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提升自我意识,培养良好行为品质——五年制大专教育服务管理方法初探
被引量:
3
1
作者
王
顺
琼
《长春理工大学学报(高教版)》
2007年第1期180-182,共3页
五年制大专高职教育是职教中的一个难点,本文在分析了学生的实际情况的基础上,又通过一些实践,认为采取“心理暗示”、“从小事做起”等方法服务、管理和教育学生,努力提升学生自我意识,培养学生良好行为品质,是可以把五年制大专学生培...
五年制大专高职教育是职教中的一个难点,本文在分析了学生的实际情况的基础上,又通过一些实践,认为采取“心理暗示”、“从小事做起”等方法服务、管理和教育学生,努力提升学生自我意识,培养学生良好行为品质,是可以把五年制大专学生培养成对社会有益的人的。
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关键词
五年制大专学生
心理暗示
从小事抓起
自我意识
行为品质
原文传递
语音识别在倒谱领域中的验证
2
作者
段波
尹卓华
+1 位作者
许卫
王
顺
琼
《昆明冶金高等专科学校学报》
CAS
2012年第5期37-40,共4页
为了验证语音识别系统的鲁棒性,对其过程进行监控,设置了一个假想情景:用一个人来模仿别人的讲话,通过混合转换装置,在倒谱领域中,声音转换能够对音频信号进行计算和修改,通过实验得知身份识别系统的鲁棒性是可以实现的。
关键词
语音识别
倒谱领域
交流仿真
混合转换
生物测量验证的鲁棒性
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职称材料
从工矿企业电费的计算看提高功率因数的意义
3
作者
王
顺
琼
《昆明冶金高等专科学校学报》
CAS
2009年第3期67-70,共4页
由于工矿企业负荷的感性性质,国家采取"功率因素调整电费"来收取电费,通过分析"功率因素调整电费"的计算方法,说明工矿企业必须要进行无功补偿,提高用电设备的功率因数,从而获得更大的经济效益的重要意义。
关键词
感性负载
功率因数调整电费
无功补偿
功率因数
下载PDF
职称材料
浅谈我校期刊的开发与利用
4
作者
王
顺
琼
《黔南民族师范学院学报》
1994年第3期99-101,共3页
图书馆是学校几大“硬件”之一。它虽不象实验室、运动场那样直接用于教学,但它在学校中履行教育职能和情报职能,为教学科研服务;为促进两个文明建设作贡献。对学校全面贯彻党的教育方针,提高教学质量起着不可估量的作用。
关键词
期刊结构
教学科研服务
教职工
学科内容
开架借阅
教育职能
两个文明建设
办学方向
提高教学质量
科学管理
下载PDF
职称材料
浅谈作文教学中的“真”
5
作者
王
顺
琼
《雅安职业技术学院学报》
2007年第2期9-9,共1页
我信奉教育家陶行知的一句话:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”作为一名语文教师,我努力将这句话运用于实践,并挖掘“真”字的内涵。作文被称为语文的半壁江山,作文教学离不开“真”字。新课标在写作的阶段目标中提出:“...
