关于高职数学课案例教学的探讨 被引量：6

1

作者 田浩鹏 《北方经贸》 2010年第4期141-142,共2页

在高职数学的教学过程中必须以培养学生实际能力为核心,提倡教师引导学生运用所学数学知识解决实际生活问题的能力。案例教学结合专业特色,可以提高学生数学应用能力。

关键词 高职数学 实际能力 案例教学

下载PDF 职称材料

汽车类复合型技术技能人才培养研究

2

作者 张春东 田浩鹏 刘铁铸 《汽车测试报告》 2024年第14期122-124,共3页

我国汽车产业在新能源和智能化方面快速发展,同时对技术技能人才提出了新要求,如需掌握多学科知识,具备创新思维和持续学习能力。该文调研汽车产业发展趋势,分析汽车产业转型与新质生产力融合带来的人才能力需求,研究面向新质生产力需... 我国汽车产业在新能源和智能化方面快速发展,同时对技术技能人才提出了新要求,如需掌握多学科知识,具备创新思维和持续学习能力。该文调研汽车产业发展趋势,分析汽车产业转型与新质生产力融合带来的人才能力需求,研究面向新质生产力需求的汽车类复合型人才培养的课程体系,结合专业平台课、核心课、拓展课、跨域课“四课”体系,创新通识美育、专业技能、课程思政、创新创业教育“四融合”教育内涵,阐述新质生产力需求的人才能力培养路径。 展开更多

关键词 新质生产力 汽车行业 复合型人才 课程体系 人才培养

下载PDF 职称材料

高职大数据会计专业廉洁文化建设路径的比较研究

3

作者 张雨薇 吕晓荣 +3 位作者 王欢 田浩鹏 郭欢 王实 《活力》 2024年第17期187-192,共6页

本文基于大数据会计专业学生的廉政文化建设答题问卷数据,研究思想政治与法治课程、顶点课程、专升本成绩等变量因素,采用SPSS统计软件构建回归模型,对大数据会计专业与汽车制造专业廉洁文化建设路径进行了比较研究,旨在培养大数据会计... 本文基于大数据会计专业学生的廉政文化建设答题问卷数据,研究思想政治与法治课程、顶点课程、专升本成绩等变量因素,采用SPSS统计软件构建回归模型,对大数据会计专业与汽车制造专业廉洁文化建设路径进行了比较研究,旨在培养大数据会计专业学生廉洁价值观,夯实清正廉洁思想根基,为廉洁文化建设路径提供有价值的量化决策参考。 展开更多

关键词 大数据会计专业 廉洁文化建设路径 综合素质评量

下载PDF 职称材料

关于数字图像处理技术的研究 被引量：2

4

作者 田浩鹏 董怡彤 《北方经贸》 2010年第12期140-141,共2页

数字图像处理是用计算机对图像信息进行处理的一门技术。近五年来,数字图像处理的应用领域越来越广泛,从航空航天、生物医学工程、工业检测、机器人视觉、公安司法、军事制导、文化艺术等方面的应用来看,这门技术正逐渐成为其他科学技... 数字图像处理是用计算机对图像信息进行处理的一门技术。近五年来,数字图像处理的应用领域越来越广泛,从航空航天、生物医学工程、工业检测、机器人视觉、公安司法、军事制导、文化艺术等方面的应用来看,这门技术正逐渐成为其他科学技术领域中不可缺少的一项重要工具,使图像处理成为一门引人注目、前景远大的新型学科。 展开更多

关键词 数字图像处理 重要工具 新型学科

下载PDF 职称材料

高职数学在电类专业的应用 被引量：1

5

作者 田浩鹏 臧文琼 《北方经贸》 2010年第3期139-140,共2页

我国著名经济学家厉以宁说过:"高质量、有特色的教育永远是稀缺的资源"。应根据职业教育的特点以及社会的发展需求,在高职数学课程的教学中遵循"重视应用,淡化理论;以需要、够用为度;以基础课为专业课服务"的原则,... 我国著名经济学家厉以宁说过:"高质量、有特色的教育永远是稀缺的资源"。应根据职业教育的特点以及社会的发展需求,在高职数学课程的教学中遵循"重视应用,淡化理论;以需要、够用为度;以基础课为专业课服务"的原则,强化理论和实际的联系,加强对学生运算能力和分析问题、解决问题能力的培养,逐步提高学生的数学修养和素质,真正做到学以致用。 展开更多

