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对工科高等数学的研究性教学的一些认识 被引量:27
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作者 王新 《大学数学》 2009年第1期1-4,共4页
当前"研究性教学"是比较提倡的教学方式,它有利于培养学生的数学思想和数学素养.为了更好地进行"研究性教学",教师应研究数学史培养学生数学思想,应研究数学教学的认知规律培养学生"研究性学习"习惯,以... 当前"研究性教学"是比较提倡的教学方式,它有利于培养学生的数学思想和数学素养.为了更好地进行"研究性教学",教师应研究数学史培养学生数学思想,应研究数学教学的认知规律培养学生"研究性学习"习惯,以及进行应用数学知识能力的研究,完美的逻辑体系与学生接受能力的研究,支持这种教学方式的考核方式的研究. 展开更多
关键词 研究性教学 数学思想 认知规律 应用数学能力 考核方式
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大学物理实验课程的综合成绩评定 被引量:5
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作者 王新 贺菁 王新 《山东师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2002年第4期32-34,共3页
目前对物理实验课程成绩的评定一般还停留在通过批阅实验报告打分 ,并将各次成绩取平均的阶段 .这种方法不能全程监视学生的整个实验过程 ,仅以报告的卷面成绩作为综合成绩 ,对于全面考查学生各种能力是不够的、片面的 .本文提出了基于... 目前对物理实验课程成绩的评定一般还停留在通过批阅实验报告打分 ,并将各次成绩取平均的阶段 .这种方法不能全程监视学生的整个实验过程 ,仅以报告的卷面成绩作为综合成绩 ,对于全面考查学生各种能力是不够的、片面的 .本文提出了基于可信度因子的大学物理实验课程的综合成绩评定方法 ,实际使用证明是有效的和客观的 . 展开更多
关键词 实验课程 综合成绩评定 证据理论 证据组合 咨询表 可信度因子 大学物理教学
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对“等面积法则”的分析与讨论
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作者 韩彩芹 王新 《菏泽师专学报》 2002年第4期64-65,共2页
对等面积法则的证明方法进行了分析与讨论。
关键词 等面积法则 范德瓦耳斯气体 证明方法 热力学第二定律 化学势 等温可逆循环
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