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概念整合的层级性与动宾结构的熟语化 被引量:52
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作者 张云秋 《世界汉语教学》 CSSCI 北大核心 2003年第3期46-51,共6页
本文用概念整合的层级性理论来解释动宾结构的熟语化问题。我们同时也发现 ,这些具有熟语化倾向的动宾结构还与该类结构的类推性差及弱受事性有关 ,而概念整合的层级性是上述各特征的总原因。
关键词 动宾结构 类推性 汉语 语法 概念整合理论
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生态语言学和认知语言学的相互借鉴 被引量:27
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作者 《中国外语》 CSSCI 北大核心 2017年第5期47-55,共9页
生态语言学和认知语言学都诞生于20世纪70年代。虽然两者的理论动因和学科本质在根本上不同,但两者并非没有可相互借鉴之处,主要原因有二:一是生态语言学和认知语言学都受到社会学视角下的"现实社会建构论"思想的影响。二是... 生态语言学和认知语言学都诞生于20世纪70年代。虽然两者的理论动因和学科本质在根本上不同,但两者并非没有可相互借鉴之处,主要原因有二:一是生态语言学和认知语言学都受到社会学视角下的"现实社会建构论"思想的影响。二是生态语言学和认知语言学研究视角都具有内在理论局限性。有鉴于此,我们指出,生态语言学和认知语言学的相互借鉴主要表现在三个方面:(1)生态语言学有助于丰富认知语言学的意义构建研究;(2)认知语言学有助于夯实生态语言学的理论基础;(3)认知语言学为生态语言学提供理论分析工具。探讨生态语言学与认知语言学之间的相互借鉴问题,不但有助于拓展彼此的研究范围,而且有助于丰富彼此的研究成果。 展开更多
关键词 生态语言学 认知语言学 借鉴
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语料库词典学的兴起与发展 被引量:20
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作者 罗敏莉 《辞书研究》 北大核心 2004年第5期45-53,共9页
词典学和语料库语言学的联姻在词典学领域诞生了一个新的交叉学科———语料库词典学。语料库词典学在词典学界掀起的波澜是有目共睹的。本文着重探讨语料库语言学与词典学的关系、语料库词典学的兴起和发展及其局限性。
关键词 语料库词典学 语料库语言学 索引工具 语言特征 语言结构 学科体系
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英语专业八级作文评析与思考 被引量:17
4
作者 刘险峰 《国外外语教学》 2003年第4期54-57,F004,共5页
本文针对英语专业八级考试作文的特点,对2003年度英语专业八级作文考试审题中暴露出来的问题等进行了讨论,并从作文创新意识、读者意识和评价体系三个角度对英语专业写作教学提出具体建议:写作教师应在鼓励创新、提倡逆向思维、培养读... 本文针对英语专业八级考试作文的特点,对2003年度英语专业八级作文考试审题中暴露出来的问题等进行了讨论,并从作文创新意识、读者意识和评价体系三个角度对英语专业写作教学提出具体建议:写作教师应在鼓励创新、提倡逆向思维、培养读者意识、引入多视角作文评价体系等方面多作思考。 展开更多
关键词 英语专业八级 作文考试 审题 创新意识 读者意识 评价体系 作文评价模式
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‘语法化’理论和韩礼德的语法隐喻模式 被引量:7
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作者 《山东外语教学》 2001年第2期35-38,共4页
本文通过探讨韩礼德(1985)的语法隐喻理论和语法化理论的关系,回答了语法隐喻这一术语是否有存在的必要及其所研究的现象能否或是否已经被语法化理论所概括的问题.结论是:如果把韩礼德的语法隐喻理论作"名"和"实"之... 本文通过探讨韩礼德(1985)的语法隐喻理论和语法化理论的关系,回答了语法隐喻这一术语是否有存在的必要及其所研究的现象能否或是否已经被语法化理论所概括的问题.结论是:如果把韩礼德的语法隐喻理论作"名"和"实"之分,其"实"也就是其所研究的现象已经被语法化理论所概括.但就其"名"而言,韩礼德出于其理论体系及其特殊研究目的的需要(研究语篇),有必要保留"语法隐喻"这一名称. 展开更多
