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关于我国对外开放特点的探讨 被引量:2
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作者 《中共四川省委省级机关党校学报》 1995年第1期31-34,30,共5页
在邓小平对外开放理论的指导下,我国的对外开放成功地进行了十五个年头,并取得了许多宝贵的经验。因此,我们有可能对我国对外开放的特点进行研究和探讨,做些概括和分析。
关键词 对外开放 社会主义原则 邓小平对外开放理论 沿海地区 资本主义 现代化建设 经济特区 独立自主 对外开放格局 管理经验
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香港的政治体制及其制约机制——赴香港学习考察报告
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作者 《中共四川省委省级机关党校学报》 1995年第4期96-98,共3页
英帝国主义为了推行扩张主义,实现其拓展领土的欲望,于1840年发动中英鸦片战争。由于清政府的腐败,以失败而告终。1842年英政府强迫清政府签订了第一个不平等条约,即中英南京条约,根据该条约的有关规定,将香港割让给英国。从此香港便沦... 英帝国主义为了推行扩张主义,实现其拓展领土的欲望,于1840年发动中英鸦片战争。由于清政府的腐败,以失败而告终。1842年英政府强迫清政府签订了第一个不平等条约,即中英南京条约,根据该条约的有关规定,将香港割让给英国。从此香港便沦为英国的殖民地,而英国政府按照殖民地方式对香港实施治理。香港这个地方具有独特的历史发展进程,因而决定了它具有独特的政治体制。 香港作为英国的海外殖民地,自身失去了组织政府的能力,香港的大小政策都是由政府官僚按照英国政府的价值观念和价值取向,并根据香港的实际情况; 展开更多
关键词 制约机制 香港割让 文官制度 港督 学习考察 文官系统 英国政府 殖民地 公务员 国务大臣
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社会主义社会基本矛盾学说的理论贡献和认识缺陷——纪念毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》发表40周年
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作者 《中共四川省委省级机关党校学报》 1997年第2期18-22,共5页
社会主义制度确立以后,社会主义社会还存在不存在矛盾特别是基本矛盾,这是社会主义发展史上长期没有解决的重大理论课题。斯大林在1936年宣布苏联进入了社会主义社会,1938年他在《辩证唯物主义与历史唯物主义》一文中,明确提出,在社会... 社会主义制度确立以后,社会主义社会还存在不存在矛盾特别是基本矛盾,这是社会主义发展史上长期没有解决的重大理论课题。斯大林在1936年宣布苏联进入了社会主义社会,1938年他在《辩证唯物主义与历史唯物主义》一文中,明确提出,在社会主义条件下,“生产关系同生产力状况完全适合”的论断,进而认为苏联人民在“道义上和政治上的一致性”是社会主义社会发展的动力。从此以后,社会主义社会无矛盾的观点在国际共产主义运动中逐渐盛行起来,以致占据统治地位。这种观点既违背了唯物辩证法。 展开更多
关键词 社会主义发展史 社会主义社会基本矛盾 正确处理人民内部矛盾 毛泽东 历史唯物主义 社会主义制度 唯物辩证法 辩证唯物主义 生产关系 生产力状况
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关于理论与实际相结合的几个问题
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作者 《中共四川省委省级机关党校学报》 1999年第1期55-58,共4页
理论与实际相结合是我们党一贯倡导和坚持的马克思主义学风。最近江泽民在省部级主要领导干部金融研究班结业式上就全党和各级领导干部的学风问题发表了重要讲话,其中学风问题作了特别强调。他指出:“在人类即将进入二十一世纪的历史时... 理论与实际相结合是我们党一贯倡导和坚持的马克思主义学风。最近江泽民在省部级主要领导干部金融研究班结业式上就全党和各级领导干部的学风问题发表了重要讲话,其中学风问题作了特别强调。他指出:“在人类即将进入二十一世纪的历史时刻,我们党作为世界上最大的社会主义发展中国家的执政党,必须正确地分析和把握形势,继续坚持把马克思主义的基本原理同中国的具体实际紧密结合起来,全面加强和改进全党的学习。这是我们党永葆生机与活力的一个重要保证。”上述论述。 展开更多
关键词 理论与实际相结合 马克思主义的发展 中国现代化建设 革命和建设 几个问题 种结合 具体的历史的 邓小平理论 学风问题 马克思主义学风
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群众路线与建设有中国特色的社会主义
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作者 《攀登(哲学社会科学版)》 1994年第4期80-85,共6页
