期刊文献+
共找到61篇文章
< 1 2 4 >
每页显示 20 50 100
新希望乳业管理会计的先进做法
1
作者 《新理财(公司理财)》 2024年第8期36-39,共4页
新乳业财经在财务总监褚雅楠的带领下践行从传统的核算型财务向管理型财务与战略型财务转型,探索财经组织转型变革与数智化建设的有效路径。新希望乳业股份有限公司(以下简称“新乳业”)是中国最具活力与创新的企业之一,围绕公司清晰的... 新乳业财经在财务总监褚雅楠的带领下践行从传统的核算型财务向管理型财务与战略型财务转型,探索财经组织转型变革与数智化建设的有效路径。新希望乳业股份有限公司(以下简称“新乳业”)是中国最具活力与创新的企业之一,围绕公司清晰的战略发展目标,总资产和销售规模逐年增长。2022年,公司经营收入突破百亿元。 展开更多
关键词 管理会计 财务总监 乳业 转型变革 战略型财务 管理型财务 财经 有效路径
下载PDF
浅析影响电子天平称量准确性的两大因素 被引量:4
2
作者 学琴 梁秀丽 +3 位作者 辛宗伟 吕秀莲 邵鸿飞 《计量技术》 2014年第3期76-78,共3页
主要从电子天平的正确使用以及样品本身的自然物理变化对其称量准确性的影响进行了分析。在电子天平的正确使用方面,从理论上分析了影响电子天平称量准确性的两个主要因素:重力加速度的影响和温度变化的影响,并提出了有效地消除这些... 主要从电子天平的正确使用以及样品本身的自然物理变化对其称量准确性的影响进行了分析。在电子天平的正确使用方面,从理论上分析了影响电子天平称量准确性的两个主要因素:重力加速度的影响和温度变化的影响,并提出了有效地消除这些误差的方法。 展开更多
关键词 电子天平 电磁力平衡原理 称量准确性 重力加速度 温度
原文传递
一般方法求解曲率半径举隅 被引量:4
3
作者 《物理教师》 北大核心 2014年第5期67-67,69,共2页
求解曲率半径问题在高中物理学习中时常遇到,本文给出物理的一般方法,用以快速求解常见曲线运动的曲率半径.
关键词 向心加速度 曲率半径 矢量叉积
原文传递
例谈弹簧双振子问题的求解 被引量:4
4
作者 徐杰 《中学物理教学参考》 2003年第7期35-36,共2页
关键词 弹簧双振子问题 质心静止 高中 物理 解法
原文传递
有效势能应用二则 被引量:3
5
作者 陈忆箫 《物理教师》 北大核心 2016年第4期89-90,93,共3页
由极坐标下的机械能守恒和角动量守恒,经变形引入离心势能,并进一步给出有效势能概念和表达式,再通过两则应用说明有效势能的运用方法.
关键词 离心运动 离心势能 等效势能
原文传递
巧用DIS系统,实现对磁感应强度实验的改进 被引量:3
6
作者 朱鹏 《物理教师》 北大核心 2016年第1期45-46,共2页
将DIS系统引入磁感应强度的演示实验中,通过变单根导线为多抽头线圈,变导线水平受力为竖直受力,变定性演示为定量探究,不仅现象明显而且可操作性更强,可以取得更好的效果.
关键词 磁感应强度 实验改进 DIS处理
原文传递
ECPE纤维增强复合材料的性能与应用 被引量:3
7
作者 郝向阳 赵均英 +2 位作者 邹积洋 徐晓楠 《工程塑料应用》 CAS CSCD 北大核心 1996年第6期58-61,共4页
概述伸直链聚乙烯纤维增强复合材料的优良性能,着重介绍了它在人体装甲、头盔、装甲车辆、坦克内衬、直升机装甲及承力构件等领域中的应用。
关键词 伸直链 聚乙烯纤维 复合材料 性能
下载PDF
推进微元方法在物理教学中的应用 被引量:2
8
作者 《物理通报》 2013年第3期9-12,共4页
微元法是高中物理重要的数学方法,渗透着极限思想.课标及考纲对其都有着明确的要求.这就要求我们在教学实践中,充分重视微元方法在物理教学中的应用,特别关注学生对“微元”包含的思维方法的掌握,培养学生解决问题的能力.
