寒冷地区住宅围护结构的节能设计 被引量：7

1

作者 王振惠 王连栋 《房材与应用》 2006年第4期15-17,共3页

寒冷地区，围护结构的节能设计是建筑节能设计中的关键，节能设计就是通过新技术、新材料的应用而改变其热工性能，达到降低建筑能耗的目的。本文对围护结构中的多方面的节能设计进行了阐述，提供了寒冷地区住宅围护结构节能设计方法。

关键词 围护结构 节能 热工性能

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论与框架柱脱开的砌块填充墙设计应用 被引量：3

2

作者 苑振芳 王振惠 +1 位作者 李彤 苑磊 《建筑砌块与砌块建筑》 2009年第6期3-7,共5页

本文从按传统方法设计的框架填充墙结构震害原因分析入手,针对《抗震规范》提出"框架填充墙与柱脱开"的概念;受文献[6]所述构造措施的启示,从规范层面给出了与框架柱、梁脱开的框架砌块填充墙的设计及构造方法。

关键词 框架结构 砌块填充墙 梁柱 脱开 设计方法 地震震灾

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电视新闻叙事特点分析 被引量：4

3

作者 王振惠 《中国广播电视学刊》 CSSCI 北大核心 2006年第9期57-58,共2页

关键词 叙事特点 电视新闻 新闻叙事 虚构叙事 叙事功能 叙事手段 真实 叙事学

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加快发展福建农产品加工业势在必行 被引量：1

4

作者 王振惠 何彦 《福建论坛（人文社会科学版）》 2004年第9期103-106,共4页

文章从现代农业发展的历史经验和现阶段农业发展的特点、定位,结合福建省农产品加工业发展的现实基础和有利条件,分析了加快发展福建省农产品加工业的客观必然性,提出了加快发展福建省农产品加工业,提高农产品竞争力的对策思路。

关键词 农产品 加工业 必然性 福建

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“互联网+”让优质教育资源“飞”起来——中关村学区教育资源共享平台的构建研究 被引量：3

5

作者 王振惠 《中小学信息技术教育》 2019年第2期51-54,共4页

北京市海淀区学区制改革,是贯彻落实党的十八届三中全会提出的“试行学区制”要求的重要举措,是推动教育优质均衡发展的关键抓手.海淀区学区制改革以构建政府、学校、社会三者之间新型关系为核心,更好地调动社会各方面参与教育的积极性... 北京市海淀区学区制改革,是贯彻落实党的十八届三中全会提出的“试行学区制”要求的重要举措,是推动教育优质均衡发展的关键抓手.海淀区学区制改革以构建政府、学校、社会三者之间新型关系为核心,更好地调动社会各方面参与教育的积极性,激发每所学校的办学活力,构建现代教育治理体系,不断提升教育治理水平。其中,中关村教育资源共享平台的建设与正式启用,就是在“互联网+”时代背景下,在学区制改革理念引领下,在海淀区教育“两委—室”指导下,发挥学区委员会各委员单位的资源效能,创造性地走出的一条教育资源共建共享之路。 展开更多

关键词 优质教育资源 资源共享平台 互联网+ 学区制 中关村 北京市海淀区 改革理念 资源共建共享

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商品住宅建筑策划程序研究

6

作者 王振惠 《建筑设计管理》 2006年第4期32-34,共3页

以建筑策划理论为基础,通过整合建筑学、房地产学和统计学等方面知识,针对商品住宅建筑策划的程序进行了探讨。

关键词 商品住宅 建筑策划 程序

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加快海峡西岸经济区农产品加工业发展的思考 被引量：1

7

作者 王振惠 《福建农林大学学报（哲学社会科学版）》 2007年第6期6-9,共4页

农产品加工业是发展海峡西岸现代农业的重要环节之一。本文在介绍加快发展农产品加工业的经济社会背景的基础上,分析了加快发展农产品加工业对海峡西岸经济区建设的重大意义,福建农产品加工业发展的现状,并提出了相应的政策建议。

关键词 农产品加工 海峡西岸经济区 背景 政策

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优化福建主要特色农产品加工业区域布局的构想 被引量：1

8

作者 许一芳 王振惠 《台湾农业探索》 2005年第4期33-35,共3页

区域化布局、专业化生产和产业化经营是农业现代化的基本特征。本文着重提出优化福建果、蔬、笋、水产、畜禽、茶、食用菌等七大主要特色农产品和粮油产品的加工业布局的基本思路和优化设想。

关键词 农产品加工 区域布局 福建

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用生态经济理论指导农业结构调整

9

作者 王振惠 黄跃东 《福建水土保持》 2001年第4期21-22,共2页

文章根据生态经济学良性循环的基本要求 ,论述了农业结构调整之重要意义 。

关键词 农业 生态学 结构调整

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加快农业产业化进程 全面发展农村经济 被引量：1

10

作者 邹荣贵 倪锋 +2 位作者 罗凤来 许一芳 王振惠 《台湾农业探索》 2002年第2期18-23,共6页

本文试图在调查研究的基础上 ,通过对农业产业化经营发展的深远意义及其在福建省发展现状的分析研究 。

关键词 农业产业化 发展 农村经济 福建

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全面建设宽裕型小康 加快推进农业现代化

11

作者 王振惠 《福建论坛（经济社会版）》 2001年第11期33-35,共3页

宽裕型小康是小康历史过程的一个特殊范畴,是为了便于组织实施现代化目标而设置的过渡性目标,宽裕型小康与现代化目标是一致的。

关键词 宽裕型小康 现代化建设 一致性

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聚焦学区制改革

12

作者 王振惠 《基础教育课程》 北大核心 2018年第9期6-12,共7页

为落实党中央关于“试行学区制”的要求，北京市海淀区积极探索学区制改革。本文以中关村学区建设为例，阐述了对学区制改革意义的认识，梳理了中关村学区建设的有效策略。如，发挥学区委员会职能，激发系统内外活力助力学校发展；协同... 为落实党中央关于“试行学区制”的要求，北京市海淀区积极探索学区制改革。本文以中关村学区建设为例，阐述了对学区制改革意义的认识，梳理了中关村学区建设的有效策略。如，发挥学区委员会职能，激发系统内外活力助力学校发展；协同创新，稳妥推进校园安全网格化治理等。为完善现代教育治理体系，促进区域教育优质均衡发展提供了一定经验。 展开更多

