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注重策略 让小学语文综合性学习更具魅力 被引量:13
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作者 《教育教学论坛》 2014年第7期97-98,共2页
小学语文综合性学习是新时期教育课程改革中出现的新事物,顺应潮流,与当代的社会发展相适应,符合学生个人全面发展的需要。本研究在已有研究的基础上,试图对小学语文综合性学习的教学策略做一简要的探讨。论文重点对小学语文综合性学习... 小学语文综合性学习是新时期教育课程改革中出现的新事物,顺应潮流,与当代的社会发展相适应,符合学生个人全面发展的需要。本研究在已有研究的基础上,试图对小学语文综合性学习的教学策略做一简要的探讨。论文重点对小学语文综合性学习的教学策略从选题策略、实施策略和评价策略三个方面进行设计。教师要紧扣语文课堂教学、围绕儿童课余生活和社会生活选择主题;构建综合性学习平台,设计多样化教学组织形式,为语文综合性学习的实施提供基本条件、创造多元实践空间。 展开更多
关键词 小学语文综合性学习 教学策略
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“独二代”在语文学习中自我管理能力的培养
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作者 《求知导刊》 2015年第22期24-,共1页
现在"独二代"已经开始步入学校进行学习,在开展学习的过程中,发现他们在进行自我管理的过程中有很多问题出现,因为他们从小就是在家长的照顾下长大,没有进行自我管理的能力,任何事物都是家长进行安排。所以,在学习上他们也会... 现在"独二代"已经开始步入学校进行学习,在开展学习的过程中,发现他们在进行自我管理的过程中有很多问题出现,因为他们从小就是在家长的照顾下长大,没有进行自我管理的能力,任何事物都是家长进行安排。所以,在学习上他们也会遇到相同的问题,尤其是在进行语文学习的过程中,因为语文的学习是要求学生进行自己理解和自己领悟的学科。 展开更多
关键词 独二代 自我管理 能力培养
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