期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到10篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
肠球菌溶血素与其致病力的关系 被引量：9
1
作者 强华 林建银 +3 位作者 蒋明森 王耿夏 佘菲菲 苏东辉 《中国人兽共患病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2001年第6期68-70,共3页
目的　探讨肠球菌溶血素的毒力因子作用。方法　分别检测 3 9株临床标本分离的粪肠球菌以及 3 1株健康人群粪便分离的粪肠球菌的溶血素检出率 ;并检测了β溶血肠球菌、非 β溶血肠球菌对 9种抗生素的敏感性。 结果　临床菌株的溶血素检... 目的　探讨肠球菌溶血素的毒力因子作用。方法　分别检测 3 9株临床标本分离的粪肠球菌以及 3 1株健康人群粪便分离的粪肠球菌的溶血素检出率 ;并检测了β溶血肠球菌、非 β溶血肠球菌对 9种抗生素的敏感性。 结果　临床菌株的溶血素检出率为 5 8.9% ,健康人群分离株的溶血素检出率为 19.3 % (P <0 .0 0 5 ) ;β溶血株对抗生素的耐药性明显高于非 β溶血株 (P <0 .0 1)。 展开更多
关键词 肠球菌 溶血素 毒力 耐药
下载PDF
提高护理本科教学质量的几点思考 被引量：11
2
作者 沈江华 王耿夏 《实用临床医药杂志》 CAS 2005年第2期52-53,共2页
关键词 教学质量 护理 本科教学
下载PDF
护理本科专业课堂教学质量的评价与分析 被引量：8
3
作者 沈江华 姜小鹰 +1 位作者 胡蓉芳 王耿夏 《中华护理教育》 2008年第5期266-268,共3页
目的分析评价护理教师教学的现状及教学效果,以提高教学质量。方法以护理专业2002-2004级本科学生为调查对象,采用“教师课堂教学质量评价表”对护理专业教师课堂教学效果进行问卷评价。结果不同年级学生对相同专业课程的课堂教学质量... 目的分析评价护理教师教学的现状及教学效果,以提高教学质量。方法以护理专业2002-2004级本科学生为调查对象,采用“教师课堂教学质量评价表”对护理专业教师课堂教学效果进行问卷评价。结果不同年级学生对相同专业课程的课堂教学质量的评价结果进行方差分析,具有统计学意义（P〈0.05）,学生对不同的专业课程、不同职称教师的课堂质量评价结果具有显著性差异（P〈0.05）。结论教学评估有利于教学质量的提高,教学质量与教师的成熟度与教学经验成正比。客观地对教师的课堂教学质量进行评价,能使教师有针对性地改进教学方法,促进教学水平的提高,使教学质量得到稳步的提升。 展开更多
关键词 教育 护理 学士 课堂教学 教学质量 教学评价
下载PDF
影响肠球菌溶血素检测的因素 被引量：3
4
作者 强华 王耿夏 +1 位作者 谢蔓凌 林建银 《中国卫生检验杂志》 CAS 2002年第6期653-654,共2页
〔目的〕探讨肠球菌β溶血素检测的影响因素。〔方法〕比较不同条件下 (不同种肠球菌、不同来源红细胞、不同红细胞新鲜度及不同培养时间 )肠球菌β溶血素的检出率。〔结果〕粪肠球菌溶血素检出率比屎肠球菌高 (P <0 .0 1) :兔红细... 〔目的〕探讨肠球菌β溶血素检测的影响因素。〔方法〕比较不同条件下 (不同种肠球菌、不同来源红细胞、不同红细胞新鲜度及不同培养时间 )肠球菌β溶血素的检出率。〔结果〕粪肠球菌溶血素检出率比屎肠球菌高 (P <0 .0 1) :兔红细胞及人红细胞对β溶血素较敏感 ,绵羊红细胞对肠球菌β溶血素不敏感 (P <0 .0 1) :红细胞新鲜度及培养时间影响 β溶血素的检出。〔结论〕肠球菌属种、红细胞来源、红细胞新鲜度以及培养时间是影响肠球菌 β溶血素检出的因素。 展开更多
关键词 肠球菌 溶血素 检测 影响因素
下载PDF
吸水链霉菌FC904(Streptomyces hygroscopicus FC904)原生质体形成及释放的观察 被引量：1
5
作者 强华 陈文列 +1 位作者 钟秀容 王耿夏 《福建医科大学学报》 1999年第1期10-13,共4页
目的观察吸水链霉菌ＦＣ９０４（Ｓ．ｈｙｇｒｏｓｃｏｐｉｃｕｓＦＣ９０４）原生质体的形成及释放过程。方法用溶菌酶处理Ｓ．ｈｙｇｒｏｓｃｏｐｉｃｕｓＦＣ９０４的菌丝体，取不同酶解时间的标本进行光镜及电镜观察。结果Ｓ．ｈｙ... 目的观察吸水链霉菌ＦＣ９０４（Ｓ．ｈｙｇｒｏｓｃｏｐｉｃｕｓＦＣ９０４）原生质体的形成及释放过程。方法用溶菌酶处理Ｓ．ｈｙｇｒｏｓｃｏｐｉｃｕｓＦＣ９０４的菌丝体，取不同酶解时间的标本进行光镜及电镜观察。结果Ｓ．ｈｙｇｒｏｓｃｏｐｉｃｕｓＦＣ９０４原生质体的形成及释放过程为菌丝体细胞膜内陷、收缩、分段，进而质壁分离，在菌丝体内形成多个原生质体，并以两种形式释放出原生质体，（１）从细胞壁开口处挤出，（２）为细胞壁消解，原生质体“就地”释放。结论Ｓ． 展开更多
