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埋植褪黑激素促进水貂生长、换毛、毛皮早熟的试验报告 被引量:10
1
作者 张志明 +3 位作者 毕全秀 李春晖 贾宏珍 张峰 《毛皮动物饲养》 1995年第2期3-5,共3页
本文采用东北林业大学产褪黑激素(1、2号)、俄罗斯产褪黑激素(3号)和美国产的褪黑激素(4号)对水貂进行生长、换毛和毛皮早熟的试验研究.结果表明:1号药效果理想,2、4号药次之,而俄罗斯产药最不理想.该药能促进水貂的新陈代谢和毛皮早熟... 本文采用东北林业大学产褪黑激素(1、2号)、俄罗斯产褪黑激素(3号)和美国产的褪黑激素(4号)对水貂进行生长、换毛和毛皮早熟的试验研究.结果表明:1号药效果理想,2、4号药次之,而俄罗斯产药最不理想.该药能促进水貂的新陈代谢和毛皮早熟,降低死亡率.并能提前30天取皮,每只貂节省成本21.00元左右. 展开更多
关键词 水貂 生长 换毛 毛皮早熟 埋植 褪黑激素
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全媒体时代高校宣传思想阵地治理研究 被引量:6
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作者 龚红庆 《广西民族师范学院学报》 2018年第3期44-48,共5页
全媒体时代信息传递方式不断创新,传递速度不断加快,对社会经济生活和人的思维活动的影响越来越大。全媒体时代以知识分子和青年大学生为主体的高校,如何坚持马克思主义意识形态,对宣传思想阵地实施主动、科学和有效的治理,引领正确舆... 全媒体时代信息传递方式不断创新,传递速度不断加快,对社会经济生活和人的思维活动的影响越来越大。全媒体时代以知识分子和青年大学生为主体的高校,如何坚持马克思主义意识形态,对宣传思想阵地实施主动、科学和有效的治理,引领正确舆论导向,是高校宣传思想建设的一个重要课题。从本质分析、问题思考和路径探索等方面,对全媒体时代高校宣传思想阵地治理进行研究。 展开更多
关键词 全媒体时代 高等学校 宣传思想 阵地治理
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高校“五链协同”德育教育体系建设研究
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作者 李雄文 《龙岩学院学报》 2024年第3期112-117,共6页
落实立德树人根本任务,扎根中国大地办教育,是我国高等教育事业高质量发展的关键所在,也是建设教育强国的必然要求。现代经济发展对高素质人才的要求越来越高,因应新时代大学生身心特点和发展规律,“三全育人”必须在高校德育实践中进... 落实立德树人根本任务,扎根中国大地办教育,是我国高等教育事业高质量发展的关键所在,也是建设教育强国的必然要求。现代经济发展对高素质人才的要求越来越高,因应新时代大学生身心特点和发展规律,“三全育人”必须在高校德育实践中进一步拓展和深化。高校做好立德树人工作,要全面贯彻党的教育方针,创新组织形式、耦合各方力量、拓展工作载体、构建时间闭环、丰富育人内容,构建“五链协同”德育教育体系,将其覆盖至学校、家庭、社会等各个方面,持续推动新时代育人生态建设,不断提高学生的综合素质和竞争力,助力大学生全面发展,为实现中华民族伟大复兴培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人。 展开更多
关键词 立德树人 五链协同 德育体系
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丹麦水貂饲养业 被引量:4
4
作者 张志明 +1 位作者 毕全秀 刘昕 《经济动物学报》 CAS 2001年第1期4-6,共3页
通过对丹麦 3个大规模水貂饲养场、饲养加工厂、饲养设备加工厂、取皮设备加工厂的考察 ,初步了解和认识了丹麦水貂品种的特征特性 ,饲养管理和取皮加工的系统性 。
关键词 水貂 养殖 品种 饮料 饲养设备 取皮设备 繁殖 育种 卫生防疫
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水貂的发情鉴定与配种技术 被引量:4
5
作者 张志明 毕全秀 +7 位作者 淑珍 张淑云 丛玉玲 滕玉华 柳淑芳 李娟 迂兰 《经济动物学报》 CAS 1997年第1期4-5,共2页
