关于高校思想政治理论课实践教学的几点思考 被引量：72

1

作者 班荣鼎 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2009年第6期78-80,共3页

高校思想政治理论课实践教学存在的问题有:实践活动缺乏有效指导,考核评价体系需进一步完善;经费投入不足,保障机制亟待健全;教学活动随意性大,缺乏规范性;专任教师人数不足,缺乏实践经历,影响实践教学的实效性等。要进一步科学安排实... 高校思想政治理论课实践教学存在的问题有:实践活动缺乏有效指导,考核评价体系需进一步完善;经费投入不足,保障机制亟待健全;教学活动随意性大,缺乏规范性;专任教师人数不足,缺乏实践经历,影响实践教学的实效性等。要进一步科学安排实践教学的内容和形式,建立健全实践教学运行和保障机制,建立科学的实践教学考核评价体系。 展开更多

关键词 高校 思想政治理论课 实践教学 问题 对策

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国家鼓励高校教师创新创业政策的影响探析——基于《关于支持和鼓励事业单位专业技术人员创新创业的指导意见》的政策分析 被引量：5

2

作者 黄伟伟 班荣鼎 张波 《高教论坛》 2017年第8期123-125,共3页

在目前大众创新万众创业的大环境下,国家实施政策支持和鼓励高校教师开展创新创业,无论对于高校还是高校教师本身都具有深远的意义和价值,是高校人才培养根本任务,也是高校教师教书育人根本职责的延伸和深化。不仅为高校教师提供了一个... 在目前大众创新万众创业的大环境下,国家实施政策支持和鼓励高校教师开展创新创业,无论对于高校还是高校教师本身都具有深远的意义和价值,是高校人才培养根本任务,也是高校教师教书育人根本职责的延伸和深化。不仅为高校教师提供了一个更广阔的发展空间,创造更大社会价值的机会,也是一次意识层面的冲击。更重要的是可以构建高校创新创业教育良性发展的生态系统,进而促进大学生创新创业教育。 展开更多

关键词 高校教师 创新创业 生态系统

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高校网络德育的实效性及实践探索 被引量：2

3

作者 班荣鼎 谢佐永 《肇庆学院学报》 2008年第4期65-68,共4页

高校网络德育在理论上有探索但没有完成,在实践上有尝试但没有成熟,其实效性也就更难以保证。高校网络德育的要件与一般意义的德育基本一致,而高校网络德育主体与客体的"分离性"与"间接性"决定了其实效性要件具有... 高校网络德育在理论上有探索但没有完成,在实践上有尝试但没有成熟,其实效性也就更难以保证。高校网络德育的要件与一般意义的德育基本一致,而高校网络德育主体与客体的"分离性"与"间接性"决定了其实效性要件具有相对特殊性。从其特殊性出发,学校采取可行的措施,教师积极参与,主动介入并引导学生网络生活,适当开展网络德育活动,是提高网络德育实效性的一条比较可行的途径。 展开更多

关键词 高校 网络德育 实效性 实践

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马克思主义人学理论与高校历史人文教育 被引量：4

4

作者 张维满 班荣鼎 《学校党建与思想教育》 北大核心 2010年第9期55-56,共2页

"人的全面发展学说"是马克思主义理论的精髓,应该在马克思主义人学理论的指导下阐述和实施人文精神。历史教育的本质是人文精神和人文素养的教育,中国近现代历史具有丰富的人文教育内涵和功能。新开设的"中国近现代史纲... "人的全面发展学说"是马克思主义理论的精髓,应该在马克思主义人学理论的指导下阐述和实施人文精神。历史教育的本质是人文精神和人文素养的教育,中国近现代历史具有丰富的人文教育内涵和功能。新开设的"中国近现代史纲要"课程承担着历史教育的功能,它对于重构当代大学生的人文精神,无疑是天赐良机。如果说历史是有生命的,那么高校历史教育自然也应当同样具有毋庸置疑的生命性,它必须是"有思想""有情感"的,这也正是重构当代大学生人文精神的关键所在。 展开更多

