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代谢性谷氨酸受体1在单眼形觉剥夺弱视大鼠视皮质17区的表达及超微结构观察 被引量:7
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作者 刘向玲 +2 位作者 穆雅林 刘爱琴 李晓鹏 《中华眼科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2008年第1期67-71,共5页
目的探讨视觉形成关键期内单眼形觉剥夺弱视大鼠初级视皮质17区中代谢性谷氨酸受体1(mGluR1)的表达规律及神经元超微结构变化,为临床上揭示弱视的病理机制及防治提供依据。方法随机对照同期动物实验。方法是建立大鼠单眼形觉剥夺弱... 目的探讨视觉形成关键期内单眼形觉剥夺弱视大鼠初级视皮质17区中代谢性谷氨酸受体1(mGluR1)的表达规律及神经元超微结构变化,为临床上揭示弱视的病理机制及防治提供依据。方法随机对照同期动物实验。方法是建立大鼠单眼形觉剥夺弱视模型,经图形视觉诱发电位检测证实造模成功后,与正常对照组大鼠一起灌注、固定、取材、做石蜡切片,进行免疫组织化学染色和电镜观察,摄像显微镜分层照相,计算机图像分析系统进行图像分析,SPSS11.5统计学软件进行方差分析。结果弱视眼对侧大脑视皮质17区Ⅳ层与正常对照组大脑视皮质17区Ⅳ层和弱视眼同侧大脑视皮质17区Ⅳ层相比,mGluR1阳性着色神经元面积减少,差异有统计学意义(P〈0.01)。其他各层之间3组分别对比差异均无统计学意义。电镜结果显示:弱视眼对侧大脑视皮质17区Ⅳ层可见部分神经元胞质轻度水肿,线粒体嵴和膜融合或消失,排列紊乱,粗面内质网脱颗粒显像明显,核膜皱缩。正常对照组大脑视皮质17区Ⅳ层和弱视眼同侧大脑视皮质17区Ⅳ层神经元胞核正常,核膜完整,线粒体嵴规则,高尔基体发达,粗面内质网发达。结论单眼形觉剥夺弱视大脑视皮质17区Ⅳ层mGluR,的表达与正常相比减少。弱视眼对侧大脑视皮质17区Ⅳ层部分神经元发生形态改变,可能与视觉神经冲动传入减少致神经元萎缩所致。形觉剥夺致神经冲动传入减少,视皮质17区Ⅳ层mGluR,表达减少,突触可塑性变化,致神经元发生萎缩可能是弱视发病机制之一。(中华眼科杂志,2008,44:67—71) 展开更多
关键词 弱视 受体 亲代谢性谷氨酸盐 视皮质 大鼠
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准分子激光原位角膜磨镶术对远视性屈光参差性弱视儿童视力和角膜内皮细胞的影响 被引量:4
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作者 刘向玲 +2 位作者 周利晓 董宏涛 韩晓冬 《临床医药实践》 2020年第5期325-327,共3页
目的:探讨准分子激光原位角膜磨镶术(LASIK)对远视性屈光参差性弱视儿童视力及角膜内皮细胞的影响。方法:选择2017年5月—2018年6月接受LASIK手术的远视性屈光参差性弱视患儿150例,观察患儿手术前后视力及角膜内皮细胞的变化。结果:患... 目的:探讨准分子激光原位角膜磨镶术(LASIK)对远视性屈光参差性弱视儿童视力及角膜内皮细胞的影响。方法:选择2017年5月—2018年6月接受LASIK手术的远视性屈光参差性弱视患儿150例,观察患儿手术前后视力及角膜内皮细胞的变化。结果:患儿术后裸眼视力、最佳矫正视力、双眼屈光参差度、等效球镜度较术前明显改善(P<0.05);患者术后各期内皮细胞变异系数(CV)、内皮平均细胞面积(AVG)、中央角膜内皮的细胞密度(ECD)与术前比较,差异均无统计学意义(P>0.05);六角型细胞百分比(6A%)在术后7 d、术后30 d与术前比较,差异有统计学意义(P<0.05),术后90 d与术前比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:LASIK治疗远视性屈光参差性弱视儿童可有效帮助患儿恢复视力,对角膜内皮细胞影响较小。 展开更多
关键词 角膜内皮细胞 远视 儿童 准分子激光原位角膜磨镶术 屈光参差性弱视
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激光联合α-硫辛酸治疗糖尿病视网膜病变对视网膜中央动脉血流动力学及血管内皮生长因子的影响 被引量:4
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作者 刘向玲 +2 位作者 周利晓 董宏涛 韩晓冬 《临床医学工程》 2019年第12期1637-1638,共2页
目的探讨激光联合α-硫辛酸治疗糖尿病视网膜病变(DR)的效果。方法选取本院2017年1月至2019年2月收治的238例DR患者为研究对象,随机分成两组各119例。对照组患者单纯使用激光治疗,实验组患者采用激光联合α-硫辛酸治疗。比较两组的治疗... 目的探讨激光联合α-硫辛酸治疗糖尿病视网膜病变(DR)的效果。方法选取本院2017年1月至2019年2月收治的238例DR患者为研究对象,随机分成两组各119例。对照组患者单纯使用激光治疗,实验组患者采用激光联合α-硫辛酸治疗。比较两组的治疗效果,以及治疗前后的视网膜中央动脉血流动力学指标(PSV、EDV、RI)及血管内皮生长因子(VEGF)。结果实验组的治疗总有效率为96.64%,显著高于对照组的87.40%,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组患者的视网膜中央动脉PSV、EDV均较治疗前提高,RI、VEGF较治疗前降低(P<0.05),但实验组各指标的改变幅度显著大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论激光联合α-硫辛酸治疗糖尿病视网膜病变的疗效显著,可改善视网膜中央动脉血流动力学指标,降低血清VEGF水平,促进患者康复。 展开更多
