作者 田炳彬 《科教文汇》 2011年第10期172-172,190,共2页
传统的冲压模具设计与制造是以课堂教学为主,理论设计为辅,学生在校期间实际动手少,导致参加毕业后不能胜任相应工作。为了更好地满足高职人才培养的要求,必须对传统的教学方法进行教学改革,通过改革才能提高学生学习兴趣,增加学生实际... 传统的冲压模具设计与制造是以课堂教学为主,理论设计为辅,学生在校期间实际动手少,导致参加毕业后不能胜任相应工作。为了更好地满足高职人才培养的要求,必须对传统的教学方法进行教学改革,通过改革才能提高学生学习兴趣,增加学生实际的动手机会,解决传统教学中存在的不足。 展开更多
关键词 高职院校 冲压模具设计与制造 教学改革
下载PDF
浅析高等职业教育园区集中实践教学
6
作者 洪符林 田炳彬 《科教文汇》 2017年第36期79-80,共2页
近十多年来全国各地建设了一大批的高等教育园区(俗称大学城),尽管每一个高等教育园区(俗称大学城)的办学特色和办学优势不尽相同,但是当初都有一个共同的出发点:就是院校之间资源共享,提高教学资源的利用率,做到少花钱多办事,减少重复... 近十多年来全国各地建设了一大批的高等教育园区(俗称大学城),尽管每一个高等教育园区(俗称大学城)的办学特色和办学优势不尽相同,但是当初都有一个共同的出发点:就是院校之间资源共享,提高教学资源的利用率,做到少花钱多办事,减少重复投资建设,取得了一些可喜的教学改革和教学创新成果,也得到了党中央和老百姓的认可。可是在实际的操作运转过程中还有很多需要改进和不断提高的地方,如集中实践教学并未达到当初决策通过建设高等教育园区(俗称大学城)项目来提高实践教学效果来实行教学改革和教学创新,有的高等教育园区(俗称大学城)实践教学几乎没有集中起来,在集中实践教学做得好的也有很大的提升空间,高等职业教育集中实践教学的有它有利的一面,也有它一些不足的地方可以加以改进,只有通过改革才真正做到提高实践教学的效果,真正做到高等教育园区(俗称大学城)资源共享。 展开更多
关键词 高等教育园区 高等职业教育 集中实践教学
下载PDF
全自动扫码贴标一体机设计和实践
7
作者 钟璞 管俊洛 +1 位作者 田炳彬 袁伟 《设备管理与维修》 2017年第7期61-62,共2页
研究如何对产品开关进行贴标生产步骤的升级改造,使其能够完成自动贴标、自动扫码,自动漏标检测、自动漏标分拣等工作,从而最大程度地减少人工。
关键词 贴标机 扫码 漏标检测
下载PDF
染整设备的张力控制系统
8
作者 田炳彬 《科教文汇》 2008年第19期272-272,279,共2页
本文介绍了利用可编程控制器技术实现的染整设备控制系统的组成,阐述了同步控制和张力控制的策略和实现方法。通过实验证明了该系统具有良好的特性。
关键词 同步 张力 PID
下载PDF
高速铁路轨枕及扣件加载试验系统研究
9
作者 田炳彬 《中国科技信息》 2012年第23期113-114,共2页
介绍了一种运用液压驱动作动器对高速铁路轨枕及扣件进行半物理仿真及加载试验的测试系统,此系统用于对高速铁路运行过程中轨道和枕木连接扣件相互作用进行模拟和测试,以验证扣件和轨枕系统对高铁运行过程中产生的动态力的耐受情况。文... 介绍了一种运用液压驱动作动器对高速铁路轨枕及扣件进行半物理仿真及加载试验的测试系统,此系统用于对高速铁路运行过程中轨道和枕木连接扣件相互作用进行模拟和测试,以验证扣件和轨枕系统对高铁运行过程中产生的动态力的耐受情况。文中阐述了此加载系统的原理及组成结构,分析了加载系统的稳态加载精度,并设计了滞后控制器用以提高系统的加载控制精度。 展开更多
关键词 扣件 加载试验系统 疲劳试验 高速铁路
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部