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题名遇见四季
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作者
王泺淇
徐瑶(指导)
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机构
江西省高安市吴有训实验学校
不详
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出处
《初中生之友》
2021年第17期30-31,共2页
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文摘
大自然是神奇的造物者,赋予人类四季。春的生机、夏的繁盛、秋的丰收、冬的晶莹,给人一种极美的感受。我喜欢置身于四季更替的世界,让心贴近大自然,以无言诠释这极美的世界。时序更迭,四季循环,像极了一个人的生命历程:由生机勃勃的春季进入活力四射的夏季,到甜美成熟的秋季,最后迎来万物沉淀的冬季。
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关键词
生命历程
活力四射
美的感受
无言
四季
大自然
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名遇见四季
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作者
王泺淇
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机构
不详
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出处
《快乐青春（简妙作文）（中学生）》
2021年第9期20-21,共2页
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文摘
开头简妙写法——扣题提示写什么:大自然是神奇的造物主,赋予人类四季。春的生机、夏的繁盛、秋的丰收、冬的晶莹,给人一种极美的感受。中间简妙写法——承头顺写详重点:我喜欢置身于四季更替的世界,让心贴近大自然,以无言诠释这极美的世界。时序更迭,四季循环,像极了一个人的生命历程:由生机勃勃的春季进人活力四射的夏季,到甜美成熟的秋季,最后迎来万物沉淀的冬季。
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关键词
生命历程
扣题
活力四射
美的感受
四季
写法
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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