关键词 激光 Α-硫辛酸 糖尿病视网膜病变 视网膜中央动脉血流动力学 血管内皮生长因子
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基于软件内建自测试模板内容的研究
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作者 徐拾义 《计算机应用研究》 CSCD 北大核心 2004年第9期22-24,共3页
受到硬件测试中BIST(内建自测试)技术和可测试性设计的启发,在国家自然科学基金项目"软件内建自测试"中提出了软件内建自测试的思想。给出了模板的程序流程中有效语句的定义、流程的存储格式以及独立路径的计算,此外还对程序... 受到硬件测试中BIST(内建自测试)技术和可测试性设计的启发,在国家自然科学基金项目"软件内建自测试"中提出了软件内建自测试的思想。给出了模板的程序流程中有效语句的定义、流程的存储格式以及独立路径的计算,此外还对程序变量跟踪链表进行了研究。 展开更多
关键词 内建自测试 可测性设计 程序流程
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谷氨酸受体及其在弱视方面研究进展 被引量:1
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作者 刘向玲 穆雅林 《国际眼科杂志》 CAS 2010年第5期915-917,共3页
谷氨酸受体可分为促离子型谷氨酸受体(iGluR)和促代谢型谷氨酸受体(mGluR),促离子型受体可分为NMDA型受体和非NMDA型受体。促代谢型受体包括mGluR1~mGluR88种。其在中枢神经系统分布广泛,与突触的可塑性、谷氨酸的兴奋毒性、神经元的... 谷氨酸受体可分为促离子型谷氨酸受体(iGluR)和促代谢型谷氨酸受体(mGluR),促离子型受体可分为NMDA型受体和非NMDA型受体。促代谢型受体包括mGluR1~mGluR88种。其在中枢神经系统分布广泛,与突触的可塑性、谷氨酸的兴奋毒性、神经元的损伤与保护、长时程增强(LTP)和长时程抑制(LTD)、学习和记忆等多种功能密切相关。在弱视方面研究较多的是NMDA受体,其数量、活性在弱视组与正常组相比都有显著性差异。 展开更多
关键词 谷氨酸受体 突触可塑性 弱视 兴奋毒性
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增强下斜肌前转位联合上直肌后退术矫正大度数上斜疗效观察 被引量:1
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作者 刘向玲 +2 位作者 穆雅林 荆文华 苏明 《国际眼科杂志》 CAS 2011年第2期371-372,共2页
目的:观察增强的下斜肌前转位联合上直肌后退对大度数上斜的矫正疗效。方法:将我院住院患者中上斜>25△度斜视患者24例行增强的下斜肌前转位联合上直肌后退术,观察术后疗效。结果:该24例患者术后随访6mo~1a,其中治愈21例(87.5%),好... 目的:观察增强的下斜肌前转位联合上直肌后退对大度数上斜的矫正疗效。方法:将我院住院患者中上斜>25△度斜视患者24例行增强的下斜肌前转位联合上直肌后退术,观察术后疗效。结果:该24例患者术后随访6mo~1a,其中治愈21例(87.5%),好转3例(12.5%),无效0例,总有效率100%。结论:增强下斜肌前转位联合上直肌后退术是矫正大度数上斜的有效方法。 展开更多
关键词 下斜肌前转位 上直肌后退 上斜
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浅谈公共图书馆构建流动图书馆推动全民阅读——南宁市青秀区流动图书馆建设探析 被引量:1
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作者 《青年与社会(下)》 2015年第1期277-278,共2页
针对当前全民阅读工作存在的问题,提出公共图书馆应发挥自身优势构建流动图书馆,扩大服务范围,提升公共文化服务能力,更好地推动全民阅读。
关键词 公共图书馆 全民阅读 流动图书馆建设
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家长对学龄前儿童视觉普查行动依从性调查
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作者 郭维奇 穆雅林 +2 位作者 赵满丽 荆文华 《郑州大学学报(医学版)》 CAS 北大核心 2011年第2期293-294,共2页
