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高校利用微信公众平台开展思想政治教育工作的模式研究
被引量：
2
1
作者
王
妙
健
《新媒体研究》
2019年第4期37-39,共3页
新媒体的快速发展为高校思想政治教育工作带来深刻变革,同时也出现新的发展机遇。利用微信公众平台开展思想政治教育优势显著,研究通过问卷调查等多种途径探究适合高校思想政治教育并切实可行的微信公众平台工作模式以提升思想政治教育...
新媒体的快速发展为高校思想政治教育工作带来深刻变革,同时也出现新的发展机遇。利用微信公众平台开展思想政治教育优势显著,研究通过问卷调查等多种途径探究适合高校思想政治教育并切实可行的微信公众平台工作模式以提升思想政治教育效果。
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关键词
微信公众平台
新媒体
思想政治教育
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职称材料
如何在高职院校思政课中贯彻职业素质教育
被引量：
2
2
作者
王
妙
健
《山西财政税务专科学校学报》
2015年第2期78-80,共3页
职业素质是素质教育的重要组成部分,也是高职高专院校人才培养的重要目标。贯彻职业素质教育,发挥好思想政治理论课在进行职业素质教育创新方面的优势,是高职高专思政课教师必须深入研究的内容。本文主要以高职高专院校为研究环境,探究...
职业素质是素质教育的重要组成部分,也是高职高专院校人才培养的重要目标。贯彻职业素质教育,发挥好思想政治理论课在进行职业素质教育创新方面的优势,是高职高专思政课教师必须深入研究的内容。本文主要以高职高专院校为研究环境,探究了贯彻职业素质教育的必要性、如何实现思政课教学与职业素质教育的有机结合以及高职院校思政课改革方案等三部分内容。
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关键词
思政课教学
职业素质教育
高职院校
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职称材料
新时代践行网络群众路线的思考
3
作者
王
妙
健
《船舶职业教育》
2022年第2期51-54,共4页
群众路线是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。网络群众路线是党的群众路线在实践中的继承和创新,是党要长期坚持的基本工作路线,是提升党的执政能力的必然要求,是中国式现代化新道路的重要内容。网络群众路线体现了中...
群众路线是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。网络群众路线是党的群众路线在实践中的继承和创新,是党要长期坚持的基本工作路线,是提升党的执政能力的必然要求,是中国式现代化新道路的重要内容。网络群众路线体现了中国共产党“坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的逻辑内涵,其思想内核是“以人民为中心”的发展思想。新时代践行网络群众路线的基本路径包括:推进数字政府建设;强化政民互动;推动媒体融合发展。
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关键词
网络群众路线
时代价值
逻辑内涵
基本路径
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职称材料
坚持以人民为中心发展高职思政课实践教学
4
作者
王
妙
健
《西部学刊》
2022年第12期101-104,共4页
坚持以人民为中心发展教育理念是以人民为中心发展思想在教育领域的具体体现,具有深刻的理论内涵。近年来,高职院校思政课实践教学虽然取得了一定成效,但仍存在诸多短板,特别是在学生参与实践教学内生动力,教师队伍实践教学素质,考核评...
坚持以人民为中心发展教育理念是以人民为中心发展思想在教育领域的具体体现,具有深刻的理论内涵。近年来,高职院校思政课实践教学虽然取得了一定成效,但仍存在诸多短板,特别是在学生参与实践教学内生动力,教师队伍实践教学素质,考核评价体系方面尤为突出。坚持以人民为中心发展教育对高职院校思政课实践教学具有重要启示,要坚持以学生为主体,教师为主导,以人才素质的提升为核心评价标准。在高职思政课实践教学发展的具体路径方面要坚持因事而化,提高思政课实践教学的“适应性”;因时而进,体现思政课实践教学的时代感;因势而新,贯彻落实“三全育人”教育理念。
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关键词
思政课实践教学
职业教育
三全育人
课程思政
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职称材料
以“红船精神”引领青年马克思主义者初探
5
作者
王
妙
健
《党史博采（下）》
2019年第3期66-67,共2页
中国特色社会主义已经进入新时代,而"红船精神"一直是党的重要精神财富。高校在青年马克思主义者培养工程建设过程中应结合时代需求,坚持弘扬"红船精神"科学内涵,培育青年马克思主义者敢于创新、勇于奋斗、甘于奉...