关键词 语法隐喻 语法化
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当代英美词典编纂五十年综述 被引量:16
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作者 陆谷孙 《外语教学与研究》 CSSCI 北大核心 2006年第2期136-141,共6页
本文综述20世纪50年代至今英美词典界50余年的发展。当代英美词典的发展大致经历了三个有明显特征的阶段:英语学习型词典阶段、电子词典阶段和在线词典阶段。文章指出,21世纪的词典市场是纸质词典、电子词典和在线词典“三分天下”的时... 本文综述20世纪50年代至今英美词典界50余年的发展。当代英美词典的发展大致经历了三个有明显特征的阶段:英语学习型词典阶段、电子词典阶段和在线词典阶段。文章指出,21世纪的词典市场是纸质词典、电子词典和在线词典“三分天下”的时代:一方面,配带光盘出售的纸质词典还将继续出版;另一方面,携带方便的电子词典占据了相当大的词典市场份额;第三方面,在线词典已应运而生。 展开更多
关键词 英美词典编纂 学习型词典 电子词典 在线词典
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外语学习中双语词典的积极作用 被引量:15
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作者 陆谷孙 《国外外语教学》 CSSCI 2005年第3期54-60,共7页
本文讨论双语词典对于外语学习的重要性。我们认为,双语词典在外语学习中的作用是补充性的。事实上,单语词典和双语词典各有独特的功能,应是一种互补的关系,不一定要做“非此即彼的选择”。双语词典编纂上的一些特性,如简单定义(相对于... 本文讨论双语词典对于外语学习的重要性。我们认为,双语词典在外语学习中的作用是补充性的。事实上,单语词典和双语词典各有独特的功能,应是一种互补的关系,不一定要做“非此即彼的选择”。双语词典编纂上的一些特性,如简单定义(相对于单语词典冗长的定义而言)、两套语言符号系统的对应或对立性质、独特的对立性两维视角,使得其使用在提高词汇习得速度和减轻“词汇习得负担”,使翻译活动顺利进行并帮助减少跨文化交际中的两类主要失误,以及翻译失误和理解失误三个方面起着较单语词典更为积极的作用。 展开更多
关键词 外语学习 双语词典 跨文化交际 词汇习得 翻译 英语
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话语构建的社会认知语言学研究 被引量:15
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作者 《现代外语》 CSSCI 北大核心 2019年第3期306-315,共10页
本文主要探讨社会认知语言学视角下的话语构建问题。从“话语构建的底层机制是社会认知模型”这一基本社会认知语言学理论假设出发,我们提炼并总结出两个在很大程度上具有内在对抗性的重要底层社会认知模型:“强区分”和“弱区分”模型... 本文主要探讨社会认知语言学视角下的话语构建问题。从“话语构建的底层机制是社会认知模型”这一基本社会认知语言学理论假设出发,我们提炼并总结出两个在很大程度上具有内在对抗性的重要底层社会认知模型:“强区分”和“弱区分”模型。我们认为,基于“强区分”模型所构建起来的体系性话语在很大程度上具有潜在的社会破坏性,而基于“弱区分”模型所构建起来的体系性话语在很大程度上具有潜在的社会有益性。基于此,本文主要在分析和解构“破坏性话语”体系性构建的基础上探讨“有益性话语”的体系性构建问题。 展开更多
关键词 话语 社会认知语言学 强区分模型 弱区分模型
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优选理论的解释力 被引量:9
9
作者 《当代语言学》 CSSCI 北大核心 2003年第3期257-264,共8页