关键词 人文精神 高校历史教育 马克思主义人学理论 人的全面发展

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论公民道德的“养成”教育 被引量：2

5

作者 班荣鼎 《求实》 北大核心 2003年第3期61-63,共3页

人们良好的道德行为习惯只能靠“养成”。“养成”教育不仅要倡导积极健康的道德价值观 ,更重要的还要有一个具体的合适的道德“养成”教育平台。同时 ,还要建立和完善道德的“养成”教育制度 ,要全社会共同参与 ,人人从我做起 ,个个以... 人们良好的道德行为习惯只能靠“养成”。“养成”教育不仅要倡导积极健康的道德价值观 ,更重要的还要有一个具体的合适的道德“养成”教育平台。同时 ,还要建立和完善道德的“养成”教育制度 ,要全社会共同参与 ,人人从我做起 ,个个以身作则。 展开更多

关键词 公民道德 中国 养成教育

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论社会公德的价值关怀与制度保障 被引量：3

6

作者 班荣鼎 《中国德育》 2006年第8期12-14,共3页

社会公德水平是衡量社会进步的标尺。良好的社会公德形成要靠一个以维护、监督、奖惩几方面构成的制度系统保障,两者辩证互动。政府要通过价值主导、机制体现、行为主导以及系统的制度构建,促进社会公德建设。

关键词 社会公德 价值关怀 制度保障 价值观 和谐社会 中国

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论政治文明的基本架构 被引量：1

7

作者 班荣鼎 《经济与社会发展》 2003年第7期69-71,共3页

现代实践意义的政治文明 ,其基本架构是由执政文明、参政文明及两者的良性互动构成的。执政文明最基本的要素是民主、科学、法治 ,参政文明最基本的要素是合法性、理性、建设性。执政文明与参政文明统一于政治文明的基本架构中 ,两者是... 现代实践意义的政治文明 ,其基本架构是由执政文明、参政文明及两者的良性互动构成的。执政文明最基本的要素是民主、科学、法治 ,参政文明最基本的要素是合法性、理性、建设性。执政文明与参政文明统一于政治文明的基本架构中 ,两者是辩证互动。 展开更多

关键词 政治文明 执政文明 参政文明

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试论高校思想政治教育创新 被引量：2

8

作者 班荣鼎 《广西社会科学》 2003年第7期186-188,共3页

扩大招生是近年来我国高校发展的新情况 ,也给高校的思想政治教育提出了新的课题。高校思想政治教育的创新 ,要求在观念上从“精英教育”向平民教育转变 ;在内容上从空泛抽象向具体务实转变 ;在方法上要在“灌输教育”的同时 ,更加重视... 扩大招生是近年来我国高校发展的新情况 ,也给高校的思想政治教育提出了新的课题。高校思想政治教育的创新 ,要求在观念上从“精英教育”向平民教育转变 ;在内容上从空泛抽象向具体务实转变 ;在方法上要在“灌输教育”的同时 ,更加重视“养成教育” ;在机制上从封闭强制型向开放选择型转变。 展开更多

关键词 高校扩招 思想政治教育 创新

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试析学生道德养成机理 被引量：2

9

作者 班荣鼎 黄晓敏 《学校党建与思想教育》 北大核心 2009年第8期41-42,共2页

德育是个系统工程。学生道德养成,首先必须由学校主导德育的价值和方向;然后体现在教师的教育教学中并发挥示范作用,促进学生品德生成;同时在整个德育过程中要始终坚持以生为本,充分发挥校导、师范、生本等因素的辨证共生作用,形成合力... 德育是个系统工程。学生道德养成,首先必须由学校主导德育的价值和方向;然后体现在教师的教育教学中并发挥示范作用,促进学生品德生成;同时在整个德育过程中要始终坚持以生为本,充分发挥校导、师范、生本等因素的辨证共生作用,形成合力,培养学生良好的道德品格。 展开更多