中国特色社会主义已经进入新时代,而"红船精神"一直是党的重要精神财富。高校在青年马克思主义者培养工程建设过程中应结合时代需求,坚持弘扬"红船精神"科学内涵,培育青年马克思主义者敢于创新、勇于奋斗、甘于奉献的精神品质。
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关键词
"红船精神"
青年马克思主义者
内涵
价值诉求
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职称材料
高职院校网络思想政治教育情况探究
6
作者
王
妙
健
《求知导刊》
2016年第18期10-11,共2页
网络深刻地改变着人们获取知识的方式，影响着个人价值观的形成，特别是对于处于价值观形成关键时期的大学生来说更是如此。近年来随着新媒体的发展，思想政治教育工作在迎来诸多便利条件的同时也面临着巨大挑战，必须重视网络在思想政...
网络深刻地改变着人们获取知识的方式，影响着个人价值观的形成，特别是对于处于价值观形成关键时期的大学生来说更是如此。近年来随着新媒体的发展，思想政治教育工作在迎来诸多便利条件的同时也面临着巨大挑战，必须重视网络在思想政治教育中的重要作用。本文采取问卷调查法对三所高职院校大学生展开调查，为分析高职院校网络思想政治教育现状，探究高职院校网络思想政治教育发展路径提供了有力参考。
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关键词
高职院校
网络
思想政治教育
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职称材料
题名
高校利用微信公众平台开展思想政治教育工作的模式研究
被引量：
2
1
作者
王
妙
健
机构
山西工程职业技术学院思政部
出处
《新媒体研究》
2019年第4期37-39,共3页
基金
山西省教育科学"十三五"规划2017年度一般规划课题"充分利用新媒体创新高校思想政治理论课教育教学模式研究"(GH-17113)
文摘
新媒体的快速发展为高校思想政治教育工作带来深刻变革,同时也出现新的发展机遇。利用微信公众平台开展思想政治教育优势显著,研究通过问卷调查等多种途径探究适合高校思想政治教育并切实可行的微信公众平台工作模式以提升思想政治教育效果。
关键词
微信公众平台
新媒体
思想政治教育
分类号
G2 [文化科学]
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职称材料
题名
如何在高职院校思政课中贯彻职业素质教育
被引量：
2
2
作者
王
妙
健
机构
山西工程职业技术学院
出处
《山西财政税务专科学校学报》
2015年第2期78-80,共3页
文摘
职业素质是素质教育的重要组成部分,也是高职高专院校人才培养的重要目标。贯彻职业素质教育,发挥好思想政治理论课在进行职业素质教育创新方面的优势,是高职高专思政课教师必须深入研究的内容。本文主要以高职高专院校为研究环境,探究了贯彻职业素质教育的必要性、如何实现思政课教学与职业素质教育的有机结合以及高职院校思政课改革方案等三部分内容。
关键词
思政课教学
职业素质教育
高职院校
Keywords
ideological and political education
professional quality education
higher vocational colleges
分类号
C711 [社会学]
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职称材料
题名
新时代践行网络群众路线的思考
3
作者
王
妙
健
机构
山西工程职业学院
出处
《船舶职业教育》
2022年第2期51-54,共4页
基金
2018年度山西省哲学社会科学规划课题(2018B253)
2020年度山西省教育科学“十三五”规划课题(HLW-20186)。
文摘
群众路线是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。网络群众路线是党的群众路线在实践中的继承和创新,是党要长期坚持的基本工作路线,是提升党的执政能力的必然要求,是中国式现代化新道路的重要内容。网络群众路线体现了中国共产党“坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的逻辑内涵,其思想内核是“以人民为中心”的发展思想。新时代践行网络群众路线的基本路径包括:推进数字政府建设;强化政民互动;推动媒体融合发展。
