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不同药典中盐酸林可霉素含量及有关物质测定方法的比较研究
1
作者
付美芳
牛红霞
+2 位作者
王中
如
王素香
程相标
《中国药品标准》
CAS
2022年第5期520-524,共5页
目的:对《中国药典》2020年版、《欧洲药典》10.0版(EP 10.0)、《美国药典》43版(USP 43)中盐酸林可霉素含量及有关物质检测方法进行分析比较,通过试验考察不同国家药典检测盐酸林可霉素含量及有关物质结果的差异,为我国盐酸林可霉素质...
目的:对《中国药典》2020年版、《欧洲药典》10.0版(EP 10.0)、《美国药典》43版(USP 43)中盐酸林可霉素含量及有关物质检测方法进行分析比较,通过试验考察不同国家药典检测盐酸林可霉素含量及有关物质结果的差异,为我国盐酸林可霉素质量标准的修订和完善提供参考。方法:比较《中国药典》2020年版、EP 10.0、USP 43三种药典中盐酸林可霉素含量及有关物质检测过程中色谱条件(色谱柱、流动相、波长、进样体积、流速)、对照品溶液和供试品溶液制备方法、限度标准方面的差异。结果:《中国药典》2020年版方法中色谱柱使用较常用的C_(18)柱,柱子耐用性好但对杂质检测灵敏度低;EP 10.0方法对杂质的控制更全面,不仅对单杂、总杂进行控制还对三个特定杂质进行了控制,而USP 43没有对该品种的有关物质控制进行规定。3种不同药典测得盐酸林可霉素的含量由于以不同的成分计而结果不同。结论:中、美、欧三种药典中关于盐酸林可霉素含量测定的色谱条件差异不大,但EP 10.0中对盐酸林可霉素杂质的控制更加完善,可为《中国药典》盐酸林可霉素标准修订和完善提供重要参考。
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关键词
盐酸林可霉素
含量测定
有关物质
药典
比较研究
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职称材料
制大豆黄卷和大豆黄卷中多种成分的含量对比研究
2
作者
王中
如
牛红霞
+1 位作者
王素香
付美芳
《山东化工》
CAS
2021年第21期32-34,共3页
对13批制大豆黄卷和大豆黄卷中的水分、灰分、浸出物、大豆苷、染料木苷等成分的含量进行比较。结果表明:与大豆黄卷相比,经过炮制后的制大豆黄卷灰分含量变化不大,水分、大豆苷、染料木苷含量有所下降,两组数据经单因素方差分析,P>0...
对13批制大豆黄卷和大豆黄卷中的水分、灰分、浸出物、大豆苷、染料木苷等成分的含量进行比较。结果表明:与大豆黄卷相比,经过炮制后的制大豆黄卷灰分含量变化不大,水分、大豆苷、染料木苷含量有所下降,两组数据经单因素方差分析,P>0.05,差异不显著;制大豆黄卷的浸出物含量降低,数据经单因素方差分析P<0.05,差异显著。所测结果对制大豆黄卷质量标准的制定具有重要指导意义。
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关键词
制大豆黄卷
大豆黄卷
水分
灰分
浸出物
大豆苷
染料木苷
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职称材料
初中物理教学中如何培养学生的创新精神与实践能力
被引量:
1
3
作者
王中
如
《人文之友》
2019年第19期232-232,共1页
新课改在大型环境中,传统教学方法不再适用,要有效提高中学物理教学的效果,必须革新教学方法.为了帮助学生更好地理解,反转课堂应用以支持初中物理知识学习,从而促进初中学生物理水平的提高.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对初中物...
新课改在大型环境中,传统教学方法不再适用,要有效提高中学物理教学的效果,必须革新教学方法.为了帮助学生更好地理解,反转课堂应用以支持初中物理知识学习,从而促进初中学生物理水平的提高.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对初中物理教学中如何培养学生的创新精神与实践能力提出了一些建议,仅供参考.
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关键词
初中物理教学
培养学生的创新精神与实践能力
方法
原文传递
探究初中物理教学中如何强化物理和生活的联系
4
作者
王中
如
《人文之友》
2019年第21期200-200,共1页
教学与生活是息息相关的,新课改就是要求教学回归生活之中.然而在目前的初中物理教学之中还存在着物理教学与生活严重割裂的状况.教师忽略了学生生活与平日教学的联系,没有意识到学生生活经验对于物理学习的重要影响,整个课堂是比较枯...
教学与生活是息息相关的,新课改就是要求教学回归生活之中.然而在目前的初中物理教学之中还存在着物理教学与生活严重割裂的状况.教师忽略了学生生活与平日教学的联系,没有意识到学生生活经验对于物理学习的重要影响,整个课堂是比较枯燥、虚无、单调的,所以就造成了学生对于物理学习没有激情,不想学习物理的现象.为了提高学生的物理的学习兴趣,促进学生物理能力的发展,本文依据笔者的教学经验来探讨一下初中物理教学生活化的认识和实践.
