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英语教育与中国文化研究 被引量:2
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作者 郑宁 《北华航天工业学院学报》 CAS 2012年第5期38-40,共3页
当今社会英语毫无疑问是最为普及和最具有影响力的一种语言。我国在普及英语教育的同时,出现了传统文化内容缺失、本国文化失语的现象。在英语教育中树立中国文化的主体意识,已经成为我国如何应对全球化影响、对抗后殖民主义以及提升国... 当今社会英语毫无疑问是最为普及和最具有影响力的一种语言。我国在普及英语教育的同时,出现了传统文化内容缺失、本国文化失语的现象。在英语教育中树立中国文化的主体意识,已经成为我国如何应对全球化影响、对抗后殖民主义以及提升国家软实力的迫切要求。 展开更多
关键词 全球化 中国传统文化 本土文化 软实力
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大学英语中英汉定语位置的对比及翻译 被引量:1
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作者 张笑双 治江 郑宁 《中国成人教育》 北大核心 2007年第10期168-169,共2页
英语定语灵活的位置和大量既可表示定语意义又可表示状语意义的定语从句和同位语从句,使得英语定语不仅从数量上而且从活跃程度上都远远超过汉语的定语。因此在大学英语的学习过程中如何处理英汉定语结构差异和及复杂定语长句的翻译就... 英语定语灵活的位置和大量既可表示定语意义又可表示状语意义的定语从句和同位语从句,使得英语定语不仅从数量上而且从活跃程度上都远远超过汉语的定语。因此在大学英语的学习过程中如何处理英汉定语结构差异和及复杂定语长句的翻译就成为一个很重要的课题。 展开更多
关键词 定语 定语从句 翻译
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对高等院校培养创新型商务人才的思考 被引量:1
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作者 郑宁 郝静波 《北华航天工业学院学报》 CAS 2012年第2期44-46,共3页
在知识经济时代,社会在突飞猛进地发展。为了更好地适应发展中的时代,高等院校必须要更新教育观念,深化教育改革,构建高校创新型人才培养模式,担负起全面推进素质教育,培养高素质的创新型人才的历史使命。
关键词 创新型商务人才 创新教育 培养模式
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成人英语学习策略培训与学习风格的相关性研究 被引量:1
4
作者 阎嘉昀 郑宁 丁一芳 《中国成人教育》 北大核心 2008年第8期181-182,共2页
本文从研究成人学习风格入手,以学习风格为导向开展学习策略培训活动,目的在于扩展学生的学习风格,强化学习效果。通过数据分析比较,试验结果证明接受策略培训的学生比未接受策略培训的学生成绩要好,而且策略使用水平也有所提高,学习风... 本文从研究成人学习风格入手,以学习风格为导向开展学习策略培训活动,目的在于扩展学生的学习风格,强化学习效果。通过数据分析比较,试验结果证明接受策略培训的学生比未接受策略培训的学生成绩要好,而且策略使用水平也有所提高,学习风格倾向也有所扩展,所以进行全面的策略培训是有必要的。另一方面,由于个体差异的存在,全面的策略培训也是很难驾驭的,应量体裁衣,因材施教。 展开更多
关键词 学习风格 策略培训 成人英语学习
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廊坊市涉外人员跨文化素质研究
5
作者 郑宁 《北华航天工业学院学报》 CAS 2012年第6期34-36,共3页
全球化是社会生产力发展的客观趋势,它已经成为当今世界的重要特征,在全球化背景下廊坊市对外交流活动日益增多,由文化冲突造成的交流不畅问题也日益凸显。因此提高廊坊市涉外人员跨文化素质,有利于外向型经济的发展和国际化城市的建设... 全球化是社会生产力发展的客观趋势,它已经成为当今世界的重要特征,在全球化背景下廊坊市对外交流活动日益增多,由文化冲突造成的交流不畅问题也日益凸显。因此提高廊坊市涉外人员跨文化素质,有利于外向型经济的发展和国际化城市的建设。廊坊市的涉外政府部门、企事业单位以及高校都应该按照自身涉外需求,增强涉外人员的跨文化素质,提高跨文化交际能力。 展开更多
关键词 跨文化素质 跨文化交流 冲突 社会文化能力
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思政元素与人文选修课相融合的路径探索
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作者 解亚辉 郑宁 +1 位作者 孙顺祥 高巨华 《北华航天工业学院学报》 CAS 2022年第3期32-34,共3页
本研究主要基于习近平新时代中国特色社会主义思想和课程思政的理念,探讨在进行人文选修课教学主渠道传授知识的同时,如何合理有效的将思政教育元素融入其中,实现思想政治教育与人文知识和专业知识教育的有机融合,让价值引领与知识传授... 本研究主要基于习近平新时代中国特色社会主义思想和课程思政的理念,探讨在进行人文选修课教学主渠道传授知识的同时,如何合理有效的将思政教育元素融入其中,实现思想政治教育与人文知识和专业知识教育的有机融合,让价值引领与知识传授相得益彰。从而实现高等院校高水平的育人质量和育人效果,培养出更加合格的新时代社会主义建设者。 展开更多
关键词 思政元素 人文选修课 融合 路径
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