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温度对A^2O工艺脱氮速率及胞外聚合物影响 被引量:2
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作者 张兰河 李巍巍 +2 位作者 庞香蕊 张亚 灵川 《化学工程》 CAS CSCD 北大核心 2014年第3期1-5,共5页
为了提高脱氮效率,采用连续流A2O工艺对模拟生活污水进行了长期连续实验,考察了不同温度下进水有机负荷对A2O工艺脱氮速率与胞外聚合物EPS的影响。结果表明:当温度为(10±2)℃,进水有机负荷COD(以MLSS计)为0.15 g/(g·d)时,TN... 为了提高脱氮效率,采用连续流A2O工艺对模拟生活污水进行了长期连续实验,考察了不同温度下进水有机负荷对A2O工艺脱氮速率与胞外聚合物EPS的影响。结果表明:当温度为(10±2)℃,进水有机负荷COD(以MLSS计)为0.15 g/(g·d)时,TN去除速率(以MLVSS计)为1.58 mg/(g·h),COD去除速率为19.3 mg/(g·h),EPS质量浓度为492 mg/L;当温度为(17±2)℃,进水有机负荷为0.15 g/(g·d)时,TN去除速率为1.82 mg/(g·h),COD去除速率为22.5 mg/(g·h),EPS为456.6 mg/L;当温度为(22±2)℃,进水有机负荷为0.15 g/(g·d)时,TN去除速率为2.02 mg/(g·h),COD去除速率为23.5 mg/(g·h),EPS为397.2 mg/L;当温度为(30±2)℃,进水有机负荷为0.15 g/(g·d)时,TN去除速率为2.22 mg/(g·h),COD去除速率为25.5 mg/(g·h),EPS为413.5 mg/L。随着温度的升高,TN与COD去除速率逐渐上升,EPS质量浓度先降低后升高。 展开更多
关键词 温度 进水负荷 脱氮速率 胞外聚合物
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温度对AOA-SBR工艺同步脱氮除磷的影响 被引量:2
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作者 张兰河 周广吉 +2 位作者 庞香蕊 灵川 张海丰 《化工进展》 EI CAS CSCD 北大核心 2013年第12期3002-3007,3014,共7页
为了提高脱氮除磷的效率,采用序批式生物反应器(SBR)工艺处理模拟生活污水,考察了不同温度下N/P、污泥龄(SRT)对厌氧/好氧/缺氧序批式生物反应器(AOA-SBR)工艺同步脱氮除磷效能的影响。结果表明:当温度为10℃、N/P为2~3、SRT... 为了提高脱氮除磷的效率,采用序批式生物反应器(SBR)工艺处理模拟生活污水,考察了不同温度下N/P、污泥龄(SRT)对厌氧/好氧/缺氧序批式生物反应器(AOA-SBR)工艺同步脱氮除磷效能的影响。结果表明:当温度为10℃、N/P为2~3、SRT为20 d时,NH4+-N、TN和TP去除率分别为78%、69%和56%,污泥产率YS为0.339 kgSS/(kgBOD5),污泥含磷率PC为4.68%。当温度为25℃、N/P为3~5、SRT为15 d时,NH4+-N、TN和TP的去除率分别为88%、83%和91%,污泥产率YS为0.253 kgSS/(kgBOD5),污泥含磷率PC为6.35%。当温度为35℃、N/P为5~7、SRT为10 d时,NH4+-N、TN和TP去除率分别为80%、66%和73%,污泥产率YS为0.225 kgSS/(kgBOD5),污泥含磷率PC为7.42%。污泥产率YS随着温度和污泥龄的增加而降低,通过调节温度和污泥龄能够实现污泥减量。 展开更多
关键词 温度 污泥龄 序批式生物反应器 脱氮除磷
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重视学生创新能力的培养
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作者 灵川 《中学生数理化(教与学)》 2009年第6期20-21,共2页
随着知识经济时代的到来,科教兴国战略的实施,教育将发挥以往时代从未有过的关键性作用.“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.”现代教学观念要求我们在教学的各个环节中努力实施素质教育,尤其是在课堂教学中要尽可能... 随着知识经济时代的到来,科教兴国战略的实施,教育将发挥以往时代从未有过的关键性作用.“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.”现代教学观念要求我们在教学的各个环节中努力实施素质教育,尤其是在课堂教学中要尽可能地应用研究性的学习方法,注重学生学习的主动性和创造性.在物理教学中,不仅要学生听懂学会,还要注意对学生创新能力的培养.一、要认识理解“创新能力”的基本意义. 展开更多
关键词 教学 灵魂 知识经济 国家 课堂教学 动力 科教兴国 时代
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