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创伤骨折住院患者心理健康状态调查与心理干预 被引量:74
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作者 石荣光 李冬梅 +4 位作者 张静玉 宋春兰 张本 《护士进修杂志》 北大核心 2006年第1期21-23,共3页
目的了解创伤骨折患者伤后心理健康状态,为伤后及时有效进行心理干预提供科学依据。方法采用四种国际通用量表(SCL-90、HAMA、HAMD、SSRS),对1000例创伤骨折患者进行心理问卷调查研究,检出心理障碍者进行心理干预。结果经伤后一周内心... 目的了解创伤骨折患者伤后心理健康状态,为伤后及时有效进行心理干预提供科学依据。方法采用四种国际通用量表(SCL-90、HAMA、HAMD、SSRS),对1000例创伤骨折患者进行心理问卷调查研究,检出心理障碍者进行心理干预。结果经伤后一周内心理问卷调查显示,85.8%的创伤骨折患者存在着不同程度的心理障碍。心理干预前,患者SCL-90评分与全国常模进行比较,差异有显著意义(P<0.001);干预后,患者SCL-90评分与全国常模相比无统计学意义(P>0.1)。结论心理干预可显著改善创伤骨折患者心理健康状态,提高心理应激水平。 展开更多
关键词 创伤 骨折 心理干预
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创伤骨折住院患者的心理应激与干预 被引量:41
2
作者 石荣光 李冬梅 +4 位作者 张敬玉 宋春兰 张本 《护士进修杂志》 北大核心 2006年第8期729-730,共2页
目的通过分析创伤骨折住院患者常见的心理障碍及产生心理障碍的影响因素,探讨躯体救治与心理干预同步进行的治疗模式。方法采用四种国际通用量表对1 000例创伤骨折住院患者进行心理问卷调查研究。分析其心理障碍产生的原因及发生发展规... 目的通过分析创伤骨折住院患者常见的心理障碍及产生心理障碍的影响因素,探讨躯体救治与心理干预同步进行的治疗模式。方法采用四种国际通用量表对1 000例创伤骨折住院患者进行心理问卷调查研究。分析其心理障碍产生的原因及发生发展规律。结果85.8%的创伤骨折住院患者存在有不同程度的心理障碍。结论对创伤骨折住院患者躯体救治与心理干预同步进行,可以显著提高其心理应激水平。 展开更多
关键词 创伤 骨折 心理应激 干预
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创伤骨折患者自我效能的相关因素调查分析及对策 被引量:29
3
作者 石荣光 李冬梅 +4 位作者 张静玉 宋春兰 张本 《护士进修杂志》 北大核心 2006年第7期594-596,共3页
目的了解创伤骨折住院患者自我效能水平及影响因素,为制定护理干预措施提供科学依据。方法采用一般自我效能感量表、社会支持评定量表、家庭关怀度量表及个人一般情况调查表,对1 060例创伤骨折住院患者进行调查。结果创伤骨折住院患者... 目的了解创伤骨折住院患者自我效能水平及影响因素,为制定护理干预措施提供科学依据。方法采用一般自我效能感量表、社会支持评定量表、家庭关怀度量表及个人一般情况调查表,对1 060例创伤骨折住院患者进行调查。结果创伤骨折住院患者自我效能水平与社会支持、家庭功能、文化程度、经济状况呈正相关,与伤情程度呈负相关。结论增强自我效能可提高创伤骨折住院患者的身心整体健康水平。因此,在制定和实施护理干预措施时,应着力提高患者的自我效能。 展开更多
关键词 创伤 骨折 自我效能
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吗氯贝胺与氯丙咪嗪治疗抑郁症的对照研究 被引量:7
4
作者 牛俊红 +1 位作者 孙太起 《神经疾病与精神卫生》 2002年第3期170-171,共2页