我信奉教育家陶行知的一句话:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”作为一名语文教师,我努力将这句话运用于实践,并挖掘“真”字的内涵。作文被称为语文的半壁江山,作文教学离不开“真”字。新课标在写作的阶段目标中提出:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”这是对作文中的“真”的基本要求。对作文教学中的“真”,我理解为:写真事,流真情,做真人。其有法可寻,浅谈如下:
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关键词
作文教学
“真”
语文教师
感情真挚
阶段目标
陶行知
教育家
新课标
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职称材料
题名
提升自我意识,培养良好行为品质——五年制大专教育服务管理方法初探
被引量:
3
1
作者
王
顺
琼
机构
昆明冶金高等专科学校材机学院
出处
《长春理工大学学报(高教版)》
2007年第1期180-182,共3页
文摘
五年制大专高职教育是职教中的一个难点,本文在分析了学生的实际情况的基础上,又通过一些实践,认为采取“心理暗示”、“从小事做起”等方法服务、管理和教育学生,努力提升学生自我意识,培养学生良好行为品质,是可以把五年制大专学生培养成对社会有益的人的。
关键词
五年制大专学生
心理暗示
从小事抓起
自我意识
行为品质
Keywords
the students of five-year vocational higher education system
psychological imply
doing from small things
self-awareness
behavior and character
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
语音识别在倒谱领域中的验证
2
作者
段波
尹卓华
许卫
王
顺
琼
机构
昆明冶金高等专科学校机械工程学院
昆明冶金高等专科学校图书馆
昆明冶金高等专科学校实训处
出处
《昆明冶金高等专科学校学报》
CAS
2012年第5期37-40,共4页
文摘
为了验证语音识别系统的鲁棒性,对其过程进行监控,设置了一个假想情景:用一个人来模仿别人的讲话,通过混合转换装置,在倒谱领域中,声音转换能够对音频信号进行计算和修改,通过实验得知身份识别系统的鲁棒性是可以实现的。
关键词
语音识别
倒谱领域
交流仿真
混合转换
生物测量验证的鲁棒性
Keywords
phonetic recognition
the cepstral domain
interactive simulation, MixTrans
biometric veri- fication robustness
分类号
TB526 [理学—物理]
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职称材料
题名
从工矿企业电费的计算看提高功率因数的意义
3
作者
王
顺
琼
机构
昆明冶金高等专科学校材料与机械学院
出处
《昆明冶金高等专科学校学报》
CAS
2009年第3期67-70,共4页
文摘
由于工矿企业负荷的感性性质,国家采取"功率因素调整电费"来收取电费,通过分析"功率因素调整电费"的计算方法,说明工矿企业必须要进行无功补偿,提高用电设备的功率因数,从而获得更大的经济效益的重要意义。
关键词
感性负载
功率因数调整电费
无功补偿
功率因数
Keywords
perceptual load
power factors modulating electricity charge
var compensation
power factor
分类号
TM744 [电气工程—电力系统及自动化]
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职称材料
题名
浅谈我校期刊的开发与利用
4
作者
王
顺
琼
出处
《黔南民族师范学院学报》
1994年第3期99-101,共3页
文摘
图书馆是学校几大“硬件”之一。它虽不象实验室、运动场那样直接用于教学,但它在学校中履行教育职能和情报职能,为教学科研服务;为促进两个文明建设作贡献。对学校全面贯彻党的教育方针,提高教学质量起着不可估量的作用。
关键词
期刊结构
教学科研服务
教职工
学科内容
开架借阅
教育职能
两个文明建设
办学方向
提高教学质量
科学管理
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
浅谈作文教学中的“真”
5
作者
王
顺
琼
机构
名山县蒙顶山镇初级中学
出处
《雅安职业技术学院学报》
2007年第2期9-9,共1页
文摘
我信奉教育家陶行知的一句话:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”作为一名语文教师,我努力将这句话运用于实践,并挖掘“真”字的内涵。作文被称为语文的半壁江山,作文教学离不开“真”字。新课标在写作的阶段目标中提出:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”这是对作文中的“真”的基本要求。对作文教学中的“真”,我理解为:写真事,流真情,做真人。其有法可寻,浅谈如下:
关键词
作文教学
“真”
语文教师
感情真挚
阶段目标
陶行知
教育家
新课标
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
提升自我意识,培养良好行为品质——五年制大专教育服务管理方法初探
王
顺
琼
《长春理工大学学报(高教版)》
2007
3
原文传递
2
语音识别在倒谱领域中的验证
段波
尹卓华
许卫
王
顺
琼
《昆明冶金高等专科学校学报》
CAS
2012
0
下载PDF
职称材料
3
从工矿企业电费的计算看提高功率因数的意义
王
顺
琼
《昆明冶金高等专科学校学报》
CAS
2009
0
下载PDF
职称材料
4
浅谈我校期刊的开发与利用
王
顺
琼
《黔南民族师范学院学报》
1994
0
下载PDF
职称材料
5
浅谈作文教学中的“真”
王
顺
琼
《雅安职业技术学院学报》
2007
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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引证文献
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