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校外科学学习环境中的兴趣建模:系统性文献综述
1
作者
西蒙·内尔-阿斯力别克夫
英戈·瓦格纳
+4 位作者
华静(
译
)
肖乐琪(
译
)
吴碧宇(
译
)
陈斌(
译
)
王
璨
(
译
)
《中国校外教育》
2024年第4期107-128,共22页
校外科学学习环境丰富了许多国家的课堂教学。已有大量研究探讨了校外学习环境所带来的影响,尤其是校外学习环境促进兴趣养成的能力。由于这些研究中运用了不同的兴趣理论,迄今为止,还没有关于该研究领域的综述。因此,本文在全面系统回...
校外科学学习环境丰富了许多国家的课堂教学。已有大量研究探讨了校外学习环境所带来的影响,尤其是校外学习环境促进兴趣养成的能力。由于这些研究中运用了不同的兴趣理论,迄今为止,还没有关于该研究领域的综述。因此,本文在全面系统回顾国际文献的基础上,详细分析了兴趣理论在校外学习环境研究中的应用。此外,本文还得出了关于在校外科学学习环境中促进情境兴趣和个体兴趣提升的推论,结果清晰表明,情境兴趣通过这类学习环境得以促进提升。结合不同兴趣理论所提出的影响因素,本文构建了校外学习环境中的学生兴趣模型,该模型可用于指导校外学习环境的开发和进一步完善。
展开更多
关键词
校外实验室
兴趣理论
拓展项目
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职称材料
青年时代的鲁迅(1902—1909)
2
作者
马利安·高利克
王
璨
(
译
)
刘燕(
译
)
《中文学术前沿》
2012年第2期167-181,共15页
本文旨在研究鲁迅1902—1909年留日期间撰写的论文,进而揭示出在欧洲现代思想与中国本土思想交锋下鲁迅思想的发展历程。一鲁迅(1881—1936)是中国现代文化最具代表性的人物。关于鲁迅思想发展的研究论著浩如烟海,但从整体而言,并非所...
本文旨在研究鲁迅1902—1909年留日期间撰写的论文,进而揭示出在欧洲现代思想与中国本土思想交锋下鲁迅思想的发展历程。一鲁迅(1881—1936)是中国现代文化最具代表性的人物。关于鲁迅思想发展的研究论著浩如烟海,但从整体而言,并非所有的研究都触及到其思想中最本质的内容。
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关键词
思想
研究
历程
发展
论著
内容
中国
交锋
本土
原文传递
题名
校外科学学习环境中的兴趣建模:系统性文献综述
1
作者
西蒙·内尔-阿斯力别克夫
英戈·瓦格纳
华静(
译
)
肖乐琪(
译
)
吴碧宇(
译
)
陈斌(
译
)
王
璨
(
译
)
机构
Institute for School Pedagogy and Didactics
Karlsruhe Institute of Technology
华东理工大学外语学院
上海外国语大学贤达经济人文学院外语学院
金华开放大学
上海理工大学外语学院
出处
《中国校外教育》
2024年第4期107-128,共22页
基金
上海理工大学研究生教学建设项目“MTI翻译报告案例库”(项目编号:10-23-305-005)
“上海理工大学MTI卓越工程师联合培养实践基地”(项目编号:1023-305-004)的阶段性成果。
文摘
校外科学学习环境丰富了许多国家的课堂教学。已有大量研究探讨了校外学习环境所带来的影响,尤其是校外学习环境促进兴趣养成的能力。由于这些研究中运用了不同的兴趣理论,迄今为止,还没有关于该研究领域的综述。因此,本文在全面系统回顾国际文献的基础上,详细分析了兴趣理论在校外学习环境研究中的应用。此外,本文还得出了关于在校外科学学习环境中促进情境兴趣和个体兴趣提升的推论,结果清晰表明,情境兴趣通过这类学习环境得以促进提升。结合不同兴趣理论所提出的影响因素,本文构建了校外学习环境中的学生兴趣模型,该模型可用于指导校外学习环境的开发和进一步完善。
关键词
校外实验室
兴趣理论
拓展项目
Keywords
Out-of-school Laboratory
Interest Theory
Outreach Programmes
分类号
G511 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
青年时代的鲁迅(1902—1909)
2
作者
马利安·高利克
王
璨
(
译
)
刘燕(
译
)
机构
捷克斯洛伐克科学院
北京第二外国语学院跨文化研究院
出处
《中文学术前沿》
2012年第2期167-181,共15页
文摘
本文旨在研究鲁迅1902—1909年留日期间撰写的论文,进而揭示出在欧洲现代思想与中国本土思想交锋下鲁迅思想的发展历程。一鲁迅(1881—1936)是中国现代文化最具代表性的人物。关于鲁迅思想发展的研究论著浩如烟海,但从整体而言,并非所有的研究都触及到其思想中最本质的内容。
关键词
思想
研究
历程
发展
论著
内容
中国
交锋
本土
分类号
I210 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
校外科学学习环境中的兴趣建模:系统性文献综述
西蒙·内尔-阿斯力别克夫
英戈·瓦格纳
华静(
译
)
肖乐琪(
译
)
吴碧宇(
译
)
陈斌(
译
)
王
璨
(
译
)
《中国校外教育》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
青年时代的鲁迅(1902—1909)
马利安·高利克
王
璨
(
译
)
刘燕(
译
)
《中文学术前沿》
2012
0
原文传递
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