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题名精神科护士遭受女患者暴力行为的原因调查与分析
被引量：6
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作者
王同芳
朱黎雯
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机构
宁夏宁安医院
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出处
《中国民康医学》
2014年第10期121-122,共2页
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文摘
目的:分析精神专科护士受到女患者暴力行为的相关因素,探讨防范对策。方法:对39位护士受到暴力行为相关因素进行调查分析。结果:住院女性精神病患者发生暴力行为主要与强制住院和治疗、精神症状支配和护士语言不当等因素有关。结论:采取多种措施可防止或减少女性精神病患者对护士的暴力行为。
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关键词
精神科
女护士
暴力行为
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分类号
R473.74
[医药卫生—护理学]
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题名老年期抑郁症患者的心理分析及护理干预
被引量：2
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作者
王同芳
冯晶
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机构
宁夏宁安医院
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出处
《中国民康医学》
2014年第12期111-112,共2页
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文摘
目的:探讨住院老年抑郁症患者的心理特点及干预措施。方法:对40例住院老年期抑郁症患者的临床资料进行回顾性分析。结果:老年期抑郁症患者主要心理特点有缺乏愉快感、焦虑、内疚自责、自我评价低、躯体化症状等。结论:针对老年期抑郁症患者的心理特点,采取有效的护理措施,对减轻患者心理压力、巩固治疗效果、促进精神康复、提高生活质量起到较好作用。
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关键词
老年期抑郁症
心理分析
护理干预
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分类号
R473.74
[医药卫生—护理学]
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题名融资融券与股市波动关系研究
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作者
王同芳
商植桐
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机构
河北工业大学经济管理学院
河北工业大学人工智能学院
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出处
《河北工业大学学报（社会科学版）》
2021年第2期36-44,共9页
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基金
天津市社科规划项目(TJYY17-028)。
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文摘
我国融资融券制度的出台意在提高市场效率和完整性,但若投资者利用其杠杆效应进行投机交易则会加剧股市波动。从融资融券与股市波动的关系角度采用VAR模型、脉冲响应、方差分解等计量方法,通过2018年1月26日—2021年2月10日的数据研究发现,在沪深300指数上升阶段,股市波动对融资交易有小幅促进作用,对融券交易有小幅抑制作用,且融资交易变化量会大幅增加股市波动;在沪深300指数下降阶段,股市波动与融资交易不存在长期影响,对融券交易有小幅抑制作用。进一步分析得出目前我国参与融资融券交易的投资者主要为价值型投资者及其对该交易使用是不充分的结论。
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关键词
融资融券
股票市场
波动性
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Keywords
securities margin trading
the stock market
volatility
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分类号
F832.5
[经济管理—金融学]
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题名“小组合作”教学模式带来的思考
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作者
王同芳
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机构
山东省青岛市即墨德馨小学
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出处
《中小学数学（小学版）》
2017年第4期32-33,共2页
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文摘
当前,新课改的理念深入人心。在种种的变革中,教师教学方式的巨变无疑是最先付诸实施的一种。很多教师在教学方式上摈弃了传统的死记硬背、机械训练、＂填鸭＂式方法,在课堂上让学生主动参与,积极讨论,培养学生探究分析解决问题、获取新知识的能力。其中,以＂自主、合作、探究＂为主要内容的＂小组合作＂教学模式分外受到热捧。在这样的教学模式下,以往那只听教师讲不见学生应的、一潭死水式的课堂变成了生机勃勃、热热闹闹的课堂。
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关键词
教学模式
小组合作
学生主动参与
教学方式
死记硬背
机械训练
学生探究
教师
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名住院精神病患者鼻饲术不安全因素分析
被引量：1
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作者
徐超
王同芳
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机构
宁夏精神卫生中心
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出处
《临床心身疾病杂志》
CAS
2009年第2期166-166,共1页
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文摘
鼻饲术是将胃管经鼻腔插入胃内，从管内灌注流质食物、水分和药物，以维持患者营养和治疗需要的技术。精神病患者由于受精神症状的支配，常拒食、拒药，尤以女性精神病患者多见。为给患者补充必要的营养，临床对自知力缺失、拒食、拒药的精神病患者需实施鼻饲术，但在插鼻饲管时及鼻饲过程中存在一定的不安全因素。本文对我院住院精神病患者行鼻饲术后的不安全因素进行了分析，并提出了相应的对策。现报告如下。
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关键词
精神病
躯体疾病
鼻饲术
不安全因素
护理
对策
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分类号
R749
[医药卫生—神经病学与精神病学]
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题名教室“贴吧”实效之我见
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作者
王同芳
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机构
青岛市即墨德馨学校
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出处
《现代教育》
2015年第1期92-92,共1页
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文摘
信息技术的发展，给现代社会带来了翻天覆地的变化。人们利用网络可以更加自由地抒发情怀，表达心声。这其中“贴吧”是当今网络中最常见的表达心声的方式之一，它为人们提供了一个表达和交流思想的自由网络空间，并以此汇集志同道合的朋友。广大中小学生也非常喜欢“贴吧”这种形式，几乎每所学校甚至许多班级在网上都建有自己的“贴吧”，笔者的学生也不例外。但当笔者上网浏览自己的学生建立的“贴吧”时，笔者惊讶地发现，很多学生没有很好地利用这一“阵地”，使得“贴吧”里的内容污七八糟，甚至还有一些内容不健康的“帖子”。如何更好地引导学生利用好这一交流平台，确实值得我们思考。为此，笔者在班级内做了一些尝试，利用班级的现实生活环境，让“帖子”发挥应有的功能，并取得了初步效果。
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关键词
贴吧
大中小学生
教室
网络空间
交流平台
信息技术
现代社会
志同道合
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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