关键词 高中物理教学 课标 考纲 思维方法
下载PDF
运用物理图景求解一道竞赛静电问题 被引量:2
9
作者 燕辉 《物理教学》 2016年第9期65-67,共3页
创建物理图景,能够快速、准确找到解决问题的合理思路,对于突破竞赛静电问题起到良好的辅助作用。本文运用物理图景,讨论了一道竞赛静电问题的几种解法。
关键词 静电能 物理图景 物理竞赛
原文传递
向心力公式在不同参考系中的正确应用 被引量:1
10
作者 《物理通报》 2014年第7期75-77,共3页
求解轨道对物体的弹力是一类常见问题,其中涉及向心力公式F=mv2r,选择恰当的参考系,可以使求解过程简明、清晰.
关键词 向心力公式 曲率半径 参考系
下载PDF
矢量分解的多样性意义 被引量:1
11
作者 《物理教师》 北大核心 2016年第6期58-60,共3页
矢量分解问题中,若坐标轴选取恰当,分矢量或合矢量选用合理,往往可以避免复杂的数学运算,快速求解问题.
关键词 坐标系 矢量分解 平行四边形定则
原文传递
几例有趣光学现象的定量分析 被引量:1
12
作者 张东雨 《科教文汇》 2013年第24期149-150,共2页
鱼翔浅底、海市蜃楼、别有洞天,是生活中常见有趣的光学现象,从光学原理入手,并借助几何关系,就能对这几个现象很好地进行定量分析。
关键词 光学现象 折射定律 全反射 眼睛的远点 艾里斑
下载PDF
含低VOC和耐化学试剂涂层(CARC)底漆的制备
13
作者 郭斌 喜梅 《中国涂料》 CAS 2009年第1期46-48,共3页
总结了环氧粘结技术的研究进展,与现用底漆相比,该技术在提供性能相当或性能更好的底漆方面有潜力,并能把VOC的最大含量降至355.5g/L(2.8磅/加仑,美制)。
关键词 耐化学试剂涂层 底漆 VOC 挥发性化合物
下载PDF
交流相位理解三步曲
14
作者 《技术物理教学》 2013年第3期105-107,共3页
本文以正弦交流电为例,从正弦交流电表达式中的相位、常见的几个相差实例及相差的简单测量三个方面作一阐述,继而希望能逐步深入理解交流相位的含义.
关键词 正弦交流电 相位 相差测量
下载PDF
第30届CPhO预赛第16题解法赏析
15
作者 张启迪 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2014年第3期28-29,共2页
第30届全国中学生物理竞赛预赛试题相比于往年试题难度略有降低,但考察学生综合物理素养的理念在试卷中仍有较好体现.本文仅以预赛试题最后一题为例,对于不同步骤提供了多种解题方法,展现出从不同角度看问题,利用不同方法解决该题的差异.
