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题名Spring框架下IoC容器的在线考试系统设计
被引量：10
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作者
田丽华
孙颖馨
王金甫
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机构
长春理工大学光电信息学院
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出处
《重庆理工大学学报（自然科学）》
CAS
2015年第1期82-84,90,共4页
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基金
吉林省教育厅基金项目"基于WEB框架技术的在线考试系统"(吉教科合字[2012]第512号)
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文摘
概括了在线考试系统研究的理论意义和现实意义,给出了结合网络应用实现无纸化的电子考场的考试形式,对考试系统的主要功能模块设计进行说明。提出了在线考试系统的研究过程与Spring框架下Io C容器的实现技术。对国内高校的信息化建设具有一定的参考意义。
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关键词
电子考场
功能模块
SPRING框架
IOC容器
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Keywords
electronic examination
function module
Spring framework
IoC container
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分类号
TP393
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名基于计算机辅助软件的模具型腔数控加工探讨
被引量：4
- 2
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作者
任素惠
王金甫
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机构
河南省西峡汽车水泵股份有限公司
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出处
《科技创新导报》
2019年第5期102-103,共2页
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文摘
为了提高模具型腔数控加工能力,将计算机辅助软件Cimatron CAM运用到数控编程中,首先阐述了型腔加工工艺制定,其次从粗加工、半精加工、精加工模具型腔面三个方面阐述了Cimatron CAM型腔编程设计,最后将做好的数控程序导出来,通过实践证明,Cimatron CAM能够有效降低数控编程难度,节约了大量的编程时间,同时对于提高模具型腔的加工效率以及质量有着显著的效果。
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关键词
计算机辅助软件
模具型腔
数控加工
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分类号
TP391.7
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名基于超链接的Web社区研究
- 3
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作者
王金甫
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机构
长春理工大学光电信息学院信息工程分院
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出处
《长春大学学报》
2011年第4期35-38,共4页
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文摘
通过对W eb页面的超链接分析来发现W eb社区,构建了社区主题和成员的存储结构,用有无交叉子集两种情况来研究社区的组织体系,目的是为感兴趣的使用者提供有价值的且最可靠的、周期性的、最新的信息资源。
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关键词
WEB社区
链接
主题
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Keywords
Web community
link
theme
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分类号
TP311.12
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名多种关联规则挖掘算法的研究与分析
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作者
王金甫
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机构
长春理工大学光电信息学院信息工程分院讲师
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出处
《电脑学习》
2011年第1期4-5,共2页
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文摘
本文首先介绍关联规则的基本概念,对关联规则算法进行了详细地分析和研究,就目前针对提高该算法效率的各种优化技术也进行了详细地描述与分析,并说明各改进算法在各商业领域中的应用。
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关键词
数据挖掘
关联规则
遗传算法
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Keywords
Data Mining
Association Rule
Genetic Algorithm
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分类号
TP311.12
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论][自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名基于因特网的实时与可靠传输的研究
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作者
王金甫
吕锐华
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机构
长春理工大学光电信息学院信息工程分院
大陆汽车电子(长春)有限公司
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出处
《科技资讯》
2011年第3期9-9,11,共2页
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文摘
在现有的因特网上实现实时与可靠传输是具有挑战性的,当前还没有即实现实时性和可靠性的技术。本文分别从传输层、网络层、链路层系统的阐明了在因特网上实现实时与可靠传输的方法。详细讨论了如何在传输层加入打标记子层和该子层的作用;在网络层阐述了如何改进网络层的最大努力交付服务来提高可靠性,选用MPLS路由选择技术减少时延;最后在链路层通过采用一位纠错技术来解决出错重传的问题。
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关键词
实时
可靠
最大努力交付服务
MPLS
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分类号
TP393
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名对乡镇文化站的认识及思考
被引量：1
- 6
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作者
王金甫
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出处
《剧影月报》
2009年第3期198-199,共2页
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文摘
一．对乡镇文化站的认识
（一）．对乡镇文化站性质的认识。文化部文群发（1992）29号《文化站管理办法》中明确指出：文化站是国家最基层的文化事业机构．是乡镇人民政府、城市街道办事处所设立的全民所有制事业单位．同时又是当地群众进行备种文化娱乐活动的场所。
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关键词
乡镇文化站
全民所有制事业单位
乡镇人民政府
文化事业机构
文化娱乐活动
城市街道
文化部
管理
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分类号
F327.34
[经济管理—产业经济]
G242
[文化科学]
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题名少儿美术教育中的激励原则
- 7
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作者
王金甫
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出处
《剧影月报》
2009年第1期163-164,共2页
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文摘
如今，素质教育的观念已经深入人心。素质教育的目的实际上就是以人为出发点,培养学生的独特个性和创新能力。即不仅注重绘画技能的培训，更注重的是少儿创新能力的培养。而培养少儿创新能力的一个重要手段就是激励原则。
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关键词
少儿美术教育
激励
能力的培养
素质教育
创新能力
独特个性
绘画技能
学生
