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基于叙事疗法的心理干预对颜面部烧伤青年病人的效果研究 被引量：1
1
作者 刘华 王萌菲 祁沙沙 《全科护理》 2024年第6期1127-1129,共3页
目的:研究基于叙事疗法的心理干预对颜面部烧伤青年病人体象障碍水平、自我感受负担及应对方式的影响。方法:将2021年1月—2022年11月医院122例颜面部烧伤青年病人随机分为对照组和观察组,每组61例。对照组给予系统性护理干预,观察组联... 目的:研究基于叙事疗法的心理干预对颜面部烧伤青年病人体象障碍水平、自我感受负担及应对方式的影响。方法:将2021年1月—2022年11月医院122例颜面部烧伤青年病人随机分为对照组和观察组,每组61例。对照组给予系统性护理干预,观察组联合基于叙事疗法的心理干预,对比两组病人自我感受负担、体象障碍水平、应对方式。结果:观察组干预后,体象障碍自评量表(BIRS)评分、身体负担评分、情感负担评分、经济负担评分、屈服评分、回避评分均低于对照组,面对评分高于对照组(P<0.05)。结论:基于叙事疗法的心理干预能够有效减轻颜面部烧伤青年病人体象障碍水平,降低自我感受负担,改善应对方式。 展开更多
关键词 叙事疗法 青年 颜面部烧伤 体象认知
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初中生心理健康的有效家校合作模式探索——以“家庭 会议”模式,促进初中生心理健康发展
2
作者 王萌菲 李梅 赵素珍 《科研成果与传播》 2023年第1期1163-1166,共4页
初中生心理健康发展受学校教育、家庭教育共同的影响。本文积极探索“家庭会议”这一促进中小学生心 理健康的有效家校合作模式,通过价值分析、制度体系建设、内容体系建设和实施途径,整合家庭教育和学校教 育,最终形成学生、学校、家... 初中生心理健康发展受学校教育、家庭教育共同的影响。本文积极探索“家庭会议”这一促进中小学生心 理健康的有效家校合作模式,通过价值分析、制度体系建设、内容体系建设和实施途径,整合家庭教育和学校教 育,最终形成学生、学校、家庭三方融合“命运共同体”,促进初中生心理健康发展。 展开更多
关键词 初中生 心理健康 “家庭会议” 家校合作
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早期间歇雾化吸入在早期声门型喉癌术后患者中的应用效果
3
作者 王萌菲 张超 刘华 《华夏医学》 CAS 2023年第4期136-140,共5页
目的:探究早期间歇雾化吸入在早期声门型喉癌术后患者中的应用效果。方法:选取116例早期声门型喉癌患者,根据抽签法将其分为两组,每组58例。对照组给予持续滴注加湿法,观察组给予早期间歇雾化吸入,比较两组患者气道湿化效果(气道湿化效... 目的:探究早期间歇雾化吸入在早期声门型喉癌术后患者中的应用效果。方法:选取116例早期声门型喉癌患者,根据抽签法将其分为两组,每组58例。对照组给予持续滴注加湿法,观察组给予早期间歇雾化吸入,比较两组患者气道湿化效果(气道湿化效果满意率、气道状况优良率)、应激水平(呼吸频率、血氧饱和度、血氧分压)及并发症情况。结果:干预后观察组血氧饱和度、血氧分压水平、气道湿化效果满意率、气道优良率均高于对照组,而并发症发生率与呼吸频率均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:早期间歇雾化吸入对早期声门型喉癌术后患者干预,可减少应激反应和并发症的发生风险,提高气道优良率和气道湿化效果满意率。 展开更多
关键词 持续滴注加湿法 早期间歇雾化吸入 早期声门型喉癌
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基于适应黏稠度的营养摄入预防声门型喉癌术后患者咽瘘的效果及其对蛋白水平的影响
4
作者 王萌菲 张超 刘华 《四川生理科学杂志》 2023年第9期1591-1593,1667,共4页