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关键词
初中物理教学
强化
物理和生活
原文传递
题名
不同药典中盐酸林可霉素含量及有关物质测定方法的比较研究
1
作者
付美芳
牛红霞
王中
如
王素香
程相标
机构
菏泽市食品药品检验检测研究院
山东博济医药科技有限公司
出处
《中国药品标准》
CAS
2022年第5期520-524,共5页
文摘
目的:对《中国药典》2020年版、《欧洲药典》10.0版(EP 10.0)、《美国药典》43版(USP 43)中盐酸林可霉素含量及有关物质检测方法进行分析比较,通过试验考察不同国家药典检测盐酸林可霉素含量及有关物质结果的差异,为我国盐酸林可霉素质量标准的修订和完善提供参考。方法:比较《中国药典》2020年版、EP 10.0、USP 43三种药典中盐酸林可霉素含量及有关物质检测过程中色谱条件(色谱柱、流动相、波长、进样体积、流速)、对照品溶液和供试品溶液制备方法、限度标准方面的差异。结果:《中国药典》2020年版方法中色谱柱使用较常用的C_(18)柱,柱子耐用性好但对杂质检测灵敏度低;EP 10.0方法对杂质的控制更全面,不仅对单杂、总杂进行控制还对三个特定杂质进行了控制,而USP 43没有对该品种的有关物质控制进行规定。3种不同药典测得盐酸林可霉素的含量由于以不同的成分计而结果不同。结论:中、美、欧三种药典中关于盐酸林可霉素含量测定的色谱条件差异不大,但EP 10.0中对盐酸林可霉素杂质的控制更加完善,可为《中国药典》盐酸林可霉素标准修订和完善提供重要参考。
关键词
盐酸林可霉素
含量测定
有关物质
药典
比较研究
Keywords
lincomycin hydrochloride
assay
related substances
pharmacopoeia
comparison
分类号
R921.2 [医药卫生—药学]
下载PDF
职称材料
题名
制大豆黄卷和大豆黄卷中多种成分的含量对比研究
2
作者
王中
如
牛红霞
王素香
付美芳
机构
山东博济医药科技有限公司
菏泽市食品药品检验检测研究院
出处
《山东化工》
CAS
2021年第21期32-34,共3页
文摘
对13批制大豆黄卷和大豆黄卷中的水分、灰分、浸出物、大豆苷、染料木苷等成分的含量进行比较。结果表明:与大豆黄卷相比,经过炮制后的制大豆黄卷灰分含量变化不大,水分、大豆苷、染料木苷含量有所下降,两组数据经单因素方差分析,P>0.05,差异不显著;制大豆黄卷的浸出物含量降低,数据经单因素方差分析P<0.05,差异显著。所测结果对制大豆黄卷质量标准的制定具有重要指导意义。
关键词
制大豆黄卷
大豆黄卷
水分
灰分
浸出物
大豆苷
染料木苷
Keywords
sojae semen germinatum praeparta
sojae semen germinatum
moisture content
ash content
queous extract
daidzein
genistin
分类号
TQ914.1 [化学工程]
下载PDF
职称材料
题名
初中物理教学中如何培养学生的创新精神与实践能力
被引量:
1
3
作者
王中
如
机构
宁夏中卫市第二中学
出处
《人文之友》
2019年第19期232-232,共1页
文摘
新课改在大型环境中,传统教学方法不再适用,要有效提高中学物理教学的效果,必须革新教学方法.为了帮助学生更好地理解,反转课堂应用以支持初中物理知识学习,从而促进初中学生物理水平的提高.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对初中物理教学中如何培养学生的创新精神与实践能力提出了一些建议,仅供参考.
关键词
初中物理教学
培养学生的创新精神与实践能力
方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
探究初中物理教学中如何强化物理和生活的联系
4
作者
王中
如
机构
宁夏中卫市第二中学
出处
《人文之友》
2019年第21期200-200,共1页
文摘
教学与生活是息息相关的,新课改就是要求教学回归生活之中.然而在目前的初中物理教学之中还存在着物理教学与生活严重割裂的状况.教师忽略了学生生活与平日教学的联系,没有意识到学生生活经验对于物理学习的重要影响,整个课堂是比较枯燥、虚无、单调的,所以就造成了学生对于物理学习没有激情,不想学习物理的现象.为了提高学生的物理的学习兴趣,促进学生物理能力的发展,本文依据笔者的教学经验来探讨一下初中物理教学生活化的认识和实践.
关键词
初中物理教学
强化
物理和生活
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
不同药典中盐酸林可霉素含量及有关物质测定方法的比较研究
付美芳
牛红霞
王中
如
王素香
程相标
《中国药品标准》
CAS
2022
0
下载PDF
职称材料
2
制大豆黄卷和大豆黄卷中多种成分的含量对比研究
王中
如
牛红霞
王素香
付美芳
《山东化工》
CAS
2021
0
下载PDF
职称材料
3
初中物理教学中如何培养学生的创新精神与实践能力
王中
如
《人文之友》
2019
1
原文传递
4
探究初中物理教学中如何强化物理和生活的联系
王中
如
《人文之友》
2019
0
原文传递
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