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题名歌唱教学和器乐教学在中小学音乐教育中的作用
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作者
王谨萍
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机构
辽宁省锦州市教师进修学院
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出处
《新教育时代电子杂志（学生版）》
2019年第33期97-97,125,共2页
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文摘
随着素质教育的深入展开,音乐学科逐渐得到中小学教师的重视,现代音乐教学不再像传统上将音乐作为休闲课程,而是将其作为培养学生音乐艺术的重要科目。这些年来,中小学音乐教学的发展也得到各界社会人士的关注,而如今音乐教学开始重点以培养学生音乐核心素养为中心,提高学生的音乐艺术水平,不仅要求学生能够掌握一定的声乐技巧,并运用到实际歌唱活动中,还要求学生能够熟练使用音乐器材,提高音乐理解能力。
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关键词
歌唱教学
器乐教学
中小学音乐
作用
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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题名中华传统文化在初中音乐教学中的渗透
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作者
王谨萍
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机构
辽宁省锦州市教师进修学院
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出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第27期00045-00045,共1页
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文摘
将中华优秀传统文化融入初中音乐教学,不仅可以激发学生的学习兴趣,丰富课堂教学内容,营造良好的课堂教学氛围,提升音乐教学质量,培养学生的音乐素养,还可以在教学中潜移默化地引导学生传承和弘扬中华优秀传统文化,落实立德树人的根本任务,推进教学改革进程。本文论述了传统文化渗透在初中音乐课堂中的意义,并对传统文化的引入策略进行了阐述。
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关键词
初中音乐
传统文化
渗透
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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