学龄前儿童是发生视觉发育异常的高发人群,但鉴于学龄前儿童表达能力有限,很难早期发现视觉问题。所以,儿童早期的视觉普查显得异常重要。然而,在普查过程中对儿童学习和心理的影响以及检查必须应用的药物所产生的不良反应是否会被家长... 学龄前儿童是发生视觉发育异常的高发人群,但鉴于学龄前儿童表达能力有限,很难早期发现视觉问题。所以,儿童早期的视觉普查显得异常重要。然而,在普查过程中对儿童学习和心理的影响以及检查必须应用的药物所产生的不良反应是否会被家长理解和接受成为普查能否顺利完成的关键。为此,作者采用问卷调查的方法对该问题进行研究。 展开更多
关键词 家长 学龄前儿童 视觉普查 依从性
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康柏西普和曲安奈德对渗出性老年性黄斑变性疗效的评价 被引量:1
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作者 刘向玲 +3 位作者 周利晓 董宏涛 韩晓冬 张华勇 《中国合理用药探索》 CAS 2021年第5期73-76,共4页
目的:探讨康柏西普和曲安奈德对渗出性老年性黄斑变性视力改善、脉络膜厚度的影响。方法:选取2018年6月~2019年6月本院收治的200例渗出性老年性黄斑变性患者作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组,各100例。观察组采用康柏... 目的:探讨康柏西普和曲安奈德对渗出性老年性黄斑变性视力改善、脉络膜厚度的影响。方法:选取2018年6月~2019年6月本院收治的200例渗出性老年性黄斑变性患者作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组,各100例。观察组采用康柏西普眼用注射液治疗,对照组采用曲安奈德注射液治疗。采用ETDRS视力表评估两组患者治疗后视力改善情况,观察比较两组患者治疗前和治疗后黄斑中心凹下脉络膜厚度(SFCT)和视网膜黄斑色素密度(MPOD),采用Barthel指数评分评估两组患者治疗前和治疗后日常生活能力,观察比较两组患者治疗后结膜下出血、眼压升高、结膜炎等不良反应情况。结果:治疗后,观察组视力改善情况优于对照组(P<0.05),黄斑SFCT低于对照组(P<0.05),视网膜MPOD、Barthel指数评分高于对照组(P<0.05)。两组治疗后不良反应情况比较无统计学差异(P>0.05)。结论:康柏西普治疗渗出性老年性黄斑变性的效果优于曲安奈德,可有效改善患者视力,降低患者脉络膜厚度,且并发症较少。 展开更多
关键词 康柏西普 曲安奈德 渗出性老年性黄斑变性 视力改善 脉络膜厚度
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小学数学教学中学生问题意识的培养
10
作者 山秀丽 《延边教育学院学报》 2014年第4期110-112,共3页
问题是学生学习过程中思维认知的重要载体,培养学生的问题意识是让学生主动探索的切入口。教师在课堂教学中应注重培养学生的问题意识,让学生带着问题主动探究,促使学生从怕问到敢问,再到会问,促进学生积极思维,自主学习,从而有效培养... 问题是学生学习过程中思维认知的重要载体,培养学生的问题意识是让学生主动探索的切入口。教师在课堂教学中应注重培养学生的问题意识,让学生带着问题主动探究,促使学生从怕问到敢问,再到会问,促进学生积极思维,自主学习,从而有效培养和提高学生的问题意识和质疑能力。 展开更多
关键词 小学数学教学:问题意识 培养方法
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小学语文有效教学模式的探索与实践
11
作者 山秀丽 《延边教育学院学报》 2013年第5期97-99,共3页
小学语文课堂的基本教学模式是:写了什么——怎样写的——为什么这样写三大环节。具体操作模式是:1.初读课文,理清顺序,把握内容,解决课文"写了什么"的问题;2.细读课文,赏析文章精妙所在,感悟文章写作方法,解决"怎么写的... 小学语文课堂的基本教学模式是:写了什么——怎样写的——为什么这样写三大环节。具体操作模式是:1.初读课文,理清顺序,把握内容,解决课文"写了什么"的问题;2.细读课文,赏析文章精妙所在,感悟文章写作方法,解决"怎么写的"的问题;3.体会写作的意图,感悟文章表达的情感,解决"为什么这样写"的问题。 展开更多
关键词 小学语文教学 有效教学模式 阅读 写作 学习方法
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流行性出血热患者血清透明质酸测定
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作者 臧国庆 刘霞秋 +2 位作者 崔锐 田维铨 《中华肾脏病杂志》 CAS CSCD 北大核心 1994年第5期296-297,共2页
流行性出血热患者血清透明质酸测定臧国庆,刘霞秋,崔锐,田维铨,王宗青DETECTIONOFHYALURONATEACIDINPATIENTSWITHEPIDEMICHEMORRHAGICFEVERZhangGuoqi... 流行性出血热患者血清透明质酸测定臧国庆,刘霞秋,崔锐,田维铨,王宗青DETECTIONOFHYALURONATEACIDINPATIENTSWITHEPIDEMICHEMORRHAGICFEVERZhangGuoqing;LiuXzaqzu;Chui... 展开更多
关键词 血清透明质酸 出血热患者 低血压休克期 少尿期 刘霞 传染病科 田维 内皮细胞 抗体测定 危重病人
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