关键词 人民群众 现代化建设 群众实践 到群众中去 物质文化生活 生产力标准 一切依靠群众 领导方法 政治生活 三个有利于
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市场经济的发展与精神文明建设的辩证思考
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作者 《中共四川省委省级机关党校学报》 1996年第4期34-36,共3页
市场经济与精神文明是两个分属社会生活不同领域相互独立的范畴,各自具有独特的内容和表现形式。但是他们都共居于人类社会这个统一体中,因而他们之间又是相互联系辩证统一的。对此,笔者作些粗浅的思考。
关键词 精神文明建设 市场经济体制 辩证思考 市场经济的发展 理想信念 人的精神解放 经济体制改革 经济模式 辩证统一 建设有中国特色社会主义
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主体性与中国特色的社会主义理论
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作者 《中共四川省委省级机关党校学报》 1994年第1期14-18,共5页
主体与客体是认识论的一对重要范畴,也是历史观的一对重要范畴。在我国社会主义条件下,主体是指用马克思主义武装起来的领导、从事社会主义现代化建设的党和人民群众。而客体是指进入主体实践和认识范围的我国国情,包括经济、政治、文... 主体与客体是认识论的一对重要范畴,也是历史观的一对重要范畴。在我国社会主义条件下,主体是指用马克思主义武装起来的领导、从事社会主义现代化建设的党和人民群众。而客体是指进入主体实践和认识范围的我国国情,包括经济、政治、文化的现状。主体与客体总是作为对立的两极而存在,但主体又总是通过实践同客体发生相互联系、相互作用,这种相互联系、相互作用产生出来的一种功能特性,就称为主体性,它包括主体的自主性、功利性和创造性。中国特色的社会主义理论包含丰富而深刻的主体性思想,是主体性思想在历史领域的应用和发挥。对此,本文作些探讨,以便从主体性角度加深对中国特色社会主义理论的认识和理解。 展开更多
关键词 中国特色社会主义理论 主体性思想 有中国特色 社会主义事业 广大人民群众 马克思主义 社会主义现代化建设 重要范畴 创造性 自主性
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试论社会主义改革的本质规定
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作者 《中共四川省委省级机关党校学报》 1994年第3期19-21,共3页
恩格斯指出:"所谓‘社会主义社会’不是一种一成不变的东西,而应当和任何其他社会制度一样,把它看成是经常变化和改革的社会。"(《马克思恩格斯全集》第37卷,第443页)列宁认为:"今后在发展生产力和文化方面,我们每前进... 恩格斯指出:"所谓‘社会主义社会’不是一种一成不变的东西,而应当和任何其他社会制度一样,把它看成是经常变化和改革的社会。"(《马克思恩格斯全集》第37卷,第443页)列宁认为:"今后在发展生产力和文化方面,我们每前进和提高一步,都必定同时改善和改造我们的苏维埃制度。"(《列宁选集》第4卷,第557页)毛泽东断言:即使到了共产主义,"社会制度还要改革"。(《毛泽东选集》第5卷,第318页)可见, 展开更多
关键词 社会主义改革 本质规定 社会主义制度 社会主义社会 社会主义条件下 经济体制改革 社会制度 邓小平文选 马克思恩格斯 自我完善
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主体性与市场经济
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作者 《中共四川省委省级机关党校学报》 1994年第2期15-17,共3页
主体与客观是一对普遍存在的哲学范畴,在经济领域就必然存在经济主体与经济客观这样一对哲学矛盾。所谓经济主体就是从事商品生产和经营的企业,又称企业主体,主要是其中的经营者和职工。所谓经济客体就是进入经济主体实践和认识范围的... 主体与客观是一对普遍存在的哲学范畴,在经济领域就必然存在经济主体与经济客观这样一对哲学矛盾。所谓经济主体就是从事商品生产和经营的企业,又称企业主体,主要是其中的经营者和职工。所谓经济客体就是进入经济主体实践和认识范围的经济生活。在科学的哲学看来,主体与客体总是作为对立的两极而存在, 展开更多
关键词 主体性思想 社会主义市场经济 创造性 经营者 企业主体 自主性 独立性 主体实践 经济主体 经济领域
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试论我国社会主义改革的特点
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作者 《中共四川省委省级机关党校学报》 1994年第4期19-22,共4页