目的 比较吗氯贝胺与氯丙咪嗪治疗抑郁症的疗效和副反应。方法 将符合CCMD-2—R抑郁症诊断标准的患者84例,随机分为两组,分别采用吗氯贝胺与氯丙咪嗪治疗,疗程为 6周。于疗前及疗后1、2、4、6周末分别以HAMD、TESS评定。结果 吗氯贝胺... 目的 比较吗氯贝胺与氯丙咪嗪治疗抑郁症的疗效和副反应。方法 将符合CCMD-2—R抑郁症诊断标准的患者84例,随机分为两组,分别采用吗氯贝胺与氯丙咪嗪治疗,疗程为 6周。于疗前及疗后1、2、4、6周末分别以HAMD、TESS评定。结果 吗氯贝胺抗抑郁作用起效快,其疗效与氯丙咪嗪相近,副反应的发生率及严重程度低于氯丙咪嗪。结论 吗氯贝胶是一种安全有效的抗抑郁剂。 展开更多
关键词 吗氯贝胺 氯丙咪嗪 抑郁症 对比分析 疗效 副反应
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精神分裂症患者脑CT与临床的10年随访研究 被引量:8
5
作者 学义 +5 位作者 李文通 姜涛 马文有 孙贺祥 张秀凤 杜庆成 《中华精神科杂志》 CAS CSCD 1998年第2期111-113,共3页
目的探讨精神分裂症的脑萎缩与临床表现的相关性。方法对32例精神分裂症患者的脑CT与临床进行了10年的随访研究,采用简明精神病评定量表、阴性症状量表、阳性症状量表、社会功能缺陷筛选量表、简易智力状态检查对其临床症状、社... 目的探讨精神分裂症的脑萎缩与临床表现的相关性。方法对32例精神分裂症患者的脑CT与临床进行了10年的随访研究,采用简明精神病评定量表、阴性症状量表、阳性症状量表、社会功能缺陷筛选量表、简易智力状态检查对其临床症状、社会功能和智能状况进行评定。结果10年前32例患者中有5例(16%)脑萎缩,10年后为10例(31%)脑萎缩;8例脑室大小正常,但双侧脑室不对称;14例正常。随访时量表评定结果提示,该组患者以阴性症状为主,社会功能下降,认识功能有不同程度的损害,脑萎缩患者与非脑萎缩患者比较,差异未见显著性,但病程明显长于非脑萎缩患者。精神分裂症患者的脑萎缩与精神病家族史、亚型和各项治疗无明显关系。结论精神分裂症患者的脑结构异常与病程呈正相关。 展开更多
关键词 精神分裂症 病程 CT 脑结构异常
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思诺思治疗睡眠障碍的临床研究 被引量:5
6
作者 于振剑 +1 位作者 张英杰 牛俊鸿 《四川精神卫生》 1999年第2期117-118,共2页
关键词 睡眠障碍 思诺思 药物疗法
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心理分析与干预在创伤骨科中的应用 被引量:7
7
作者 石荣光 李冬梅 +4 位作者 张静玉 宋春兰 张本 《中国综合临床》 北大核心 2006年第10期933-935,共3页
目的分析不同性别、科别及不同年龄组创伤骨科住院患者心理健康状态,为其心理干预提供科学依据。方法采用四种国际通用量表(SCL-90、HAMA、HAMD、SSRS)及自制心理健康状态调查表,对1 000例创伤骨折住院患者进行心理状态调查分析。结果85... 目的分析不同性别、科别及不同年龄组创伤骨科住院患者心理健康状态,为其心理干预提供科学依据。方法采用四种国际通用量表(SCL-90、HAMA、HAMD、SSRS)及自制心理健康状态调查表,对1 000例创伤骨折住院患者进行心理状态调查分析。结果85.8%的创伤骨折住院患者因性别、科别及年龄组不同,存在心理问题各有不同且程度各异。结论对创伤骨折住院患者分类进行心理干预,可显著提高其心理健康水平。 展开更多
关键词 创伤 心理分析 心理干预
原文传递
精神分裂症患者残疾评定调查 被引量:6
8
作者 李和军 +2 位作者 韩丽艳 边军 卫晓春 《神经疾病与精神卫生》 2005年第2期132-133,共2页