优选论(Optimality Theory,简称OT)是由生成语法发展而来的一种表层主导性语法框架理论,其全部的解释力量来源于限制层级排列模式的操作。本文拟从OT的诞生及其基本思想,OT的普遍限制层级排列模式,OT的解释力,OT的广泛应用等几个方面对O... 优选论(Optimality Theory,简称OT)是由生成语法发展而来的一种表层主导性语法框架理论,其全部的解释力量来源于限制层级排列模式的操作。本文拟从OT的诞生及其基本思想,OT的普遍限制层级排列模式,OT的解释力,OT的广泛应用等几个方面对OT作一个较为全面的介绍与评述。 展开更多
关键词 优选论 生成语法 表层主导性语法 限制层级排列模式 OT 理论语言学 解释力
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听觉互动之于文化的建构性——基于“图像至上主义”潜在的文化破坏性 被引量:13
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作者 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2016年第2期80-85,共6页
在世界文化研究"听觉转向"的认知背景下,从"图像至上主义"之于文化极端破坏性的原型范例——聋人文化——所展示出来的五个交际偏好模式出发,探讨在"图像至上主义"终极发展之于文化的两大潜在的极端破坏... 在世界文化研究"听觉转向"的认知背景下,从"图像至上主义"之于文化极端破坏性的原型范例——聋人文化——所展示出来的五个交际偏好模式出发,探讨在"图像至上主义"终极发展之于文化的两大潜在的极端破坏性恶果基础上反观听觉互动之于文化的建构性。"图像至上主义"之于文化潜在的极端破坏性恶果主要有二:1)最终可能完全"消灭"听觉互动;2)诸多社会文化规范最终可能被解构、破坏、甚至被完全摒弃。基于这两大潜在的极端破坏性恶果,指出听觉互动之于文化构建的重要性主要在于:1)听觉互动是诸多社会规范得以形成、固化、完善和发展的重要基础和先决条件。2)听觉互动对社会文化情感结构的构建和发展起着重要的作用。主要目的在于探讨紧跟世界文化研究的"听觉转向"思潮;呼吁社会和学界警惕"图像至上主义"终极发展可能对文化产生的潜在的极端破坏性恶果;强调听觉互动对于文化建构的重要性。 展开更多
关键词 听觉互动 图像至上主义 文化建构性 文化破坏性
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受事标记过度使用的优选论解释 被引量:7
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作者 张云秋 《外国语》 CSSCI 北大核心 2005年第3期22-28,共7页
本文在肯定优选论整体框架的前提下对该理论的表层主导性进行了修正,把句法形式之外的功能因素引入了制约语法输出形式的限制条件内,在此基础上探讨了汉语受事标记的过度使用问题。研究表明: 汉语“V+ON”结构限制条件的层级排列体系有... 本文在肯定优选论整体框架的前提下对该理论的表层主导性进行了修正,把句法形式之外的功能因素引入了制约语法输出形式的限制条件内,在此基础上探讨了汉语受事标记的过度使用问题。研究表明: 汉语“V+ON”结构限制条件的层级排列体系有两个,即“忠实性限制条件>标记性限制条件”和“标记性限制条件>忠实性限制条件”,这也正是汉语受事标记过度使用的原因之一。 展开更多
关键词 过度使用 优选论 受事 限制条件 解释 整体框架 输出形式 句法形式 使用问题 层级排列 忠实性 标记性 主导性 汉语 肯定 语法
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话语的权力操纵和滥用机制分析——以话语权力操纵和滥用的典型代表“官本话语”为例 被引量:12
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作者 《外语研究》 CSSCI 北大核心 2015年第5期6-10,25,共6页
在批评性话语分析领域,话语的权力操纵和滥用机制问题历来备受学界的关注。本文主要以话语权力操纵和滥用的典型代表"官本话语"为例,并借助批评性话语分析法这一有效的理论研究工具,揭示了话语的权力操纵程序机制以及话语权... 在批评性话语分析领域,话语的权力操纵和滥用机制问题历来备受学界的关注。本文主要以话语权力操纵和滥用的典型代表"官本话语"为例,并借助批评性话语分析法这一有效的理论研究工具,揭示了话语的权力操纵程序机制以及话语权力滥用的权力实现机制。该文的主要目的在于:通过研究话语和权力之间的关系,尤其是通过揭露权力优势方对话语的非法权力操纵,揭示社会不公平的话语权力根源。 展开更多