本文结合生产实际介绍了水貂发情鉴定的时间、方法和水貂发情旺期适时配种的理想时间、配种方式。
关键词 水貂 发情鉴定 配种
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校企共建“双创”平台运行的影响因素研究 被引量:3
6
作者 贾欣 《安徽职业技术学院学报》 2017年第1期66-68,76,共4页
文章在分析校企共建"双创"平台的概念、宗旨和核心理念的基础上,从国家政策、高校和企业的兼容性、资源和能力、校企双方投入、利益和风险共担等方面着手,深入研究影响校企共建"双创"平台运行的各种因素,以期为校企... 文章在分析校企共建"双创"平台的概念、宗旨和核心理念的基础上,从国家政策、高校和企业的兼容性、资源和能力、校企双方投入、利益和风险共担等方面着手,深入研究影响校企共建"双创"平台运行的各种因素,以期为校企"双创"平台运行体制机制的建立和完善提供较为科学的依据。 展开更多
关键词 校企共建 “双创”平台 良性运行 影响因素
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水貂肠道冠状病毒的分离鉴定 被引量:3
7
作者 韩慧民 刘维全 +8 位作者 杨盛华 邹啸环 姚湘燕 孟锐奇 张治明 张桂生 张淑云 吴凤阁 《兽医大学学报》 CSCD 1992年第1期65-67,共3页
通过试验,筛选出对水貂肠道冠状病毒敏感的貂肺传代细胞系(ML),经胰酶处理后,从6份病貂粪样中分离获得2株冠状病毒.培养时所用的犊牛血清也作了一定处理.该病毒粒子经电镜观察,多呈不规整的圆形,直径80~160nm,有囊膜,外周有花瓣样突起... 通过试验,筛选出对水貂肠道冠状病毒敏感的貂肺传代细胞系(ML),经胰酶处理后,从6份病貂粪样中分离获得2株冠状病毒.培养时所用的犊牛血清也作了一定处理.该病毒粒子经电镜观察,多呈不规整的圆形,直径80~160nm,有囊膜,外周有花瓣样突起,经鉴定为RNA病毒.对乙醚敏感.37℃12h可失去感染性.该病毒在pH3条件下室温3h仍保持一定活力.该病毒接种健貂可引起部分貂出现轻度腹泻. 展开更多
关键词 肠道 水貂 冠状病毒 分离 鉴定
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校企共建“双创”平台体制机制及实践探索的研究背景分析 被引量:1
8
作者 贾欣 《创新创业理论研究与实践》 2018年第9期109-110,共2页
文章从国际、国家、省市、高校和企业几个层面对校企共建"双创"平台体制机制研究及实践探索的研究背景、存在问题进行了分析,提出通过有效的合作模式来促进校企合作创新创业方面活动的开展。
关键词 “双创”平台 国家创新体系 创新驱动发展战略 创新主体
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在弘扬社会主义核心价值观中思政课的主阵地作用 被引量:1
9
作者 吴薇 《安徽水利水电职业技术学院学报》 2017年第4期71-73,共3页
文章以安徽国际商务职业学院为例,论述了以优化思政课理论教学为抓手,以主题式课堂实践教学活动为载体,通过多种途径发挥高校思政课在弘扬社会主义核心价值观中的主阵地作用。
关键词 思政课 主阵地 社会主义核心价值观
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高职院校共享型师资队伍建设之思考 被引量:1
10
作者 刘尚励 韩凤芝 《宿州学院学报》 2012年第1期99-101,共3页
从教育资源现状出发,分析了高职院校共享型师资队伍建设的意义,提出高职院校共享型师资队伍建设对于教育主管部门来说是一种"顶层设计";通过一系列制度建设、激励机制,初步构建共享型教师队伍的运行模式。同时,进一步论证在... 从教育资源现状出发,分析了高职院校共享型师资队伍建设的意义,提出高职院校共享型师资队伍建设对于教育主管部门来说是一种"顶层设计";通过一系列制度建设、激励机制,初步构建共享型教师队伍的运行模式。同时,进一步论证在实习实训基地、实践教学基地等教学资源共享的基础上,创新体制机制,实现高职院校教师队伍的共享,优化教师资源配置,以适应学科发展,提高学生专业素质,推进全省职业教育质量的整体提高。 展开更多
关键词 高职院校 共享型 师资队伍
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康德对证明、存在、上帝的还原
11
