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多媒体技术在幼儿园音乐教育活动中的灵活运用
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作者 《微型计算机》 2024年第5期229-231,共3页
在幼儿园音乐教育活动中,教师灵活运用多媒体技术提升教育教学质量,幼儿音乐学习能力,培养幼儿音乐核心素养。在多媒体技术下,体现音乐教育活动的艺术性价值,依托多媒体技术手段,优化音乐教学过程、培养学生律动意识,使其在信息化教学... 在幼儿园音乐教育活动中,教师灵活运用多媒体技术提升教育教学质量,幼儿音乐学习能力,培养幼儿音乐核心素养。在多媒体技术下,体现音乐教育活动的艺术性价值,依托多媒体技术手段,优化音乐教学过程、培养学生律动意识,使其在信息化教学平台上形成艺术思想。多媒体技术能够促进师幼有效沟通,突出教师指导性作用,体现幼儿主体性地位。本文从多媒体技术应用特征着手,对应用意义进行系统性分析,结合幼儿园音乐教学学情,提出相应教学策略,致力于培养幼儿音乐核心素养。 展开更多
关键词 多媒体技术 幼儿园 音乐教育活动 灵活运用
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