目的:探讨基于适应黏稠度的营养摄入预防声门型喉癌术后患者咽瘘的效果及其对蛋白水平的影响。方法:选取我科2020年9月至2021年12月期间96例声门型喉癌术后患者作为研究对象,随机分为C组和O组,C组48例给予常规饮食健康指导,O组48例在C... 目的:探讨基于适应黏稠度的营养摄入预防声门型喉癌术后患者咽瘘的效果及其对蛋白水平的影响。方法:选取我科2020年9月至2021年12月期间96例声门型喉癌术后患者作为研究对象,随机分为C组和O组,C组48例给予常规饮食健康指导,O组48例在C组基础上增加适应黏稠度的营养补充。对比两组患者蛋白水平、营养评价指标、术后恢复情况。结果:术后7d、14d,O组的血红蛋白(Hemoglobin,Hb)、白蛋白(Albumin,ALB)、前清蛋白(Prealbumin,PA)水平高于C组(P<0.05);O组的体重高于C组,三头肌皮褶厚度、上臂肌围与上臂围大于C组(P<0.05)。O组的咽瘘发生率低于C组,留置胃管时间、总住院日短于C组(P<0.05)。结论:基于适应粘稠度的营养补充方案能显著提升声门型喉癌术后患者的蛋白水平,改善体重等各营养指标,并能有效预防咽瘘的发生,利于加快患者术后康复进程。 展开更多
关键词 适应黏稠度 声门型喉癌 咽瘘 蛋白水平
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康复前移理念指导下的吞咽康复训练对声门型喉癌患者吞咽功能、误吸风险及进食安全性的影响
5
作者 刘华 张超 王萌菲 《辽宁医学杂志》 2023年第6期103-105,共3页
目的分析声门型喉癌患者应用康复前移理念指导下的吞咽康复训练对吞咽功能、误吸风险及进食安全性的影响。方法选取2020年10月至2022年3月期间我院收治的87例声门型喉癌术后患者作为研究对象,采用随机数字表法分组。常规组43例给予常规... 目的分析声门型喉癌患者应用康复前移理念指导下的吞咽康复训练对吞咽功能、误吸风险及进食安全性的影响。方法选取2020年10月至2022年3月期间我院收治的87例声门型喉癌术后患者作为研究对象,采用随机数字表法分组。常规组43例给予常规吞咽康复训练,研究组44例给予康复前移理念指导下的吞咽康复训练。对比两组患者吞咽功能、误吸风险及进食安全性。结果研究组患者口腔期、咽喉期评分低于常规组,视频透视吞咽检查(VFSS)评分高于常规组(P<0.05);研究组患者渗透-误吸评分(PAS)、Rosenbek渗漏/误吸量表期分值均低于常规组(P<0.05);研究组噎食、口鼻反流、呛咳总发生率低于常规组(P<0.05)。结论康复前移理念指导下的吞咽康复训练可有效提高声门型喉癌术后患者吞咽功能及进食安全性,降低误吸风险,可在临床推广应用。 展开更多
关键词 康复前移理念 吞咽康复训练 声门型喉癌 术后进食 吞咽功能 病耻感
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阿奇霉素联合高渗盐水鼻腔灌洗对CRS患者的影响 被引量：1
6
作者 王萌菲 刘华 赵鑫 《菏泽医学专科学校学报》 2022年第1期18-21,共4页
目的研究功能性鼻内镜术后应用阿奇霉素联合高渗盐水鼻腔灌洗对慢性鼻窦炎(Chronic sinusitis,CRS)患者鼻腔黏膜形态功能及炎性指标的影响。方法选取我院CRS患者103例作为研究对象,均实施功能性内窥镜鼻窦手术。采用抽签法随机分组,对照... 目的研究功能性鼻内镜术后应用阿奇霉素联合高渗盐水鼻腔灌洗对慢性鼻窦炎(Chronic sinusitis,CRS)患者鼻腔黏膜形态功能及炎性指标的影响。方法选取我院CRS患者103例作为研究对象,均实施功能性内窥镜鼻窦手术。采用抽签法随机分组,对照组51例术后给予3%高渗盐水灌洗,观察组52例给予阿奇霉素加3%高渗盐水鼻腔灌洗。评估两组患者鼻腔黏膜形态、鼻黏膜功能指标、炎性指标。结果观察组患者息肉、水肿、鼻漏、Lund-Kennedy总分均低于对照组(P<0.05);鼻腔鼻窦结局测试-20(SNOT-20)评分低于对照组,鼻黏液纤毛传输率(MTR)高于对照组(P<0.05);嗜酸性粒细胞、白细胞介素(IL-8)水平均低于对照组(P<0.05)。结论阿奇霉素联合高渗盐水鼻腔灌洗能够改善CRS患者鼻腔黏膜形态,增强鼻黏膜功能,减轻机体炎症反应。 展开更多
关键词 阿奇霉素 高渗盐水鼻腔灌洗 鼻腔黏膜形态功能 炎性指标
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过渡金属氧化物修饰的Rh催化四氢糠醇氢解反应的密度泛函理论研究 被引量：1
7
作者 王萌菲 金冰冰 +2 位作者 马雨欣 赵一鸣 关静 《广东化工》 CAS 2021年第15期78-81,共4页