关键词 吸水链霉菌 FC904 原生质体 形态学
下载PDF
白念球菌DNA探针的制备 被引量：1
6
作者 余菲菲 沈建箴 +2 位作者 吕联煌 陈月秀 王耿夏 《中国人兽共患病杂志》 CAS CSCD 北大核心 1997年第1期36-37,共2页
应用聚合酶链反应扩增白念珠菌标准株的EO3基因片段，扩增产物125bpDNA用半抗原地高辛标记，制备成探针，该探针显色敏感度达0．01pg，与热带念珠菌、近平滑念珠菌、临床分离的白念珠菌及大肠杆菌、痢疾杆菌、肠球菌等细菌进行斑点杂交... 应用聚合酶链反应扩增白念珠菌标准株的EO3基因片段，扩增产物125bpDNA用半抗原地高辛标记，制备成探针，该探针显色敏感度达0．01pg，与热带念珠菌、近平滑念珠菌、临床分离的白念珠菌及大肠杆菌、痢疾杆菌、肠球菌等细菌进行斑点杂交试验，结果表明EO3125bpDNA探针仅与白念珠菌杂交，具有高度特异性。 展开更多
关键词 白念珠菌 探针 DNA 制备 白念珠菌病
下载PDF
MC-ELISA表面涂抹法定量计数大肠菌群的应用研究 被引量：1
7
作者 朱玲 何小丽 +1 位作者 王耿夏 陈伟伟 《中国卫生检验杂志》 CAS 2000年第1期1-2,共2页
本 文在微菌落──酶联免疫吸附表面涂抹法多年研究的基础上，用该法测定了３０份真实标本中的大肠菌群值。经双盲法操作后，与国际法比较，Ｘ~２＝１．５１，Ｐ＞０．０５，说明两法的检出结果无显著性差异。
关键词 大肠菌群 表面涂抹法 MC-ELISA
下载PDF
我院护理临床教学过程的监控手段
8
作者 王耿夏 沈江华 《福建高教研究》 2005年第6期66-67,共2页
构建我院护理教学过程的监控体系，在教学监控队伍的建设、监控的内容、监控的评价以及监控制度的建立等方面，把教学质量监控应用到护理专业的临床教学过程，明确教学监控目的，确立监控方法和目标，在一些具体的教学过程中运用监控理... 构建我院护理教学过程的监控体系，在教学监控队伍的建设、监控的内容、监控的评价以及监控制度的建立等方面，把教学质量监控应用到护理专业的临床教学过程，明确教学监控目的，确立监控方法和目标，在一些具体的教学过程中运用监控理论和方法，切实做好护理的临床教学过程监控，提高护理临床教学质量，实现护理人才培养目标。 展开更多
关键词 护理 教学过程 监控
下载PDF
临床分离肠球菌与肠道肠球菌的不同特性
9
作者 强华 谢蔓凌 +2 位作者 王耿夏 林建银 蒋明森 《中国微生态学杂志》 CAS CSCD 2002年第6期347-347,349,共2页
目的 :比较临床分离肠球菌与肠道肠球菌的不同特性。方法 :分别检测 4 1株临床分离肠球菌以及 38株健康人群粪便分离肠球菌的属种分布、β溶血素检出率及耐药性情况。 结果 :临床菌株以粪肠球菌为主 (75 6 % ) ,健康人群粪便分离肠球... 目的 :比较临床分离肠球菌与肠道肠球菌的不同特性。方法 :分别检测 4 1株临床分离肠球菌以及 38株健康人群粪便分离肠球菌的属种分布、β溶血素检出率及耐药性情况。 结果 :临床菌株以粪肠球菌为主 (75 6 % ) ,健康人群粪便分离肠球菌以屎肠球菌为主 (73 7% ) ;临床菌株的 β溶血素检出率高于健康人群粪便分离肠球菌 (P <0 0 1) ;临床分离肠球菌的抗生素耐药性明显高于肠道肠球菌 (P <0 0 1)。结论 ;引起医院感染的肠球菌与肠道球菌特性不同。 展开更多
关键词 临床分离肠球菌 肠道肠球菌 特性 溶血素 耐药性
下载PDF
卡那霉素ELB选择培养基分离肠道肠球菌 被引量：2
10
作者 强华 王耿夏 谢蔓凌 《中国卫生检验杂志》 CAS 2003年第2期145-145,共1页
〔目的〕制备一种分离肠道肠球菌的选择培养基。〔方法〕分别用三种培养基分离 40份健康人群粪便标本的肠球菌 ,比较其分离率。〔结果〕卡那霉素ELB选择培养基的分离率明显高于ELB培养基及 5 %兔血培养基 ,(P <0 .0 0 5 )。〔结论〕... 〔目的〕制备一种分离肠道肠球菌的选择培养基。〔方法〕分别用三种培养基分离 40份健康人群粪便标本的肠球菌 ,比较其分离率。〔结果〕卡那霉素ELB选择培养基的分离率明显高于ELB培养基及 5 %兔血培养基 ,(P <0 .0 0 5 )。〔结论〕卡那霉素ELB培养基是一种简便、有效的分离肠道肠球菌的选择培养基。 展开更多
关键词 卡那霉素 ELB 肠道肠球菌 分离率 制备 选择培养基
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部