关键词 以校为导 以师为范 以生为本

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主题读书与大学生价值观的培养 被引量：1

10

作者 班荣鼎 《中国德育》 2008年第11期22-23,共2页

1．主题读书、主导价值观及其关系主题读书，是指为了某种价值目的而专门有倾向性地阅读某类书籍，可适用于个体，也可以适用于群体。有多种层次，大到全人类，次到一个国家民族，再小可以是机构团体，通常都通过主题读书实现某种特定... 1．主题读书、主导价值观及其关系主题读书，是指为了某种价值目的而专门有倾向性地阅读某类书籍，可适用于个体，也可以适用于群体。有多种层次，大到全人类，次到一个国家民族，再小可以是机构团体，通常都通过主题读书实现某种特定文化思想及价值的普及与传承。 展开更多

关键词 主导价值观 读书 主题 大学生 培养 文化思想 倾向性 阅读

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参与式教学法在《邓小平理论概论》教学中的研究与应用 被引量：1

11

作者 班荣鼎 《肇庆学院学报》 2001年第4期74-76,共3页

参与式教学法实质是理论课的一种实践教学形式，该教学法由三个主要环节和一个评估案组成，在理论课的教学中普遍适用，并对提高理论教学效果有明显的作用。

关键词 教学 应用 参与式教学法 邓小平理论概论课 教学方法

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试论高校的创新教育机制

12

作者 班荣鼎 《金融教育研究》 2006年第2期87-89,共3页

机制是创新的根本,创新意识靠机制形成,创新的实践靠机制保障;要以系统的理念、以教学为中心、以开放互动为特色创建高校的创新教育机制;通过教师的创新教育和学生的创造性学习,实施高校的创新教育。

关键词 高校 创新 教育 机制

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思想政治理论课程建设的新探索——以肇庆学院主题读书活动为例

13

作者 班荣鼎 黎玉琴 《西江教育论丛》 2007年第4期40-41,共2页

近年来，高校思想政治理论课程教学具有弱效甚至失效的趋势，加强课程建设与改革非常必要。加大实践教学环节是必由之路，而实践活动必须精心设计。与理论教学紧密联系。结合思想政治理论教学，开展主题读书活动，让青年大学生把书读活... 近年来，高校思想政治理论课程教学具有弱效甚至失效的趋势，加强课程建设与改革非常必要。加大实践教学环节是必由之路，而实践活动必须精心设计。与理论教学紧密联系。结合思想政治理论教学，开展主题读书活动，让青年大学生把书读活，并提高思想道德素养。是一个可行的办法。 展开更多

关键词 读书活动 课程建设 思想政治理论 肇庆学院 政治理论教学 政治理论课程 实践教学环节 思想道德素养

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当代马克思主义中国化的实践逻辑

14

作者 班荣鼎 《中国社会科学院研究生院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第3期5-11,共7页

如何把马克思主义的基本原理与中国社会主义革命和建设结合起来,实现马克思主义中国化,一直是新中国成立以来我们党不断探索的问题。社会主义社会的发展与和谐,也是共产党努力追求的目标。我们起初的实践是通过生产关系的建构以实现社... 如何把马克思主义的基本原理与中国社会主义革命和建设结合起来,实现马克思主义中国化,一直是新中国成立以来我们党不断探索的问题。社会主义社会的发展与和谐,也是共产党努力追求的目标。我们起初的实践是通过生产关系的建构以实现社会和谐,其结果是社会相对公平却效率低下。改革开放后的实践路径则是通过解放生产力、发展生产力,最终达到共同富裕,其结果是效率提高却不能很好的兼顾公平。十六大以来,科学发展观的提出,标志着马克思主义中国化进入了一个新的发展阶段。 展开更多

关键词 生产关系 生产力 社会主义和谐社会

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试论诚信与企业核心竞争力的关系

15

作者 班荣鼎 林丽群 《商场现代化》 北大核心 2008年第17期69-70,共2页

现代企业能否持续发展取决于企业有无核心竞争力。企业文化是企业的最基础、最核心的竞争力,而诚信又是企业文化的核心价值。因此,加强诚信建设,是提高企业核心竞争力促使企业持续健康地发展的最有效途径。