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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题名浅谈打假与扶优
- 8
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作者
王金甫
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机构
涿州市副市长
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出处
《经济与管理》
2002年第5期32-33,共2页
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文摘
近年来，在经济建设和社会生活领域，危害最大、影响范围最广的莫过于假冒伪劣产品的泛滥。当前。
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关键词
打假治劣
名优产品
对策
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分类号
F203.9
[经济管理—国民经济]
F723
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题名传统宝卷的现代传播——以靖江宝卷走进视频为例
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作者
王金甫
黄靖
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机构
不详
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出处
《剧影月报》
2018年第1期88-91,共4页
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文摘
自产生之日起,宝卷的传统传播方式一直是口传与文本的传播相结合。口传即宣卷,亦可包括宣卷人的师徒相传;文本的传播有抄写和刊印两种形式,大致抄本多流传于宣卷盛行的民间社会,而印本则亦可作为读物在全社会流通。20世纪80年代宣卷复苏之后,传统的传播方式就面临着新媒体的挑战。进入21世纪之后,作为非物质文化遗产的宝卷,越来越得到社会各界的关注和认可。但传统的传承、传播方式有诸多局限,不利于宝卷的“非遗”保护,形势更为严峻。在现代文化语境之下,面对电视、网络等强势媒体,是固守传统,还是奋而更新?江苏靖江对此进行了一个大胆的尝试。
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关键词
现代传播
宝卷
靖江
20世纪80年代
非物质文化遗产
视频
传播方式
民间社会
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分类号
G206
[文化科学—传播学]
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题名液压油缸的修复工艺
- 10
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作者
赵明实
方金贵
王金甫
温荣梅
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机构
扎来诺尔煤业公司
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出处
《煤矿机械》
北大核心
2005年第7期130-131,共2页
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文摘
分析了液压油缸密封件损坏的原因。确定了对液压油缸缸体腐蚀、磨损的修复方案。对普通车床进行改造以完成对缸体的镗孔、滚压工序,提高缸体内表面的加工精度,减少了密封件的损坏,延长了液压油缸的使用寿命。
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关键词
液压油缸
腐蚀
磨损
镗孔
滚压
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Keywords
hydraulic pressure
corrosion
wear and tear
boring holes
roll depression
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分类号
TH137.51
[机械工程—机械制造及自动化]
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题名凉州小宝卷初探
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作者
王金甫
黄靖
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机构
靖江市非遗保护中心
靖江市文联
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出处
《常熟理工学院学报》
2018年第6期5-14,共10页
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文摘
历史上并无"小宝卷"之说,是地方学者搜集整理宝卷时,为区别于讲唱结合的长篇故事宝卷,将源于宝卷而又相对独立,在凉州地区广为传唱的"小调"命名为"凉州小宝卷"。只唱不讲、短小精悍的凉州小宝卷与凉州宝卷同源同流,共时共生。凉州小宝卷有部分曲目与青海嘛呢经相同,但受地域文化的影响,二者差异甚殊。溯本求源,凉州小宝卷是否与明清年间民间教派宝卷的"时兴小曲"一脉相承,有待考证、探究。
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关键词
凉州
小宝卷
地域文化
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Keywords
Liangzhou
Xiao Baojuan
regional culture
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分类号
I207.7
[文学—中国文学]
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题名换种方式讲概念 语法名词变简单——拆析法讲解心得
- 12
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作者
王金甫
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机构
河北省正定县弘文中学西校区
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出处
《教育教学论坛》
2010年第19期140-140,共1页
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文摘
用学生易于理解的词汇把一些语法名词拆分开来进行分析,也许问题就会变得简单一些,学生对那些概念会更清楚一点。
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关键词
名词
语法
句子成分
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分类号
H313
[语言文字—英语]
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题名关于两年制高职计算机网络教学培养计划的研究
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作者
王金甫
李英玉
李锐华
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机构
长春理工大学光电信息学院
长春理工大学信息工程分院
大陆汽车电子(长春)有限公司
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出处
《中小企业管理与科技》
2011年第1期160-160,共1页
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文摘
自2000年国家教育部提出大力发展高等职业教育以来,高职教育在全国各地得到了蓬勃发展,各种类型的职业学院如雨后春笋。在2003年教育部有批准了35所两年制软件职业技术学院,不过,在发展的同时,也出现了不少问题,特别是在培养方向和教学计划制定上。文章针对两年高职教育的培养方向问题进行了深入剖析研究,给出了明确的理论,提出了解决方法,并在教学实践中对这一理论进行了证明。
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关键词
高职
计算机网络
两年制
培养方向
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分类号
TP393
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名新课程物理课堂探究教学应注意的几个问题
- 14
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作者
王金甫
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机构
重庆市忠县拔山中学
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出处
《魅力中国》
2013年第5期242-242,共1页
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文摘
探究教学是以探究为基本特征的一种教学活动形式，是基础教育课程改革所积极倡导的，是课堂教学改革的理想选择。但在当前的课堂上探究教学并没有广泛开展，占主导地位的仍是讲授式教学。影响探究教学在课堂上广泛开展的原因是多方面的。本文所要研究的是教师如何有效地在课堂实施探究教学的问题。
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关键词
课堂教学
科学探究
科学素养
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分类号
C
[社会学]
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