目的探讨精神分裂症残疾现状及其危险因素。方法采用自拟调查登记表,对患者的一般情况、诊断分型及残疾程度、治疗、社会支持等情况进行登记;采用中国实用残疾人评定标准评定精神分裂症患者的残疾程度。结果致残率为93.43%,轻、中、重... 目的探讨精神分裂症残疾现状及其危险因素。方法采用自拟调查登记表,对患者的一般情况、诊断分型及残疾程度、治疗、社会支持等情况进行登记;采用中国实用残疾人评定标准评定精神分裂症患者的残疾程度。结果致残率为93.43%,轻、中、重度残疾分别为15.94%、73.44%、10.62%。结论精神分裂症的残疾程度与病程、诊断分型、婚姻、治疗、社会支持等因素有关。 展开更多
关键词 精神分裂症 残疾 调查
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理实一体化教学在中职护理专业药理学教学中的应用 被引量:5
9
作者 付聪 孙崇睿 +3 位作者 吴枫 赵贵清 赵华 《卫生职业教育》 2018年第8期90-91,共2页
目的评价理实一体化教学在中职护理专业药理学教学中的应用效果。方法在2015级和2016级中职护理专业药理学教学中,分别实施传统教学与理实一体化教学,采用单纯随机抽样的方法,分别随机抽取25名学生的药理学结业成绩作为样本进行统计分... 目的评价理实一体化教学在中职护理专业药理学教学中的应用效果。方法在2015级和2016级中职护理专业药理学教学中,分别实施传统教学与理实一体化教学,采用单纯随机抽样的方法,分别随机抽取25名学生的药理学结业成绩作为样本进行统计分析。结果实验组态度目标、知识目标、能力目标和综合成绩都优于对照组(P<0.05或P<0.01)。结论理实一体化教学可以提高中职护理专业学生的综合素质。 展开更多
关键词 理实一体化教学 中职护理专业 药理学
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理实一体化教学与“双师型”教师培养的探讨 被引量:4
10
作者 付聪 +4 位作者 赵贵清 刘亚玲 吴枫 施宏伟 徐光义 《卫生职业教育》 2016年第18期19-20,共2页
从我国职业教育"双师型"教师的历史沿革着手,分析中等职业学校"双师型"教师的现状及存在的问题,阐述理实一体化教学与"双师型"教师之间的内在联系,重点探讨培养"双师型"教师的途径和方法,从而... 从我国职业教育"双师型"教师的历史沿革着手,分析中等职业学校"双师型"教师的现状及存在的问题,阐述理实一体化教学与"双师型"教师之间的内在联系,重点探讨培养"双师型"教师的途径和方法,从而提出"双师型"教师的激励机制。 展开更多
关键词 理实一体化教学 “双师型”教师 中等职业学校
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案例教学在“3+3”护理专业护用药理学课程中的应用效果分析 被引量:4
11
作者 付聪 +3 位作者 吴枫 李靖媛 曹红梅 赵华 《卫生职业教育》 2019年第7期96-97,共2页
目的评价案例教学在"3+3"护理专业护用药理学课程中的应用效果。方法在我校2016级和2017级"3+3"护理专业护用药理学教学中,分别实施传统教学和案例教学。采用系统抽样方法,分别抽取25名学生的护用药理学课程成绩进... 目的评价案例教学在"3+3"护理专业护用药理学课程中的应用效果。方法在我校2016级和2017级"3+3"护理专业护用药理学教学中,分别实施传统教学和案例教学。采用系统抽样方法,分别抽取25名学生的护用药理学课程成绩进行统计学分析。结果接受案例教学的学生考试成绩明显优于接受传统教学的学生(P<0.01)。结论案例教学比传统教学更适应现代职业教育。 展开更多
关键词 案例教学 “3+3”护理专业 护用药理学
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多站式考核在中高职衔接护生转段技能考试中的应用研究 被引量:3
12
作者 吴枫 付聪 +3 位作者 赵贵清 张钰 曹红梅 《卫生职业教育》 2019年第9期38-40,共3页