关键词 话语权力 话语权力操纵 话语权力滥用
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认知语言学发展近30年综述 被引量:9
13
作者 《中文自学指导》 2008年第4期22-27,共6页
本文主要讨论20世纪70年代末至今认知语言学近30年来的发展特点、趋势和理论不足。当代认知语言学的发展大致经历了3个有明显特征的阶段(1)早期阶段(认知语言学各种理论框架的提出和成型阶段)(2)发展阶段(研究深度和宽度同步发... 本文主要讨论20世纪70年代末至今认知语言学近30年来的发展特点、趋势和理论不足。当代认知语言学的发展大致经历了3个有明显特征的阶段(1)早期阶段(认知语言学各种理论框架的提出和成型阶段)(2)发展阶段(研究深度和宽度同步发展阶段);(3)全球性学科趋势阶段。文章指出,当代认知语言学呈现四大研究趋势:夯实理论基础、追求理论简明性、触发哲学革命和语法神经理论趋势。同时,我们也指出,学界对该学科的理论基石、方法论和解释选择性仍然有所质疑。 展开更多
关键词 认知语言学 综述 70年代 哲学革命 全球性 简明性 方法论 学科
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特朗普政治话语构建模式的认知诗学分析 被引量:10
14
作者 《外语研究》 CSSCI 北大核心 2019年第1期6-11,共6页
本文旨在运用认知诗学的方法论揭示特朗普政治话语构建的认知和策略模式。首先,我们简介了认知诗学的发展、基本研究内容和目标。其次,我们介绍了特朗普政治话语构建的时代和媒体背景。接下来,我们从认知诗学的视角分析了特朗普政治话... 本文旨在运用认知诗学的方法论揭示特朗普政治话语构建的认知和策略模式。首先,我们简介了认知诗学的发展、基本研究内容和目标。其次,我们介绍了特朗普政治话语构建的时代和媒体背景。接下来,我们从认知诗学的视角分析了特朗普政治话语构建的"前景化"特征。最后,我们提出:(1)特朗普政治话语构建高度"前景化"的根源在于"强区分"认知模式;(2)特朗普政治话语构建践行了"超人秀"话语策略模式,保证了其竞选前后话语风格的延续性和一致性。 展开更多
关键词 认知诗学 特朗普 话语构建 认知模式 策略模式 政治话语
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主观化理论:关于理论根源、地位和挑战的思考 被引量:8
15
作者 《外国语文》 北大核心 2017年第5期43-50,共8页
近年来,主观化理论日益受到国内外语言学者的重视。但是,有关主观化理论的一些重要问题并未得到充分的阐释。本文主要论述和回答了有关主观化理论的三个重要理论问题:(1)主观化理论的理论依据到底是什么?其理论合法性何在?(2)我们到底... 近年来,主观化理论日益受到国内外语言学者的重视。但是,有关主观化理论的一些重要问题并未得到充分的阐释。本文主要论述和回答了有关主观化理论的三个重要理论问题:(1)主观化理论的理论依据到底是什么?其理论合法性何在?(2)我们到底该如何理解主观化理论之主观性本质和意义体验论之互动性本质之间的理论不一致问题?有鉴于"主观化"和"交互主观化"之间的关系密切,我们该如何理解"主观化""交互主观化"和意义体验论之间的关系?(3)主观化理论如何避免陷入"主观主义"泥沼?本文的主要目的在于:试图通过探析主观化理论之理论根源,以明晰主观化理论在认知语义学框架中的理论地位,从而为如何避免主观化理论陷入"主观主义"泥沼提出理论思考。 展开更多
关键词 主观化 主观性 交互主观性 体验
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社会语言学视角下的语言变化研究与“新词”界定 被引量:7
16
作者 《辞书研究》 2007年第4期15-25,共11页
本文从社会语言学视角下的语言变化研究出发,探讨"新词"的科学界定问题。在今天的信息时代,类似e-mail那样的快捷国际交往方式给"新词"的科学界定带来了新的挑战。笔者认为,在语言变化研究者看来,"新词"... 本文从社会语言学视角下的语言变化研究出发,探讨"新词"的科学界定问题。在今天的信息时代,类似e-mail那样的快捷国际交往方式给"新词"的科学界定带来了新的挑战。笔者认为,在语言变化研究者看来,"新词"的界定不是一个单凭几条规则或原则就能解决的问题,它是一项融考据和预测性研究于一体的工作,不仅涉及时间、使用范围和使用频率,而且还涉及其他诸多因素。 展开更多