关键词 相对速度 二体问题 折合质量 简谐振动
下载PDF
如何提高物理教学中课堂提问的有效性——以“带电粒子在电场中的运动(一)”为例
16
作者 《湖南中学物理》 2013年第3期15-16,共2页
课堂提问是我们高中物理课堂中必不可少的一道"菜",如何有效运用提问也是我们物理教师的"基本功"。本文就物理课堂教学中在"课堂提问"方面实施有效提问的策略,谈谈自己的看法。
关键词 物理教学 课堂提问 有效性
原文传递
教材“可以证明”之证明二则
17
作者 张宏根 《中学物理》 2015年第8期63-64,共2页
高中物理教材中常出现“可以证明”字样,对于一般的学生可以指出:等到数学知识达到一定水平后自己就可以证明了,但对于尖子生而言,却是远远不够的.事实上,这里用到的方法也就是微积分初步及矢量运算,对于尖子生而言,经老师引导... 高中物理教材中常出现“可以证明”字样,对于一般的学生可以指出:等到数学知识达到一定水平后自己就可以证明了,但对于尖子生而言,却是远远不够的.事实上,这里用到的方法也就是微积分初步及矢量运算,对于尖子生而言,经老师引导,是完全能学好并应用于解决物理问题的.《普通高中物理课程标准》(实验)在“过程与方法”中提出,让学生经历科学探究过程,尝试应用科学探究的方法研究物理问题。 展开更多
关键词 高中物理教材 证明 普通高中物理课程标准 “过程与方法” 物理问题 科学探究 微积分初步 数学知识
下载PDF
高校党校应切实加强党的先进性教育
18
作者 《学校党建与思想教育》 2003年第9期28-29,共2页
<正> 胡锦涛总书记在“七一”座谈会上的重要讲话中,号召全党“要把兴起学习贯彻‘三个代表’重要思想新高潮的活动,同开展共产党员先进性教育活动结合起来”。作为高校党校,在新形势、新任务面前,如何以“十六大”精神为指导,全... <正> 胡锦涛总书记在“七一”座谈会上的重要讲话中,号召全党“要把兴起学习贯彻‘三个代表’重要思想新高潮的活动,同开展共产党员先进性教育活动结合起来”。作为高校党校,在新形势、新任务面前,如何以“十六大”精神为指导,全面贯彻“三个代表”重要思想,努力提高办学水平,加大党的先进性教育的力度,进一步发挥党校在高校党建和思想教育工作中的重要作用,是当前必须认真关注和切实解决好的的重要课题。笔者从实际工作中切实感受到,必须按照“三个代表” 展开更多
关键词 党校 先进性教育 高等学校 中国共产党 “三个代表” 培训工作
下载PDF
小量近似方法应用两则
19
作者 《湖南中学物理》 2012年第10期74-74,57,共2页
小量近似处理在高中物理学习中经常遇到,掌握一些重要的方法,在解决问题时是非常有用的。这里以两则应用为例,介绍常用的小量近似方法:对一个小角量θ来说,有sinθ=θ,cosθ=1;在研究一个普通量时,可以忽略小量。一、欧拉公式十八世纪... 小量近似处理在高中物理学习中经常遇到,掌握一些重要的方法,在解决问题时是非常有用的。这里以两则应用为例,介绍常用的小量近似方法:对一个小角量θ来说,有sinθ=θ,cosθ=1;在研究一个普通量时,可以忽略小量。一、欧拉公式十八世纪著名数学家欧拉,曾经确定了摩擦力跟绳索绕在桩子上的圈数之间的关系:F<sub>2</sub>=F<sub>1</sub>e<sup>μθ</sup>,其中F<sub>1</sub>代表我们所用的力,F<sub>2</sub>代表我们所要对抗的力,e代表数2.718…(自然对数的底)。 展开更多
关键词 高中物理 地球半径 马蒂斯 欧拉公式 静止质量 对数的底 重力势 能量守恒 拉波 凡尔纳
原文传递
微元法在物理教学中的应用
20
作者 《云南教育(中学教师)》 2014年第1期36-38,共3页
一、微元思想教学符合时代要求 1.课标要求.《普通高中物理课程标准》(实验)在“过程与方法”中提出,让学生经历科学探究过程,尝试应用科学探究的方法研究物理问题,通过物理概念和规律的学习过程,认识数学工具在物理学发展过程... 一、微元思想教学符合时代要求 1.课标要求.《普通高中物理课程标准》(实验)在“过程与方法”中提出,让学生经历科学探究过程,尝试应用科学探究的方法研究物理问题,通过物理概念和规律的学习过程,认识数学工具在物理学发展过程中的作用.微元法是重要的数学方法,在必修教材第1章、第2章、第5章和第7章中都得到了充分的呈现. 展开更多
关键词 微元法 物理教学 应用 普通高中物理课程标准 “过程与方法” 科学探究 思想教学 探究过程
原文传递
上一页 1 2 4 下一页 到第
使用帮助 返回顶部