关键词 学区制改革 现代教育治理体系建设 区域教育优质均衡发展 海淀中关村学区

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农业结构调整三策

13

作者 王振惠 《福建通讯》 2001年第11期43-44,共2页

改革开放20多年来，福建省农业保持了快速发展的势头，农产品供给形势总体上由长期短缺转为总量基本平衡，并出现了阶段性、结构性和地区性的过剩。由于农产品供求的主要矛盾已由短缺变为相对过剩，出现了品种不够丰富、优质农产品相对... 改革开放20多年来，福建省农业保持了快速发展的势头，农产品供给形势总体上由长期短缺转为总量基本平衡，并出现了阶段性、结构性和地区性的过剩。由于农产品供求的主要矛盾已由短缺变为相对过剩，出现了品种不够丰富、优质农产品相对不足，不能满足市场对农产品优质化、多样化需求的状况，因此，当前迫切需要调整农业结构，以满足市场需求，并为农民增收开辟新的来源。 展开更多

关键词 农业结构调整 福建 农产品市场 农民收入 市场 科技进步 社会化服务体系

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科技创新：现代农业的必由之路

14

作者 王振惠 《海峡通讯》 2012年第5期18-19,共2页

农业高新技术产业包括生物育种、生物工程制药产业，动植物基因工程，绿色、有机食品产业，设施农业和工厂化生产，农田生物综合防治。病菌、病毒的识别、检测和快速诊断，环保农资产业、农业信息平台建设与应用以及以现代农业技术为依... 农业高新技术产业包括生物育种、生物工程制药产业，动植物基因工程，绿色、有机食品产业，设施农业和工厂化生产，农田生物综合防治。病菌、病毒的识别、检测和快速诊断，环保农资产业、农业信息平台建设与应用以及以现代农业技术为依托的农业品牌战略等。 展开更多

关键词 现代农业技术 科技创新 农业高新技术产业 有机食品产业 农业品牌战略 信息平台建设 生物育种 工厂化生产

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深入整合学区资源,丰富课后服务供给

15

作者 张英钰 翁燕平 王振惠 《北京教育（普教版）》 2021年第12期7-8,共2页

中关村学区管理中心积极发挥统筹协调作用,深入开展资源整合,丰富课后服务供给,科学构建"双减"新样态,助力学生全面而有个性地发展。1.搭建平台打通渠道,统筹资源共建共享中关村学区科学家云集,高新企业密集,科技教育资源极... 中关村学区管理中心积极发挥统筹协调作用,深入开展资源整合,丰富课后服务供给,科学构建"双减"新样态,助力学生全面而有个性地发展。1.搭建平台打通渠道,统筹资源共建共享中关村学区科学家云集,高新企业密集,科技教育资源极为丰富。 展开更多

关键词 搭建平台 服务供给 学区 资源共建共享 高新企业 统筹协调 新样态 资源整合

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有效利用科研院所资源做深做实科学教育

16

作者 王振惠 《人民教育》 北大核心 2023年第19期28-31,共4页

近年来,北京市海淀区中关村学区积极发挥区域科技资源优势,与中国科学院行政管理局协同联动中国科学院京区各科研院所,开发实施科学院课程,让学生走近科学家,亲历科学探究实践过程,培养学生的好奇心、想象力和探求欲,拓宽科学课程教学边... 近年来,北京市海淀区中关村学区积极发挥区域科技资源优势,与中国科学院行政管理局协同联动中国科学院京区各科研院所,开发实施科学院课程,让学生走近科学家,亲历科学探究实践过程,培养学生的好奇心、想象力和探求欲,拓宽科学课程教学边界,实现科教深度融合,在教育“双减”中做深做实科学教育。 展开更多

关键词 中国科学院 探究实践 科研院所 行政管理局 深度融合 海淀区中关村 学区 科技资源优势

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奔小康的启示

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作者 王振惠 《中国农村小康科技》 1999年第3期4-4,共1页

80年代中期,福建省尚有242万农民未解决温饱问题,约占全省农业人口的10％。从1986年起,福建全省有组织、大规模地开展扶贫攻坚工作,进入九十年代后,福建省委、省政府针对福建实际,在大规模扶贫取得巨大成绩的基础上,作出了“翻两番、奔... 80年代中期,福建省尚有242万农民未解决温饱问题,约占全省农业人口的10％。从1986年起,福建全省有组织、大规模地开展扶贫攻坚工作,进入九十年代后,福建省委、省政府针对福建实际,在大规模扶贫取得巨大成绩的基础上,作出了“翻两番、奔小康、建新村”的战略决策,要求全省比全国提前三年基本实现小康目标,并在工作部署上,把脱贫致富奔小康工作提到了总揽农村各项工作包括扶贫开发工作全局的位置上。 展开更多

关键词 福建 农业现代化 脱贫致富 农业发展

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