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发展数学思维,优化小学数学课堂教学
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作者 牟田龙 《大众文摘》 2023年第37期76-78,共3页
良好的数学思维,是支撑小学生高效完成数学课程学习的重要保障。在新课标视域下,教师需以培养学生形成良好思维与能力为前提,对数学课程进行优化设计与实施。本文主要分析在小学数学教育中,有效发展学生数学思维的意义,并从导入数学故... 良好的数学思维,是支撑小学生高效完成数学课程学习的重要保障。在新课标视域下,教师需以培养学生形成良好思维与能力为前提,对数学课程进行优化设计与实施。本文主要分析在小学数学教育中,有效发展学生数学思维的意义,并从导入数学故事、构建数学情景、合理提出问题等几个层面着手,就发展学生数学思维的有效策略展开分析。 展开更多
关键词 小学 数学课堂 数学思维
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