关键词
网络群众路线
时代价值
逻辑内涵
基本路径
Keywords
internet mass line
the value of the times
connotation logic
basic pathway
分类号
D252 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
坚持以人民为中心发展高职思政课实践教学
4
作者
王
妙
健
机构
山西工程职业学院
出处
《西部学刊》
2022年第12期101-104,共4页
基金
2020年山西省高等学校教学改革项目(思想政治理论课)“高职院校思想政治理论课实践教学模式创新研究”(编号:2020JGSZ030)成果。
文摘
坚持以人民为中心发展教育理念是以人民为中心发展思想在教育领域的具体体现,具有深刻的理论内涵。近年来,高职院校思政课实践教学虽然取得了一定成效,但仍存在诸多短板,特别是在学生参与实践教学内生动力,教师队伍实践教学素质,考核评价体系方面尤为突出。坚持以人民为中心发展教育对高职院校思政课实践教学具有重要启示,要坚持以学生为主体,教师为主导,以人才素质的提升为核心评价标准。在高职思政课实践教学发展的具体路径方面要坚持因事而化,提高思政课实践教学的“适应性”;因时而进,体现思政课实践教学的时代感;因势而新,贯彻落实“三全育人”教育理念。
关键词
思政课实践教学
职业教育
三全育人
课程思政
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
以“红船精神”引领青年马克思主义者初探
5
作者
王
妙
健
机构
山西工程职业技术学院
出处
《党史博采（下）》
2019年第3期66-67,共2页
文摘
中国特色社会主义已经进入新时代,而"红船精神"一直是党的重要精神财富。高校在青年马克思主义者培养工程建设过程中应结合时代需求,坚持弘扬"红船精神"科学内涵,培育青年马克思主义者敢于创新、勇于奋斗、甘于奉献的精神品质。
关键词
"红船精神"
青年马克思主义者
内涵
价值诉求
分类号
D261.1 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
高职院校网络思想政治教育情况探究
6
作者
王
妙
健
机构
山西工程职业技术学院
出处
《求知导刊》
2016年第18期10-11,共2页
基金
本文系山西省教育科学“十二五”规划2 0 1 3 年度一般规划课题“网络环境下促进青少年健康成长策略研究”(GH- 1 3 1 2 5 ) .
文摘
网络深刻地改变着人们获取知识的方式，影响着个人价值观的形成，特别是对于处于价值观形成关键时期的大学生来说更是如此。近年来随着新媒体的发展，思想政治教育工作在迎来诸多便利条件的同时也面临着巨大挑战，必须重视网络在思想政治教育中的重要作用。本文采取问卷调查法对三所高职院校大学生展开调查，为分析高职院校网络思想政治教育现状，探究高职院校网络思想政治教育发展路径提供了有力参考。
关键词
高职院校
网络
思想政治教育
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校利用微信公众平台开展思想政治教育工作的模式研究
王
妙
健
《新媒体研究》
2019
2
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职称材料
2
如何在高职院校思政课中贯彻职业素质教育
王
妙
健
《山西财政税务专科学校学报》
2015
2
下载PDF
职称材料
3
新时代践行网络群众路线的思考
王
妙
健
《船舶职业教育》
2022
0
下载PDF
职称材料
4
坚持以人民为中心发展高职思政课实践教学
王
妙
健
《西部学刊》
2022
0
下载PDF
职称材料
5
以“红船精神”引领青年马克思主义者初探
王
妙
健
《党史博采（下）》
2019
0
下载PDF
职称材料
6
高职院校网络思想政治教育情况探究
王
妙
健
《求知导刊》
2016
0
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职称材料
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