在邓小平理论的指导下,我国社会主义改革已经成功地进行了15年,并取得了丰富的经验。因此,我们有可能对我国改革的特点做些理论上的概括和分析。这对于深化改革,推进改革的发展,夺取改革的全面胜利,无疑是十分重要的和有益的。一、改革... 在邓小平理论的指导下,我国社会主义改革已经成功地进行了15年,并取得了丰富的经验。因此,我们有可能对我国改革的特点做些理论上的概括和分析。这对于深化改革,推进改革的发展,夺取改革的全面胜利,无疑是十分重要的和有益的。一、改革发展的非均衡性众所周知,我国是一个地域辽阔、幅员广大、人口众多的大国。各地情况十分复杂, 展开更多
关键词 改革发展 社会主义改革 农村改革 邓小平文选 经济改革 非均衡性 经济体制改革 邓小平理论 政治体制改革 沿海地区
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邓小平理论层次问题探微
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作者 《中共成都市委党校学报》 2000年第1期41-42,共2页
对于博大精深的邓小平理论的科学体系,理论界许多专家学者展开了深入的研究,并获得了一批有价值的成果。但这并不意味着这方面的研究工作可以终结。笔者从层次这个视角对邓小平理论的科学体系作点探讨,谈点看法,以求教于同仁。 邓小平... 对于博大精深的邓小平理论的科学体系,理论界许多专家学者展开了深入的研究,并获得了一批有价值的成果。但这并不意味着这方面的研究工作可以终结。笔者从层次这个视角对邓小平理论的科学体系作点探讨,谈点看法,以求教于同仁。 邓小平理论的第一层次是基本指导思想。 展开更多
关键词 邓小平理论 基本指导思想 基本理论 基本路线
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新时期邓小平对党的思想路线的重大发展
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作者 《中共四川省委省级机关党校学报》 1998年第3期7-10,共4页
“文化大革命”结束以后,中国面临向何处去的重大历史关头,邓小平亲自主持召开了具有深远历史意义的十一届三中全会,全会冲破了“两个凡是”的禁锢,重新恢复了毛泽东倡导的实事求是的思想路线。这种恢复不是简单重复,而是在恢复的基础... “文化大革命”结束以后,中国面临向何处去的重大历史关头,邓小平亲自主持召开了具有深远历史意义的十一届三中全会,全会冲破了“两个凡是”的禁锢,重新恢复了毛泽东倡导的实事求是的思想路线。这种恢复不是简单重复,而是在恢复的基础上邓小平又进行了创造性的发展。 展开更多
关键词 党的思想路线 邓小平理论 解放思想 实事求是的 新时期 重大发展 理论联系实际 毛泽东思想 马克思主义 三个基本点
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关于对外开放的若干矛盾问题
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作者 《西华大学学报(哲学社会科学版)》 1987年第2期1-4,共4页
党的十一届三中全会确定了对外开放的方针。经济上实行对外开放,是说我国的社会主义现代化建设必须坚持以自力更生为基础,以平等互利为原则,积极发展我国与世界各国经济技术交流和合作。对外开放作为一个双边关系范畴,内容十分丰富,涉... 党的十一届三中全会确定了对外开放的方针。经济上实行对外开放,是说我国的社会主义现代化建设必须坚持以自力更生为基础,以平等互利为原则,积极发展我国与世界各国经济技术交流和合作。对外开放作为一个双边关系范畴,内容十分丰富,涉及多种矛盾关系。本文拟列举三对矛盾并作一些辩证分析,以加深对对外开放的理解,提高贯彻执行对外开放方针的自觉性和坚定性,推进我国社会主义现代化建设。 展开更多
关键词 现代化建设 十一届三中全会 关系范畴 经济技术交流 辩证分析 出口产品 进口管理 对外开放政策 腐朽思想 内在根据
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当代中国三次解放思想高潮及其给我们的启示
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作者 《中共四川省委省级机关党校学报》 1998年第4期22-26,共5页
“文化大革命”结束以后,当代中国从1978年肇始的解放思想,在它的发展进程中发生了三次高潮。认真研究三次解放思想高潮,总结经验,概括启示,吸取教益,这对于高举邓小平理论的伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向21世纪具... “文化大革命”结束以后,当代中国从1978年肇始的解放思想,在它的发展进程中发生了三次高潮。认真研究三次解放思想高潮,总结经验,概括启示,吸取教益,这对于高举邓小平理论的伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向21世纪具有十分重要的意义。 展开更多
关键词 解放思想 当代中国 邓小平理论 公有制实现形式 建设有中国特色的社会主义道路 资本主义 “两个凡是” 非公有制经济 股份制 所有制改革
