期刊文献+
共找到18篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
古诗词中文化意象的“不可译”现象——兼谈文化意象的解读与审美 被引量:12
1
作者 《同济大学学报(社会科学版)》 2001年第4期72-76,共5页
诗词翻译难,古诗词尤甚,古诗词翻译中涉及文化意象的翻译更是难上加难。文化意象是中国古诗词中一种突出的文化现象。本文指出,由于文化意象中文化内涵的难以传达和中外读者思维审美方式的不同造成了一系列文化意象的“不可译”现象。
关键词 古诗词翻译 文化意象 文学解读 审美
下载PDF
SEMA3D与癌症的相关性研究进展
2
作者 汪恺娜 陈宇晶 +2 位作者 汪静宇 《浙江临床医学》 2024年第6期940-943,共4页
SEMA3D是Semaphorins家族的分泌蛋白,由四部分组成,即C端基本结构域、免疫球蛋白(Ig)样结构域、丛状信号素-整合素(PSI)结构域和N端SEMA结构域[1]。研究表明,SEMA3D在神经调节、再生和心血管发育中具有重要的生理功能[2-4]。但SEMA3D异... SEMA3D是Semaphorins家族的分泌蛋白,由四部分组成,即C端基本结构域、免疫球蛋白(Ig)样结构域、丛状信号素-整合素(PSI)结构域和N端SEMA结构域[1]。研究表明,SEMA3D在神经调节、再生和心血管发育中具有重要的生理功能[2-4]。但SEMA3D异常表达可导致巨结肠病(hirschsprung’s disease,HSCR)和癌症等疾病的发生[5-6]。GUNADI等[5]研究发现,HSCR患者有神经节的结肠中SEMA3D表达异常上调与HSCR患者持续肠道症状有关。近年来,SEMA3D在癌症中的作用越来越得到重视,SEMA3D在众多癌症的发生发展中起到重要的抑制、促进或耐药作用。本文综述SEMA3D在癌症发生发展中的作用和机制。 展开更多
关键词 肠道症状 心血管发育 异常表达 丛状 神经调节 SEMA 结构域 分泌蛋白
下载PDF
新媒体技术在农业批发市场公众号的应用——以山西高新农业技术市场为例 被引量:3
3
作者 赵万涛 《农产品加工》 2021年第4期94-96,共3页
随着信息技术不断创新发展和移动终端的普及与应用,新型媒体的形态层出不穷,使得传播媒介的“粘合特性”更为凸显,行业媒介化营销是行业当下发展的重中之重。微信公众号作为新媒体时代的新型社交平台,具有宏大的受众群体和广泛影响力,... 随着信息技术不断创新发展和移动终端的普及与应用,新型媒体的形态层出不穷,使得传播媒介的“粘合特性”更为凸显,行业媒介化营销是行业当下发展的重中之重。微信公众号作为新媒体时代的新型社交平台,具有宏大的受众群体和广泛影响力,逐步受到社会各界的普遍关注。通过深入探讨研究微信公众号实际应用现状,对农业技术市场宣传中的应用可行性进行分析,并以山西高新农业技术市场微信公众号为例,提出相关应用建议。 展开更多
关键词 微信公众号 农业信息 信息宣传 新媒体
下载PDF
新时代高校美育实践
4
作者 金晨暄 宇轩 《科学大众(智慧教育)》 2023年第11期91-92,共2页
随着社会经济的发展和科技的进步,全面人才培养在理工科教育中显得尤为关键,美育作为“五育”一环,在培养新时代人才中至关重要。本文通过梳理美育路径,结合从理论到落实的院系美育实践过程,进行了美育实践探索,以期为新时代高校美育提... 随着社会经济的发展和科技的进步,全面人才培养在理工科教育中显得尤为关键,美育作为“五育”一环,在培养新时代人才中至关重要。本文通过梳理美育路径,结合从理论到落实的院系美育实践过程,进行了美育实践探索,以期为新时代高校美育提供启发与参考。 展开更多
下载PDF
VR技术在旋梯教学中的应用与实践
5
作者 海臣 张文勇 《军事体育学报》 2014年第4期121-122,共2页
通过文献研究法、问卷调查法、教学对比实验法、统计分析法对VR技术在旋梯教学中的应用进行了解与分析,得出结论并提出建议,为推进在旋梯教学中采用VR技术提供参考。
关键词 VR技术 旋梯 训练水平
下载PDF
足球裁判员判罚的心理压力及对策
6
作者 海臣 鲍洋 《职教论坛》 北大核心 2009年第S1期133-134,共2页
本文对足球裁判员执法过程中产生心里压力做出分析,提出相应的训练目标,旨在为消除裁判员的心理压力,准确判罚提供理论参考。
关键词 足球裁判员 心理压力 分析 对策
下载PDF
跨校区高校美育工作实践探索
7
作者 金晨暄 宇轩 《美化生活》 2022年第32期130-132,共3页
下载PDF
美丽的笑容
8
作者 田药珍(指导) 《作文(2-4年级适用)》 2022年第9期42-43,共2页
星期天,我和妈妈去超市大采购。购物车里装的除了一些日用品,全是妈妈给我买的食物:酥软的抹茶牛乳蛋糕、香喷喷的手撕面包、粗壮的火腿肠、浓香的酸奶、爽口的冰红茶……这些都是我喜欢的,足够我吃一个星期呢!