关键词 社会语言学 语言变化 大众评判
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语料库词典的局限性 被引量:8
17
作者 马兰梅 《辞书研究》 北大核心 2003年第5期20-28,共9页
近年来 ,由于在线语料库和词汇分析工具的增加 ,基于语料库的词典编纂变得极为普遍。本文主要探讨语料库词典的局限性。讨论重点从三个方面展开 :基于语料库的事实词典之风 ,语料库的共时性和“不完全代表性” 。
关键词 语料库词典 词典编纂 共时语料库 条目释义 隐喻现象
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词典编纂中的“主体因素” 被引量:7
18
作者 陆谷孙 《外国语》 CSSCI 北大核心 2006年第3期74-79,共6页
词典编纂中的“主体因素”无处不在。在词典编纂所涉的各个环节中,受“主体因素”影响最大的是释义和语体标注两项。词典释义中的“主体因素”主要表现于两个方面:(1)基本特征的判定及“穷尽性”问题;(2)释义中的文化偏见问题;而语体标... 词典编纂中的“主体因素”无处不在。在词典编纂所涉的各个环节中,受“主体因素”影响最大的是释义和语体标注两项。词典释义中的“主体因素”主要表现于两个方面:(1)基本特征的判定及“穷尽性”问题;(2)释义中的文化偏见问题;而语体标注中的“主体因素”同样涉及两个方面:(1)标注原则的系统性问题;(2)地位标注的判断和相应的取证问题。文章认为,要彻底根除词典编纂中的“主体因素”几乎是不可能的,也没有这个必要。在这个问题上,积极的批评态度是至关重要的。文章最后讨论了词典编纂中诸多“主体因素”如何对词典释义和语体标注产生较为严重的负面影响。 展开更多
关键词 主体因素 文化偏见 具体标注 地位标注 词典编纂
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词典编纂如何对待语流中的一次性用词用法 被引量:5
19
作者 陆谷孙 《国外外语教学》 CSSCI 2004年第4期41-47,共7页
对大型词典而言,如何处理语流中的一次性用词用法是个头痛的问题。本文从一次性用词用法的界定和一次性用词用法形成的主要途径两个方面对词典编纂如何对待一次性用词用法进行研究。研究结果表明,新词收录的三个重要因素,即书证的数目... 对大型词典而言,如何处理语流中的一次性用词用法是个头痛的问题。本文从一次性用词用法的界定和一次性用词用法形成的主要途径两个方面对词典编纂如何对待一次性用词用法进行研究。研究结果表明,新词收录的三个重要因素,即书证的数目、书证使用的范围、所发现书证的时间跨度,对一次性用词用法的收录而言基本上是无差别的。一次性用词用法收录的关键在于语词的“重要性”,或者说读者对这个词的需要程度。而影响读者需要程度的因素主要有三:语词本身多少具有一定的适用性、语词所指具有一定的适用性和语词的理据性。 展开更多
关键词 用词 语流 词典编纂 用法 语词 书证 新词 收录 读者需要 主要途径
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编码词典学和双语词典 被引量:7
20
作者 《辞书研究》 CSSCI 1998年第6期76-82,共7页
与日新月异的语言学相比,词典编纂是一门缺乏创新的传统工艺。从1755年约翰逊的“单人学院”——《英语词典》问世至今,英语词典界没有发生什么突然的或革命性的变化。但是无庸置疑,词典业在发展,今天的词典,正如《牛津高级学... 与日新月异的语言学相比,词典编纂是一门缺乏创新的传统工艺。从1755年约翰逊的“单人学院”——《英语词典》问世至今,英语词典界没有发生什么突然的或革命性的变化。但是无庸置疑,词典业在发展,今天的词典,正如《牛津高级学生词典》第五版的《前言》中所言,已... 展开更多
关键词 双语词典 剑桥国际英语词典 词典学 编码问题 编码信息 英汉词典 积极型词典 搭配词 编码型词典 解码型词典
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