过渡金属氧化物MOx(M=Re,Mo,W)修饰的Rh基催化剂,可将四氢糠醇(THFA)呋喃环中的C-O键打开并加氢获得戊二醇。本论文采用密度泛函理论(DFT)计算,研究了MOx/Rh(111)催化剂表面THFA氢解生成1,5-戊二醇和1,2-戊二醇的热力学过程,重点考察了R... 过渡金属氧化物MOx(M=Re,Mo,W)修饰的Rh基催化剂,可将四氢糠醇(THFA)呋喃环中的C-O键打开并加氢获得戊二醇。本论文采用密度泛函理论(DFT)计算,研究了MOx/Rh(111)催化剂表面THFA氢解生成1,5-戊二醇和1,2-戊二醇的热力学过程,重点考察了ReOx、MoOx、WOx调变催化剂活性和选择性的作用机制。结果表明,在修饰催化剂上反应遵循直接氢解机理,1,5-戊二醇为主要产物。与单金属Rh基催化剂相比,修饰催化剂上1,5-戊二醇选择性的提高可主要归因于Rh-M协同催化的氢解反应过程,其中Rh(111)表面解离吸附的氢原子优先进攻醇盐中间体上空间位阻较大的次级CH-O键。此外,MoOx和WOx作为修饰组分更有利于四氢糠醇氢解获得1,5-戊二醇。 展开更多
关键词 金属氧化物 四氢糠醇 氢解开环 戊二醇 密度泛函理论
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新时期公路工程质量发展研究探析
8
作者 孔汇川 王萌菲 丁建 《公路交通科技（应用技术版）》 CSCD 北大核心 2020年第10期403-405,共3页
结合新时期国家及行业内对公路工程质量发展的要求,分析公路工程质量发展现状,总结公路工程质量在管理制度建设、质量责任落实、质量监督管理以及从业人员管理等方面存在的问题。在法规制度建设、加强质量监管、强化质量责任、应用先进... 结合新时期国家及行业内对公路工程质量发展的要求,分析公路工程质量发展现状,总结公路工程质量在管理制度建设、质量责任落实、质量监督管理以及从业人员管理等方面存在的问题。在法规制度建设、加强质量监管、强化质量责任、应用先进技术、质量信用管理以及人才队伍建设等方面提出提升工程质量水平的发展策略,为促成公路工程高质量发展提供研究思路。 展开更多
关键词 公路工程 工程质量 管理制度 质量责任 监督管理
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情感教育在初中道德与法治教学中的应用
9
作者 王萌菲 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第7期109-110,113,共3页
情感教育指教师在开展日常的道德与法治教学工作过程中有意识地采取情感沟通等方式来提高学生的学习效率,以学生的情感共鸣作为教学的切入点,使学生能够融情于道德与法治教学中,逐步实现对学生的情感引领,从而树立正确的世界观、人生观... 情感教育指教师在开展日常的道德与法治教学工作过程中有意识地采取情感沟通等方式来提高学生的学习效率,以学生的情感共鸣作为教学的切入点,使学生能够融情于道德与法治教学中,逐步实现对学生的情感引领,从而树立正确的世界观、人生观和价值观,落地学生的核心素养,达成立德树人的根本任务。本文从道德与法治教学工作中实现情感教育渗透的必要性出发,揭示了当前我国初中道德与法治教学工作在开展过程中存在的问题,并在此基础上深入探讨了道德与法治教学工作开展过程中情感教育渗透的应用策略。 展开更多
关键词 情感教育 初中 道德与法治 教学应用
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体验式学习在初中心理课堂中的应用分析
10
作者 王海月 王萌菲 《神州》 2019年第31期134-134,共1页
体验式学习是一种“以学生为本”的学习方法,对于初中的心理健康教育课程实施有积极的促进作用,体验式学习重在学生的“体验”,学生通过亲身的参与、感受,从而有所体验,有所收获,有所成长。体验式学习的过程主要包括情境活动参与、主体... 体验式学习是一种“以学生为本”的学习方法,对于初中的心理健康教育课程实施有积极的促进作用,体验式学习重在学生的“体验”,学生通过亲身的参与、感受,从而有所体验,有所收获,有所成长。体验式学习的过程主要包括情境活动参与、主体实践体验、感受分享和内化成长四个方面。 展开更多
关键词 体验式学习 初中生 心理健康教育
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