中高职衔接办学模式主要培养层次高、能力强的临床技能型人才,实现现代职业教育人才培养目标。改革中高职衔接护生转段技能考试模式,有助于转变教师教学理念,更好地培养合格的专业人才。多站式考核模式可信度较高,应用于中高职衔接护生... 中高职衔接办学模式主要培养层次高、能力强的临床技能型人才,实现现代职业教育人才培养目标。改革中高职衔接护生转段技能考试模式,有助于转变教师教学理念,更好地培养合格的专业人才。多站式考核模式可信度较高,应用于中高职衔接护生转段技能考试中,能够更好地评价护生临床护理技能掌握和运用情况,为护理专业教学提供有效的信息和数据,有利于培养出符合护理工作需要的高水平专业人才。 展开更多
关键词 多站式考核 中高职衔接 技能考试
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利培酮对精神分裂症患者生活质量的影响 被引量:3
13
作者 刘忠 +1 位作者 边军 徐建国 《神经疾病与精神卫生》 2005年第2期153-154,共2页
目的探讨利培酮与氯氮平对精神分裂症患者生活质量的影响。方法将符合CCMD-3精神分裂症诊断标准的患者,随机分为两组,应用利培酮与氯氮平治疗,疗程为12周。采用PANSS评定疗效,用ESRS评定锥体外系症状、TESS评定其他不良反应,以GQOLI评... 目的探讨利培酮与氯氮平对精神分裂症患者生活质量的影响。方法将符合CCMD-3精神分裂症诊断标准的患者,随机分为两组,应用利培酮与氯氮平治疗,疗程为12周。采用PANSS评定疗效,用ESRS评定锥体外系症状、TESS评定其他不良反应,以GQOLI评定生活质量。结果利培酮组的疗效明显优于氯氮平组,且无明显不良反应。利培酮组的躯体健康维度、心理健康维度及社会功能维度分均高于氯氮平组,有显著性差异。结论利培酮对精神分裂症有显著的疗效,患者的依从性好,生活质量优于氯氮平。 展开更多
关键词 利培酮 氯氮平 精神分裂症 生活质量
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浅谈中职医学检验技术专业理实一体化教学体系的构建 被引量:3
14
作者 赵贵清 +1 位作者 付聪 吴枫 《卫生职业教育》 2017年第9期20-21,共2页
从中职医学检验技术专业课程设置、教学计划、教学大纲、教材、教学评价以及师资和教学设施等方面,比较传统教学体系与理实一体化教学体系,阐述理实一体化教学体系构建原则、方法、思路和内涵。实践表明,构建中职医学检验技术专业理实... 从中职医学检验技术专业课程设置、教学计划、教学大纲、教材、教学评价以及师资和教学设施等方面,比较传统教学体系与理实一体化教学体系,阐述理实一体化教学体系构建原则、方法、思路和内涵。实践表明,构建中职医学检验技术专业理实一体化教学体系,可有效提高教学效果,切实培养学生综合能力。 展开更多
关键词 医学检验技术 理实一体化 教学体系
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路桥工程施工的软土地基处理技术实践研究
15
作者 《工程建设(维泽科技)》 2023年第8期161-163,共3页
随着时间的推移,我国的交通压力越来越紧张。路桥是解决地区间交通运输问题的重要手段,但在发展过程中,路桥的通行已越来越难以适应现实的需求。为提高路桥的交通运输水平,促进各地区之间的交通发展,必须在原有的道路上对路基及软土地... 随着时间的推移,我国的交通压力越来越紧张。路桥是解决地区间交通运输问题的重要手段,但在发展过程中,路桥的通行已越来越难以适应现实的需求。为提高路桥的交通运输水平,促进各地区之间的交通发展,必须在原有的道路上对路基及软土地基进行处理。 展开更多
关键词 路桥工程 软土地基处理技术 应用
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维思通与氯氮平对血糖影响的对照研究 被引量:2
16
作者 孙太起 张英杰 《国际中华神经精神医学杂志》 2004年第1期28-29,共2页
