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Office3.0,另一种方式的共享办公 被引量:11
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作者 唐康硕 张淼 《城市建筑》 2016年第4期35-37,共3页
互联网经济模式和分享经济模式带来了管理和创业的新思维,也孵化了新的办公空间。基于2014年MAT Office推出的研究课题"Office 3.0,the Next Working Space"的成果,本文梳理了现代办公空间的发展历史,并通过大量案例研究,得... 互联网经济模式和分享经济模式带来了管理和创业的新思维,也孵化了新的办公空间。基于2014年MAT Office推出的研究课题"Office 3.0,the Next Working Space"的成果,本文梳理了现代办公空间的发展历史,并通过大量案例研究,得出新一代办公空间将具有更加鲜明的共享特征这一结论。对空间"共享"的更深入挖掘,也将为未来的办公空间发展提供更多机遇与挑战。 展开更多
关键词 共享空间 信息技术 联合办公
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制图与地方认知——18-20世纪东南山地家谱里居图意象图式分析
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作者 罗涵月 杨园章 《建筑遗产》 2023年第2期102-109,共8页
环境认知科学研究证实,在地方认知形成过程中,心智借助意象图式将空间结构化、概念化并赋予意义。因此,对意象图式的研究是理解地方认知形成机制的关键。文章以家谱中描绘本族群聚居环境的里居图为对象,通过分析意象图式作用的结果——... 环境认知科学研究证实,在地方认知形成过程中,心智借助意象图式将空间结构化、概念化并赋予意义。因此,对意象图式的研究是理解地方认知形成机制的关键。文章以家谱中描绘本族群聚居环境的里居图为对象,通过分析意象图式作用的结果——“地图”图像学和统计学,反推其绘制行为背后的图式逻辑。分析结果表明,图面表达上呈现出非标准化、主观特征的里居图,在意象图式层面具有完整、封闭、明确的结构。里居图的制作者通过将文化景观、生产生活、自然和祖先崇拜三重意义编织进基础的意象图式结构中,建构了村落尺度上社会与自然协同的地方认知。 展开更多
关键词 意象图式 里居图 地方认知 东南山地聚落 地势学
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作物如何塑造聚落——以云南省绿春县瓦那村为例 被引量:3
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作者 刘超群 朱珠 《建筑学报》 CSSCI 北大核心 2020年第6期9-15,共7页
以云南省红河州绿春县瓦那村为例,从作物和农业生产的角度分析哈尼族聚落空间特征及其形成原因。通过调查当地水稻的品种特性、生产节律、管理方式,分析了瓦那基于作物生产所形成的生产组织、社会组织与节庆仪式,及其在聚落空间形成中... 以云南省红河州绿春县瓦那村为例,从作物和农业生产的角度分析哈尼族聚落空间特征及其形成原因。通过调查当地水稻的品种特性、生产节律、管理方式,分析了瓦那基于作物生产所形成的生产组织、社会组织与节庆仪式,及其在聚落空间形成中所产生的影响。分析认为哈尼族聚落空间是自然、文化、社会系统协同演化的结果。由此,提倡结合农业生产与村庄生活,和同时纳入空间与时间纬度的乡村聚落研究。 展开更多
关键词 聚落空间 生产方式 哈尼族 梯田稻作 节奏分析
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以谢英俊的乡村实践为例反思建筑师在乡村建设中的作用 被引量:2
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作者 陈思因 《建筑技艺》 2017年第8期116-117,共2页
目前中国的乡村建设还没有完全被纳入资本循环体系,在城市建设中通过资金流组织起来的现金本位的运作方式,在乡村执行时会受到观念、资源和社会组织等方面的考验。结合谢英俊在国内外的乡村建设实例,分析了其设计团队在实践过程中面对... 目前中国的乡村建设还没有完全被纳入资本循环体系,在城市建设中通过资金流组织起来的现金本位的运作方式,在乡村执行时会受到观念、资源和社会组织等方面的考验。结合谢英俊在国内外的乡村建设实例,分析了其设计团队在实践过程中面对各种挑战时所采取的对策和成功的经验。 展开更多
关键词 开放系统 协力造屋 产品输出
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在广袤的土地上——中国农业大学园艺学院毕业作品选
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作者 梁莞宁 孟祥彬(导师) +13 位作者 李家宁 (导师) 潘潞婷 赖志勇 刘剑(导师) 罗钰钧 黄越(导师) 林政因 秦柯(导师) 刘青竹 李险峰(导师) 魏紫玥 卢政彤 陈珊漫 《大学生》 2020年第9期80-81,共2页
四川省巴中市罐子沟村荷花谷景区景观改造设计设计说明:设计着力于改善罐子沟村荷花谷景区的景观现状,在保护当地生态系统的基础上,营造出与观光农业相结合的山地乡村景观。设计中融入了《桃花源记》的相关元素,为罐子沟村原有的特色民... 四川省巴中市罐子沟村荷花谷景区景观改造设计设计说明:设计着力于改善罐子沟村荷花谷景区的景观现状,在保护当地生态系统的基础上,营造出与观光农业相结合的山地乡村景观。设计中融入了《桃花源记》的相关元素,为罐子沟村原有的特色民俗文化加入了新的内容。 展开更多
关键词 四川省巴中市 《桃花源记》 中国农业大学 乡村景观 观光农业 设计说明 生态系统 园艺学院
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