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试析我国对外开放的若干两重性
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作者 《中共四川省委省级机关党校学报》 1995年第2期11-14,共4页
党的十一届三中全会确定的对外开放方针,它已广泛地贯彻到我国社会生活的经济、政治、思想、文化等各个领域,并取得了丰硕的成果。经济上的对外开放是指在平等互利的基础上,积极发展我国同世界各国经济技术交流与合作。对外开放作为一... 党的十一届三中全会确定的对外开放方针,它已广泛地贯彻到我国社会生活的经济、政治、思想、文化等各个领域,并取得了丰硕的成果。经济上的对外开放是指在平等互利的基础上,积极发展我国同世界各国经济技术交流与合作。对外开放作为一个双边关系的范畴,必然具有若干两重性的特征。对此笔者作些粗浅的分析。 展开更多
关键词 对外开放 我国现代化建设 管理经验 利用外资 内在根据 外在条件 精神文明建设 专业技术人才 资本主义 交流与合作
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社会主义改革的本质和我国改革的基本特点
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作者 《探索》 CSSCI 北大核心 1995年第6期45-47,共3页
在邓小平理论的指导下,我国社会主义改革已成功地进行了16年,并取得了丰富的经验。因此,我们有可能对社会主义改革的本质和我国改革的基本特点做些理论上的概括和分析。这对于进一步深化改革,推进改革的发展,无疑是重要的和有益的。一... 在邓小平理论的指导下,我国社会主义改革已成功地进行了16年,并取得了丰富的经验。因此,我们有可能对社会主义改革的本质和我国改革的基本特点做些理论上的概括和分析。这对于进一步深化改革,推进改革的发展,无疑是重要的和有益的。一、关于社会主义改革的本质社会主义改革问题,是科学社会主义发展史上的崭新课题。过去马克恩主义经典作家只是对它作过原则论述,而没有作过准确界定。在新的历史条件下,邓小平科学地阐明了社会主义改革的本质,创造性地发展了马克思主义改革理论。早在1985年他就明确指出:“改革是社会主义制度的自我完善, 展开更多
关键词 社会主义改革 社会主义制度的自我完善 改革发展 坚持社会主义方向 邓小平理论 基本特点 基本原则 政治体制改革 社会主义发展史 经济体制改革
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当代中国三次解放思想高潮
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作者 《中共四川省委省级机关党校学报》 1998年第2期9-12,共4页
“文化大革命”结束以后,当代中国从1978年肇始的解放思想,在它的发展进程中发生了三次高潮,它给我国社会生活注入了新的生机与活力,给我国经济、政治、文化带来了全面的进步。在纪念真理标准讨论和党的十一届三中全会召开20周年之际,... “文化大革命”结束以后,当代中国从1978年肇始的解放思想,在它的发展进程中发生了三次高潮,它给我国社会生活注入了新的生机与活力,给我国经济、政治、文化带来了全面的进步。在纪念真理标准讨论和党的十一届三中全会召开20周年之际,在面临世纪之交新形势下,认真研究三次解放思想高潮,总结经验,吸取教益,这对于把建设有中国特色的社会主义事业全面推向21世纪具有十分重要的意义。 确立以经济建设为中心。 展开更多
关键词 解放思想 公有制实现形式 当代中国 邓小平 建设有中国特色社会主义 “两个凡是” 资本主义 非公有制经济 股份制 所有制改革
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怎样建设社会主义问题的初步探索——纪念毛泽东《论十大关系》讲话40周年
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作者 《中共四川省委省级机关党校学报》 1996年第3期29-32,共4页
在我国历史转变的重要关头,毛泽东对我国怎样建设社会主义问题,进行了大规模的调查研究,先后听取了34个部委的汇报,并同他们讨论问题。在此基础上,进行理论思索和科学抽象,作了著名的《论十大关系》的讲话。讲话论述的十个问题(即十大关... 在我国历史转变的重要关头,毛泽东对我国怎样建设社会主义问题,进行了大规模的调查研究,先后听取了34个部委的汇报,并同他们讨论问题。在此基础上,进行理论思索和科学抽象,作了著名的《论十大关系》的讲话。讲话论述的十个问题(即十大关系)是我国社会主义建设起步阶段面临的带全局性的问题,也是回答和解决中国这样“一穷二白”的国家怎样建设社会主义问题。对此,毛泽东进行了卓有成效的探索,提出了“ 展开更多
关键词 毛泽东 《论十大关系》 建设社会主义 社会主义建设道路 初步探索 调动一切积极因素 唯物辩证 马克思主义 基本方针 邓小平
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