目的 探讨维思通与氯氮平对血糖的影响。方法 将符合CCMD-3精神分裂症诊断标准的患者204例,随机分为两组,采用维思通与氯氮平治疗,疗程12周,并于疗前及疗后3、4、6、8、12周末分别进行血糖检查。结果 维思通组血糖发生改变7例(5.7%... 目的 探讨维思通与氯氮平对血糖的影响。方法 将符合CCMD-3精神分裂症诊断标准的患者204例,随机分为两组,采用维思通与氯氮平治疗,疗程12周,并于疗前及疗后3、4、6、8、12周末分别进行血糖检查。结果 维思通组血糖发生改变7例(5.7%),氯氮平组16例(19.5%),二组之间有显著性差异(P<0.05)。结论 维思通对血糖的影响明显低于氯氮平。 展开更多
关键词 维思通 氯氮平 血糖 治疗 血常规
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诺宾与思诺思治疗失眠症的对照研究 被引量:2
17
作者 《临床精神医学杂志》 2001年第5期286-287,共2页
目的 :探讨诺宾治疗失眠症的疗效及不良反应。 方法 :以诺宾与思诺思治疗失眠症各 2 6例作对照研究 ,采用自身前后对照方法与不良反应症状量表 ( TESS)评定疗效及不良反应。 结果 :诺宾与思诺思疗效相近 ,不良反应的发生率略多于思诺... 目的 :探讨诺宾治疗失眠症的疗效及不良反应。 方法 :以诺宾与思诺思治疗失眠症各 2 6例作对照研究 ,采用自身前后对照方法与不良反应症状量表 ( TESS)评定疗效及不良反应。 结果 :诺宾与思诺思疗效相近 ,不良反应的发生率略多于思诺思。 结论 :两药对失眠均有较好的疗效。 展开更多
关键词 诺宾 思诺思 失眠症 治疗 对照研究
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分析牙周病的病因与危害,做好三级预防 被引量:2
18
作者 罗化冰 《中国社区医师(医学专业)》 2012年第23期316-317,共2页
牙周病是口腔最常见的疾病,也是导致牙齿丧失的一个丰要原凶。牙周病是牙街支持绀织,包括牙龈、牙骨质、牙周韧带和牙槽骨凶炎症所致的一种感染性疾病,是一种多因素疾病,其病因可分为局部闪素和令身因素。牙周病严重危害人类的口腔... 牙周病是口腔最常见的疾病,也是导致牙齿丧失的一个丰要原凶。牙周病是牙街支持绀织,包括牙龈、牙骨质、牙周韧带和牙槽骨凶炎症所致的一种感染性疾病,是一种多因素疾病,其病因可分为局部闪素和令身因素。牙周病严重危害人类的口腔健康和生活质量。 展开更多
关键词 牙周病 病因 危害 三级预防
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奥西汀扑与氯丙咪嗪治疗强迫症的对照研究 被引量:2
19
作者 牛俊鸿 《河北精神卫生》 1999年第4期196-198,共3页
目的:探讨奥西汀扑治疗强迫症的疗效和副反应。方法:采用奥西汀扑与氯丙咪嗪进行对照治疗研究,采用Y-BOCS、TESS量表及临床评定标准分别评定疗效和副反应。结果:提示奥西汀扑与氯丙咪嗪对强迫症的疗效相似,奥西汀扑副反应的发生... 目的:探讨奥西汀扑治疗强迫症的疗效和副反应。方法:采用奥西汀扑与氯丙咪嗪进行对照治疗研究,采用Y-BOCS、TESS量表及临床评定标准分别评定疗效和副反应。结果:提示奥西汀扑与氯丙咪嗪对强迫症的疗效相似,奥西汀扑副反应的发生率及严重程度低于氯丙咪嗪。结论:奥西汀扑与氯丙咪嗪对强迫症均有较好的疗效,但奥西汀扑副反以微,服药方式简捷,患者有较好的依从性,可作为治疗强迫症的首选药物。 展开更多
关键词 奥西汀扑 氯丙咪嗪 强迫症 疗效 副反应
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职业院校学生安全事故防范与应急救护能力培养的研究 被引量:2
20
作者 牛经伟 李美玉 +3 位作者 赵贵清 施宏伟 徐光义 《卫生职业教育》 2017年第10期27-28,共2页
查阅国家、教育部和各级政府发布的有关安全事故的法律法规,研究制订一整套职业院校学生安全事故防范与应急救护能力培养的长效机制,培养学生的安全意识,提高学生对安全事故的防范能力和应急救护能力,有效减少和防止校园安全事故的发生。
关键词 职业院校 安全事故防范 应急救护能力
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