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基于分区域自适应阈值Zernike矩的骨签轮廓尺寸测量方法 被引量：1
1
作者 王嘉喆 王慧琴 +2 位作者 刘瑞 王可 王展 《激光与光电子学进展》 CSCD 北大核心 2023年第14期217-227,共11页
汉长安城遗址出土骨签数量庞大,基于数字图像技术的骨签尺寸自动测量方法能够提高工作效率。针对骨签纹理繁多、边缘对比度低导致测量精度不高的问题,提出一种基于分区域自适应阈值Zernike矩的骨签图像尺寸测量方法。首先,利用Canny算... 汉长安城遗址出土骨签数量庞大,基于数字图像技术的骨签尺寸自动测量方法能够提高工作效率。针对骨签纹理繁多、边缘对比度低导致测量精度不高的问题,提出一种基于分区域自适应阈值Zernike矩的骨签图像尺寸测量方法。首先,利用Canny算子进行像素级定位;然后,对称设定边缘有效分区域,以欧氏距离为比例系数计算各个分区域像素点与中心点的加权灰度值,作为各区域Zernike矩提取边缘的判定阈值,提取骨签亚像素级边缘;其次,引入边缘轮廓判别条件剔除无效纹理,获取骨签图像精确轮廓;最后,使用最小外接矩算法计算骨签不规则轮廓,结合相机标定完成骨签尺寸测量。实验结果表明,与其他方法相比,该方法测量的骨签长宽的均方根误差分别降低1.3 mm和1.2 mm,平均相对误差分别降低3%和6.3%,平均绝对误差分别降低1.23 mm和1.08 mm,能够有效提高复杂边缘轮廓的骨签尺寸测量精度。 展开更多
关键词 测量 尺寸检测 Zernike矩亚像素边缘检测 自适应阈值 边缘提取 最小外接矩算法
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我家的一员
2
作者 王嘉喆 《小星星（阅读100分）（小学4-6年级）》 2023年第10期30-31,共2页
“白毛衫,长耳朵,短尾巴,红眼睛,三瓣嘴,不挑食,青菜萝下都爱吃。”同学们,你们猜到这是什么动物了吗?没错,它就是可爱的小白兔。我家就有一只小白兔——小白。我第一次见到小白是在宠物店的门口,当时我向里面扫了一眼,它正好与我对视。
关键词 宠物店 小白兔 不挑食
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数据可视化设计的类型学实践 被引量：2
3
作者 蓝星宇 王嘉喆 《美术大观》 2022年第3期149-152,共4页
随着数据可视化在各行各业的普及,为图表进行系统性归纳成为正确、高效使用图表的重要途径。本文首先提出数据可视化设计归纳的两种范式,并指出类型学范式的重要性。接着,回顾、梳理已有的数据可视化分类实践,并指出其中的问题和不足。... 随着数据可视化在各行各业的普及,为图表进行系统性归纳成为正确、高效使用图表的重要途径。本文首先提出数据可视化设计归纳的两种范式,并指出类型学范式的重要性。接着,回顾、梳理已有的数据可视化分类实践,并指出其中的问题和不足。最后,以“图之典”为案例,介绍了数据可视化类型学方面的创新实践。 展开更多
关键词 数据可视化 信息设计 图表类型学 设计理论
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基于网络药理学的冬虫夏草治疗肝硬化作用机制研究
4
作者 李捷 陈依春 +4 位作者 李举发 陈临涛 王嘉喆 姜伊娜 张斌涛 《大理大学学报》 2021年第8期16-21,共6页
目的:运用网络药理学方法分析探讨冬虫夏草治疗肝硬化的主要活性成分、主要靶点基因、关键通路及其作用机制。方法:通过TCMSP数据库获取冬虫夏草主要活性成分及靶点;通过GeneCards数据库获取肝硬化相关靶点;Cytoscape 3.2.1软件构建成分... 目的:运用网络药理学方法分析探讨冬虫夏草治疗肝硬化的主要活性成分、主要靶点基因、关键通路及其作用机制。方法:通过TCMSP数据库获取冬虫夏草主要活性成分及靶点;通过GeneCards数据库获取肝硬化相关靶点;Cytoscape 3.2.1软件构建成分-靶点网络;STRING数据库构建蛋白相互作用网络(PPI);DAVID数据库进行GO功能和KEGG通路富集分析。结果:获得冬虫夏草6个主要活性成分,对应87个潜在靶点,56个肝硬化作用靶点。PPI网络包含45个蛋白,涉及MAPK1、CASP8等。KEGG通路富集分析得到44条信号通路(FDR<0.01),涉及癌症、乙型肝炎等信号通路,GO功能富集分析获得23个条目(P<0.01)。结论:运用网络药理学初步预测冬虫夏草治疗肝硬化的作用机制,为后续深入研究提供了新思路。 展开更多
关键词 网络药理学 冬虫夏草 肝硬化 作用机制
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该怎么办
5
作者 王嘉喆 《快乐作文（低年级版）》 2015年第11期5-5,共1页
王爷爷住在我家楼上，他腿脚有些不方便，平时很少出门。每天下午放学，我都会帮王爷爷从楼下取牛奶。王爷爷非常高兴，为了感谢我，他提出每天给我一块钱。我不要，可王爷爷却说：“你不收下，我以后就不让你帮我取牛奶了。”这可怎么... 王爷爷住在我家楼上，他腿脚有些不方便，平时很少出门。每天下午放学，我都会帮王爷爷从楼下取牛奶。王爷爷非常高兴，为了感谢我，他提出每天给我一块钱。我不要，可王爷爷却说：“你不收下，我以后就不让你帮我取牛奶了。”这可怎么办呢？为了不让王爷爷着急，我只好收下钱。 展开更多
关键词 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
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