关键词 冰红茶 抹茶 火腿肠 蛋糕 购物车 酸奶 牛乳 面包
原文传递
军事体育教学中学员心理障碍的产生与克服 被引量:1
9
作者 海臣 《才智》 2009年第26期136-136,共1页
本文针对军事体育教学中学员存在心理障碍的问题,分析探究其产生的原因,并就其产生的原因、症状,对症下药,运用科学的教学方法、手段,帮助学员克服心理障碍,从而提高体育课教学质量。
关键词 心理障碍 学员 军事体育教学 质量
原文传递
浅谈涵洞的构造 被引量:1
10
作者 《黑龙江交通科技》 2011年第8期160-160,共1页
介绍了涵洞的分类、洞身分段及接头处理、山坡涵洞洞身构造。
关键词 涵洞 构造 分类
下载PDF
压力注浆法在高速公路软土地基中的应用研究 被引量:1
11
作者 丁兆群 《黑龙江交通科技》 2011年第8期36-36,共1页
对压力注浆加固地基的机理进行了分析,详细探讨了该地区软土地基的注浆边界范围、注浆材料与配比、浆液扩散半径、注浆压力、注浆量以及孔位布置等,提出了适合于软土地基注浆加固的一系列参数,为高速公路软土地基处理提供可靠的借鉴。
关键词 高速公路 软土地基 压力注浆
下载PDF
体育对中国经济、文化和社会发展的影响
12
作者 海臣 《才智》 2010年第2期165-165,共1页
大型体育赛事对于中国经济、文化和社会发展的影响主要体现在:刺激各项相关产业快速发展,进而带动整个经济发展;促进人的道德建设和国际化观念,为社会的发展带来了积极效应。
关键词 体育 经济 文化 社会发展 影响
原文传递
个性与竞技运动关系的研究现状
13
作者 《魅力中国》 2010年第11期167-167,共1页
个性,是指在一定的社会历史条件下,个人所具有的意识倾向性(包括需要、动机、兴趣、信念、理想等),以及经常出现的、较稳定的心理特征(包括气质、性格、能力等)的总和。个性是人的精神面貌的总的体现,是心理研究的核心问题之一... 个性,是指在一定的社会历史条件下,个人所具有的意识倾向性(包括需要、动机、兴趣、信念、理想等),以及经常出现的、较稳定的心理特征(包括气质、性格、能力等)的总和。个性是人的精神面貌的总的体现,是心理研究的核心问题之一。心理学家把个性看成为导引行为的内在变量。不同的个性导致不同的行为,通过人的行为可以窥探人的个性。 展开更多
关键词 人的个性 运动关系 现状 竞技 社会历史条件 人的行为 心理特征 精神面貌
下载PDF
日记二则
14
作者 《作文与考试(小学版)》 2013年第9期19-19,共1页
2013年6月20日 星期四 晴 放学了,我闹着和妈妈要个密码本来写日记。妈妈一听乐了:“你还写日记?小不点儿有什么好写的。”我理直气壮地说:“哼,别小瞧人.我也会写Et记!”妈妈笑着说:“好,给你买!”
关键词 小学生 作文 语文学习 课外阅读 日记
原文传递
如何搞好体能训练
15
作者 董琦 《才智》 2009年第33期203-203,共1页
体能训练是运动训练的重要内容,体能训练的好与坏直接影响着运动员运动水平的发挥;在体能训练中,应当灵活选择科学的体能训练方法来提高运动员的运动技能。
关键词 体能 训练 方法
原文传递
对运动技术训练方法和相关理论的初步研究
16
作者 《才智》 2009年第16期282-282,共1页
形成运动技术的各个阶段仅用一些常规训练方法,是难以帮助练习者实现预期训练目的的,在实际的训练过程中,还必须借助有多学科理论基础、符合创新教育目标的新方法,来实现练习者练习运动技术的兴趣,保护练习者努力练习的行为动机,以实现... 形成运动技术的各个阶段仅用一些常规训练方法,是难以帮助练习者实现预期训练目的的,在实际的训练过程中,还必须借助有多学科理论基础、符合创新教育目标的新方法,来实现练习者练习运动技术的兴趣,保护练习者努力练习的行为动机,以实现训练的预期目标。 展开更多
关键词 运动技术 训练 方法 理论
原文传递
粉煤灰在混凝土中的应用
17
作者 孝臣 董向伟 《黑龙江交通科技》 2009年第7期80-80,共1页
说明了混凝土的结构与性能,介绍了粉煤灰在混凝土中的作用。
关键词 粉煤灰 混凝土 应用
下载PDF
论体育教师产生教学心理偏差的原因及解决策略
18
作者 《魅力中国》 2010年第17期275-275,共1页
为探索体育教师的心理状态,加强其心理管理,克服其心理偏差,通过教学观察法和文献资料法,指出体育教师在现实教学中容易出现的心理偏差,揭示其形成的原因:1)社会对体育教师的偏见以及体育教师责任感低是造成心理偏差的首要因素;... 为探索体育教师的心理状态,加强其心理管理,克服其心理偏差,通过教学观察法和文献资料法,指出体育教师在现实教学中容易出现的心理偏差,揭示其形成的原因:1)社会对体育教师的偏见以及体育教师责任感低是造成心理偏差的首要因素;2)体育教师的待遇偏低,工作量大,工作环境艰苦;3)受相对偏低的学历和较单一的知识结构的影响。并有针对性的提出解决的方法和对策。 展开更多
关键词 体育教师 心理偏差 策略
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部