作者 刘尚励 《重庆大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第6期188-192,共5页
在《证明上帝存在惟一可能的证据》中,康德一方面对前哲学家的"上帝"、"存在"、"证明"提出怀疑;另一方面力图挖掘这些概念的根基,并在批判基础上对这些概念进行"还原"。通过还原,证明成为证据... 在《证明上帝存在惟一可能的证据》中,康德一方面对前哲学家的"上帝"、"存在"、"证明"提出怀疑;另一方面力图挖掘这些概念的根基,并在批判基础上对这些概念进行"还原"。通过还原,证明成为证据的可能性问题,存在的根基在于先验哲学,上帝成为实践理性的假设,使人们能够在更广阔的层面上更深入地理解"上帝"、"存在"的本质,同时提出了上帝存在惟一可能的证据。这些论证是先验哲学的序曲,在论证的背后蕴含着气势恢宏的先验哲学思想。 展开更多
关键词 康德 证明 上帝 存在 还原
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中国现代化科学发展之路
12
作者 《安庆师范学院学报(社会科学版)》 2009年第11期6-9,共4页
实现中国现代化是中国共产党人的不懈追求。中国现代化走了一段曲折的道路,最根本的是忽视了人的现代化,忽视了教育现代化。中国现代化必须坚持科学发展观,践行"以人为本"理念,必须实施全面现代化战略,走全面协调、可持续发... 实现中国现代化是中国共产党人的不懈追求。中国现代化走了一段曲折的道路,最根本的是忽视了人的现代化,忽视了教育现代化。中国现代化必须坚持科学发展观,践行"以人为本"理念,必须实施全面现代化战略,走全面协调、可持续发展道路。 展开更多
关键词 中国现代化 科学发展观 全面现代化战略
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中国特色社会主义理论体系人学思想发展规律
13
作者 《铜陵学院学报》 2010年第1期53-55,共3页
中国特色社会主义理论体系人学思想是中国特色社会主义理论体系的核心思想。发展中国特色社会主义理论体系人学思想必须坚持马克思主义的基本立场观点和方法,坚持开放和创新的意识,坚持不断解决现实问题。
关键词 中国特色社会主义理论体系 人学思想 根本原则 根本方法 根本动力
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以社会主义核心价值体系统领大学生思想政治教育
14
作者 《安徽电子信息职业技术学院学报》 2008年第6期9-10,90,共3页
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。以社会主义核心价值体系统领大学生思想政治工作是做好大学生思想政治工作的现实需要,也是关系党和国家未来前途命运的重要工作。
关键词 社会主义核心价值体系 大学生 思想政治教育 主要途径
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准确把握以人为本中“人”与“本”的科学内涵
15
作者 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2011年第6期6-7,共2页
以人为本是科学发展观的本质和核心。准确把握以人为本中的"人"与"本"的科学内涵,有利于全面理解深邃的马克思主义人学思想,有利于在实践中正确贯彻落实科学发展观。
关键词 以人为本 科学发展观 科学内涵
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康德前后期上帝证明的不同范式及其转换 被引量:1
16
作者 刘尚励 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2016年第6期29-32,共4页
康德前批判时期和批判时期对上帝证明问题的阐释存在着明显的差异。存在这些差异的根本原因是前后期所依据的不同哲学信念即范式。前批判时期的范式是独断论;批判时期的范式是先验哲学。基于不同的范式,康德对上帝的证明方式和上帝的存... 康德前批判时期和批判时期对上帝证明问题的阐释存在着明显的差异。存在这些差异的根本原因是前后期所依据的不同哲学信念即范式。前批判时期的范式是独断论;批判时期的范式是先验哲学。基于不同的范式,康德对上帝的证明方式和上帝的存在方式阐释有着明显的不同。前批判时期的证明依靠理性推理,批判时期依靠假设;前批判时期的上帝存在是显性的,批判时期则是隐性的。休谟和卢梭对康德前批判时期和批判时期不同范式的转换起到至关重要的作用。 展开更多