关键词 教育 高职 数学 应用

下载PDF 职称材料

高职工科类专业基础课课程思政的教学探索——以“电路分析”课程为例

6

作者 张明芹 田浩鹏 乔阳 《机电技术》 2023年第4期106-108,共3页

在高职工科类专业基础课开展课程思政,从教育理念、教学模式、教学内容上与思政要素融合,探讨思政教育融入教学过程的方法,分析思政元素的挖掘与融合标准。以课程思政+成果导向为指导,强化科学素养,提升创新思维能力,实现价值塑造、能... 在高职工科类专业基础课开展课程思政,从教育理念、教学模式、教学内容上与思政要素融合,探讨思政教育融入教学过程的方法,分析思政元素的挖掘与融合标准。以课程思政+成果导向为指导,强化科学素养,提升创新思维能力,实现价值塑造、能力培养和知识传授三位一体的培养目标,发挥课程双育人功能。 展开更多

关键词 课程思政 教学探索 工科专业 专业基础课 电路分析

下载PDF 职称材料

工程机械用焊材的应用及发展方向分析 被引量：1

7

作者 初保泽 田浩鹏 《金属加工（热加工）》 2013年第8期22-23,共2页

一、电弧焊材料特点分析 神华准能设备维修中心担负着我矿154T卡车、395B电铲495B电铲、WK10B电铲、WK35电铲和2800等电铲的修复或补焊。

关键词 工程机械 应用 焊材 材料特点 维修中心 电铲 电弧焊 补焊

下载PDF 职称材料

国家骨干高职院校毕业生就业质量调研分析

8

作者 田浩鹏 《北方经贸》 2015年第4期228-229,共2页

黑龙江职业学院成为国家骨干高职院校建设单位以来,以提高人才培养质量为核心,以校企合作为突破口,在校企合作办学体制机制建设、人才培养模式建设、课程体系改革建设、师资队伍建设、实践教学条件建设、社会服务能力建设及专业群建设... 黑龙江职业学院成为国家骨干高职院校建设单位以来,以提高人才培养质量为核心,以校企合作为突破口,在校企合作办学体制机制建设、人才培养模式建设、课程体系改革建设、师资队伍建设、实践教学条件建设、社会服务能力建设及专业群建设方面取得了显著的建设成效。三年建设期内,分别对2011、2012、2013三届毕业生就业质量跟踪调查,学生对母校满意度、用人单位对毕业生满意度均明显呈现上升趋势,客观反映了电气自动化技术专业毕业生真实的就业状况和就业质量,体现出骨干院校建设的成果,形成了电气自动化技术专业毕业生就业质量调研报告。 展开更多

关键词 国家骨干 高职院校 人才培养质量 跟踪调查 满意度

下载PDF 职称材料

495电铲铲斗安装孔座的焊接修复

9

作者 初保泽 田浩鹏 《现代焊接》 2015年第1期63-65,共3页

本文分析了495电铲铲斗以及安装孔的材料和性能,更具参数分析采用CO2气体保护焊,打底焊采用小电流,并选用了奥氏体不锈钢309L Si实芯焊丝来预防冷裂纹、热裂纹和咬边,并对焊接方法和工艺做了详细的介绍。

关键词 CO2气体保护焊 冷裂纹 热裂纹 咬边 工艺

下载PDF 职称材料

浅谈高职数学的“教”与“学”

10

作者 臧文琼 田浩鹏 《北方经贸》 2009年第11期155-156,共2页

数学与人类的生活,进步与发展是密不可分的,股票、分期付款、效益预测、评估、优化、决策等大量应用问题需要数学来解决,数学"无孔不入",它的应用渗透于客观世界的一切方面,贯穿一切科学领域,几乎可以说,只有今天还没有用到... 数学与人类的生活,进步与发展是密不可分的,股票、分期付款、效益预测、评估、优化、决策等大量应用问题需要数学来解决,数学"无孔不入",它的应用渗透于客观世界的一切方面,贯穿一切科学领域,几乎可以说,只有今天还没有用到数学的学科,没有永远不能应用数学的学科,学好数学是非常重要的。数学教学过程中四要素之间的关系密切,了解四要素之间的关系对于学生掌握学习数学的方法、教师增强施教能力具有极为重要的意义。 展开更多

关键词 教师任务 学习方法 教学手段

下载PDF 职称材料

电气自动化技术专业高水平骨干专业建设研究 被引量：3

11

作者 田浩鹏 《经贸实践》 2017年第10X期22-22,共1页

秉承发挥优势、补齐短板、凝聚品牌、争创一流的宗旨,创新"校企互融、双主体育人"专业办学模式;建立共享型、国内一流"智能电气控制设备设计生产中心";构建"产教融合、工学结合,五融合、四对接"人才培养... 秉承发挥优势、补齐短板、凝聚品牌、争创一流的宗旨,创新"校企互融、双主体育人"专业办学模式;建立共享型、国内一流"智能电气控制设备设计生产中心";构建"产教融合、工学结合,五融合、四对接"人才培养模式;提升社会服务能力成为智能装备制造企业发展壮大的助推器和催化剂;通过电气自动技术专业悉尼协议国际工程专业认证。建设期内,使电气自动化技术专业成为在国内同类专业中具有领先优势,国内一流、国际上有一定影响的品牌专业;服务智能装备制造业发展,为奋力推进龙江全面振兴,提供高素质技术技能型人才、智力支持和技术支撑。 展开更多