关键词 诚信 企业文化 企业核心竞争力

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个人竞争力的道德视角

16

作者 班荣鼎 《思想政治工作研究》 2005年第4期13-14,共2页

个人的竞争力，是个人的社会适应和社会生存能力，以及个人的创造能力和发展能力，是个人能否在社会中安身立命的根本。具体而言，就是这个人有什么发展的资本，如工作能力和各种综合要素组合形成的特定个体被社会所认同的情况。在市场... 个人的竞争力，是个人的社会适应和社会生存能力，以及个人的创造能力和发展能力，是个人能否在社会中安身立命的根本。具体而言，就是这个人有什么发展的资本，如工作能力和各种综合要素组合形成的特定个体被社会所认同的情况。在市场经济条件下，人们已经开始重视个人竞争力问题，但往往却只是从知识、技能、技术等方面来关注，很少与道德联系起来。我们通过对竞争力中的道德因素进行研究和宣传，使人们普遍树立道德也是竞争力， 展开更多

关键词 竞争力 个人 资本 发展能力 会所 道德因素 市场经济条件 创造能力 社会适应 生存能力

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积极心理学视角下地方高校创新创业教育研究 被引量：1

17

作者 黄伟伟 张波 班荣鼎 《肇庆学院学报》 2018年第6期66-69,共4页

有效开展创新创业教育对于地方高校是一项重要而艰巨的工作,通过分析地方高校创新创业教育中存在的问题,进而提出借鉴积极心理学的理念培养学生的创新创业精神、激发创新创业激情等具体方式方法。

关键词 积极心理学 地方高校 创新创业教育

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肇庆承接产业转移的成效及启示

18

作者 班荣鼎 韩银娥 《探求》 2012年第2期57-61,共5页

自广东省委2008年提出"双转移"战略以来,产业转移有力地支撑了肇庆市工业经济的大发展。"高要现象"、"大旺传奇"成为媒体、专家学者热议的研究课题。通过对这些现象解析,为欠发达地区承接产业转移,实现... 自广东省委2008年提出"双转移"战略以来,产业转移有力地支撑了肇庆市工业经济的大发展。"高要现象"、"大旺传奇"成为媒体、专家学者热议的研究课题。通过对这些现象解析,为欠发达地区承接产业转移,实现跨越发展提供借鉴和启示。 展开更多

关键词 高要现象 大旺传奇 产业转移

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贫困地区农村发展科学技术的战略思考

19

作者 班荣鼎 《河池师专学报》 1993年第2期24-30,共7页

随着历史的发展,科学技术在人类社会发展中发挥着越来越重要的作用。但我国的一些贫困地区,至今仍然停留在原始的耕作方式上,很难谈得上什么科学技术。而贫困地区今后的发展,又必须依靠科学技术,否则将举步维艰。因此,本文试结合广西的... 随着历史的发展,科学技术在人类社会发展中发挥着越来越重要的作用。但我国的一些贫困地区,至今仍然停留在原始的耕作方式上,很难谈得上什么科学技术。而贫困地区今后的发展,又必须依靠科学技术,否则将举步维艰。因此,本文试结合广西的河池、百色两地区的发展现状,对如何依靠科学技术,促进贫困地区经济发展进行一些探索。一、科技发展滞后是贫困地区贫穷落后的重要因素历史唯物主义认为,生产力是人们在生产过程中影响和改造自然界获得物质资料的能力,是人类社会发展中起决定作用的原动力。贫困地区社会经济落后的根本原因也是由落后的社会生产力决定的。这主要表现为自然条件恶劣、教育科技落后、交通信息闭塞。 展开更多

关键词 广西 科技发展 经济发展 农业科技成果推广 贫困地区 农村

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他逆潮流而拥护真理

20

作者 班荣鼎 《红岩春秋》 1996年第2期31-35,1,共6页

当“打倒刘少奇”变成了亿万人参加的疯狂潮流时,这个乡村教师勇敢地拥护真理,不怕光荣的孤立,直到献出年轻的生命……

关键词 《论共产党员的修养》 刘少奇 逆潮流 坚持真理 承认有罪 中华人民共和国主席 社会主义 资产阶级知识分子 教学质量 看守所

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