关键词 康德 上帝 证明 范式 转换
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检测水貂肠道呼肠孤病毒的血凝—血凝抑制试验
17
作者 刘维全 韩慧民 +9 位作者 姚琦 杨盛华 邹啸环 姚湘燕 孟锐奇 张志明 张桂生 张淑云 吴凤阁 《兽医大学学报》 CSCD 1992年第3期299-299,261,共2页
水貂流行性腹泻又叫水貂流行性卡他性胃肠炎(ECG),主要是由冠状病毒和呼肠孤病毒协同引起的.由于本病病原复杂,确诊时须对各种病原逐一进行检测.用于检测本病冠状病毒的特异性方法已见报道,本研究建立了检测呼肠孤病毒的血凝—血凝抑制... 水貂流行性腹泻又叫水貂流行性卡他性胃肠炎(ECG),主要是由冠状病毒和呼肠孤病毒协同引起的.由于本病病原复杂,确诊时须对各种病原逐一进行检测.用于检测本病冠状病毒的特异性方法已见报道,本研究建立了检测呼肠孤病毒的血凝—血凝抑制试验. 展开更多
关键词 水貂 呼肠孤病毒 血凝抑制 检测
原文传递
水貂肠道呼肠孤病毒的分离鉴定及病原性研究
18
作者 刘维全 韩慧民 +7 位作者 杨盛华 姚琦 邹啸环 张志明 张桂生 张淑云 吴风阁 《毛皮动物饲养》 1992年第1期1-3,共3页
本文采用大连某貂场的病貂粪便,利用病毒分离、病毒鉴定、核酸电泳试验、血凝性试验、细胞感染试验、乳鼠接种和水貂回归试验等方法进行病原性试验研究。试验结果表明:该病毒为水貂肠道呼肠孤病毒,与无囊膜的RNA病毒特性相符;经PAGE按... 本文采用大连某貂场的病貂粪便,利用病毒分离、病毒鉴定、核酸电泳试验、血凝性试验、细胞感染试验、乳鼠接种和水貂回归试验等方法进行病原性试验研究。试验结果表明:该病毒为水貂肠道呼肠孤病毒,与无囊膜的RNA病毒特性相符;经PAGE按酸试验,出现清晰的10条带型;在4℃、pH7.0~7.4的条件下,对人O型红细胞发生凝集,不凝集人A、B、AB红细胞及牛、猪红细胞;F_(81)细胞接毒后24小时即出现严重细胞病变,电镜检查可发现大量呼肠孤病毒粒子。 展开更多
关键词 水貂 肠道 吸肠孤病毒 分离 鉴定
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水貂繁殖期的饲料搭配与食量掌握
19
作者 吴凤阁 张志明 +2 位作者 毕全秀 张桂生 《经济动物学报》 CAS 1994年第4期12-13,共2页
根据水貂繁殖期的生理特点及营养需要,科学的搭配水貂日粮,合理掌握水貂食量,是确保水貂高产丰收的先决条件.金州水貂场在水貂繁殖期的饲料搭配与食量掌握方面,进行了多年的探索和研究,总结出一套比较适合本场实际情况的具体做法,使全... 根据水貂繁殖期的生理特点及营养需要,科学的搭配水貂日粮,合理掌握水貂食量,是确保水貂高产丰收的先决条件.金州水貂场在水貂繁殖期的饲料搭配与食量掌握方面,进行了多年的探索和研究,总结出一套比较适合本场实际情况的具体做法,使全场水貂生产水平逐年提高,特别是1993年和1994年,全场群平均育成连续两年创历史最好水平.详见下表. 展开更多
关键词 饲料搭配 繁殖期 母貂 营养需要 生产水平 配种期 谷物饲料 羽毛粉 动物性饲料 补饲
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建设文化校园 提升学生品质
20
作者 《教书育人(教师新概念)》 2017年第1期7-8,共2页
《义务教育学校管理标准〈试行〉》中指出要"建设生态校园、文化校园,发挥环境育人功能";要"组织丰富多彩的学校活动,开展适合的社会实践和公益活动,开展养成教育,培养学生良好行为习惯和健康生活方式"。在具体的教育教学过程中,我... 《义务教育学校管理标准〈试行〉》中指出要"建设生态校园、文化校园,发挥环境育人功能";要"组织丰富多彩的学校活动,开展适合的社会实践和公益活动,开展养成教育,培养学生良好行为习惯和健康生活方式"。在具体的教育教学过程中,我们坚持文化育人、立德树人的教育方针,致力于创建多层次、多领域的校园文化,把学校教育内容渗透到学校文化的建设中。 展开更多
关键词 文化校园 学生品质 健康生活方式 良好行为习惯 教育教学过程 学校管理 生态校园 义务教育
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