关键词 校企互融 产教融合 悉尼协议 智能装备制造

下载PDF 职称材料

基于单片机的无线D类放大器在多媒体教学中的应用

12

作者 田浩鹏 《黑龙江科技信息》 2017年第1期31-31,共1页

功率放大器的种类按照实际使用信号放大方式的不同可以分为两种,一种是放大模拟信号,如A类、B类、AB类放大器;另一种不需要进行模拟转换,直接从数字语音数据实现功率放大,如D类放大器。D类放大器首次提出于1958年,在过去的产品中发展过... 功率放大器的种类按照实际使用信号放大方式的不同可以分为两种,一种是放大模拟信号,如A类、B类、AB类放大器;另一种不需要进行模拟转换,直接从数字语音数据实现功率放大,如D类放大器。D类放大器首次提出于1958年,在过去的产品中发展过程中,已经得到了巨大的突破,设计者们极大地改善了系统的耐用性,提高了音频质量。D类放大器具有耗电量低、体积小、产生热量少、放大效率高,进而慢慢取代AB类放大器被用在便携式、紧凑式、大功率场合下。我们设想用ATmega16单片机设计D类功放,结合A/D、PWM转换、2.4g无线技术等知识应用于多媒体教学中,对授课的教师来说使用极为方便,对听课的学生来说,声音会更加清晰,音质损耗极低。 展开更多

关键词 D类放大器 ATMEGA16单片机 无线技术 多媒体教学

下载PDF 职称材料

高职院校创新创业人才培养的对策与建议

13

作者 王莉 田浩鹏 《发明与创新（初中生）》 2019年第6期111-111,共1页

通过对高职院校创新创业人才培养的现状调查及困境分析,本文从政府政策、高职院校创新创业人才培养的整体设计、课程体系与师资队伍建设、合作平台及评价机制等方面提出相应的对策与建议。

关键词 创新创业 人才培养

下载PDF 职称材料

基于新工科背景下高职院校人才培养模式的发展现状分析

14

作者 王莉 杨俊伟 +1 位作者 敖冰峰 田浩鹏 《经济技术协作信息》 2020年第22期43-43,共1页

“新工科”背景下虽然很多高职院校在探索人才培养的过程中取得了一些具有借鉴意义的成果,但是“新工科”这一理念提出的时间较短,高职院校人才培养的改革还是存在很多问题。本文针对新工科背景下高职院校人才培养模式的发展现状进行探... “新工科”背景下虽然很多高职院校在探索人才培养的过程中取得了一些具有借鉴意义的成果,但是“新工科”这一理念提出的时间较短,高职院校人才培养的改革还是存在很多问题。本文针对新工科背景下高职院校人才培养模式的发展现状进行探索分析。 展开更多

关键词 高职院校人才培养 工科背景 新工科 探索分析 发展现状分析 借鉴意义

下载PDF 职称材料

智能自动化控制技术专业群建设研究

15

作者 田浩鹏 《科学技术创新》 2017年第17期126-126,共1页

构建"校企互融、多元化培养"专业群人才培养模式;构建"通识化、共享化、学程化、模组化"的专业群课程体系;打造一支专兼结合具有国际视野的国内一流国家级教学团队;建立区域共享型、国内一流的智能装备制造中心;创... 构建"校企互融、多元化培养"专业群人才培养模式;构建"通识化、共享化、学程化、模组化"的专业群课程体系;打造一支专兼结合具有国际视野的国内一流国家级教学团队;建立区域共享型、国内一流的智能装备制造中心;创新技术研发与技术服务模式,提升社会服务能力,成为"新字号"企业培育壮大的助推器和催化剂。建设期内,打造国内高水平智能自动化控制技术专业群,伴随着中国制造2025,智能自动化控制技术专业群将更好地服务产业发展,成为国内一流水平电气工程技术人才培养基地,成为自动化技术品牌专业领军者,为推进龙江全面振兴提供高素质技术技能型人才保证。 展开更多

关键词 多元化培养 国际视野 智能自动化 高素质技术技能

下载PDF 职称材料